ILUSIONESIONES

1. ILUSIONES VISUALES
Docente:
Rafael Hernández
Estudiantes:
Gloria Avila Rincón
Jorge Luis Manta Rojas

3. Con origen en el término latino visĭo, el
concepto de visión permite describir al
sentido que le brinda a distintos
organismos la posibilidad de detectar
la luz y reconocer lugares, personas y
objetos (o sea, le posibilita ver). La
visión, en sí misma, es una capacidad
que han desarrollado los animales
(entre ellos, el ser humano) a partir de
su estructura ocular.
El sistema visual pone en marcha
distintos mecanismos para que la
visión se haga posible. En principio,
asume la tarea de interpretar el
estímulo recibido para formar a partir
de él la imagen óptica correspondiente
en la retina, a través de la córnea y del
cristalino de cada ojo. Esta parte del
proceso visual está a cargo del sistema
óptico.

5. Una ilusión óptica es una ilusión que
engaña al sistema visual humano
(desde el ojo al cerebro ) y conduce a
una percepción distorsionada de la
realidad. Las ilusiones ópticas
pueden ocurrir naturalmente o ser
creadas por efectos visuales
específicos que pueden poner de
relieve los principios de
funcionamiento del sistema visual
humano.
La ilusión óptica resulta del análisis
de la información que se recibe del
sistema visual. Este análisis puede
dar lugar a la percepción de un
objeto que no está presente, dando
una imagen distorsionada de la
realidad. El sistema visual es
propenso a compensar las
variaciones lentas en el brillo para
percibir tonos y colores en relación a
su entorno.
En las ilusiones cognitivas, el cerebro
trata de interpretar cun objeto real
imposible (en tres dimensiones). Las
ilusiones cognitivas son las más
interesantes y bien conocidas. Las
ilusiones cognitivas se dividen
comúnmente en ilusiones ambiguas,
ilusiones distorsionadas, ilusiones
paradójicas e ilusiones ficticias.

7. LEYFIGURAFONDO
TALAMO
CORTESAVISUALPRIMARIA
Los potenciales de acción
resultantes de la actividad
retiniana son conducidos por
los nervios ópticos desde los
fotorreceptores y dirigidos
hacia el núcleo geniculado
lateral del tálamo (NGL). Este
envía la información a la
corteza visual primaria (V1),
situada en la parte posterior del
cerebro, en el lóbulo occipital,
donde el campo visual del lado
izquierdo está representado en
la corteza visual derecha y
viceversa. Las fibras nerviosas
que se dirigen hacia el NGL
forman el quiasma óptico al
cruzarse entre sí antes de llegar
al tálamo y contactar con sus
neuronas.
En la visión tradicional el
tálamo tenía el papel de centro
de relevo hacia la corteza. Esta
visión se basaba en que todas
las vías sensoriales (excepto la
olfativa) hacen relevo en el
tálamo. La realidad es muy
diferente, el tálamo juega un
papel mucho más complejo,
dinámico y activo en el
procesamiento de la
información. La función cortical
se ha de considerar integrada y
bidireccional con el tálamo. El
tálamo se comporta como un
filtro dinámico capaz de
controlar la información que
llega a la corteza visual
dependiendo del estado
conductual del sujeto
(despierto o dormido) y de su
nivel de atención. Este filtrado
dinámico que lleva a cabo el
tálamo se realiza de acuerdo
con las conexiones que recibe
desde el tronco encefálico y
desde la propia corteza. Al
estudiar la visión y el tálamo se
debe hacer un análisis basado
en bucles. De hecho, a las
células de proyecciones
talámicas (células de relevo)
llegan aferencias específicas (la
información visual) y aferencias
moduladoras.
Los principios perceptuales
hasta hora mencionados
describen la forma en que la
actividad perceptual se encarga
de construir noción de objetos
sin embargo la relación figura-
fondo se ocupa de establecer
aquello que Guillaume llama ´´
la organización externa o
interna de las formas ´´.
Las diferencias entre figura y
fondo son muy significativas la
figura se caracteriza por tener
una forma fácilmente ubicable
en el espacio-temporal, los
contornos permite darle a la
figura cualidades tan
importantes como relieve,
tamaño, textura y permite
fácilmente referir a un interior
y a un exterior Guillaume 1964

9. OCTAVIO OCAMPO
Octavio Ocampo nació en Celaya,
Guanajuato, México el 28 de febrero
de 1943. Creció en una familia de
diseñadores y desde niño estuvo en
contacto con el arte. El Profesor
Salvador Zúñiga dirigía la escuela de
arte en su ciudad natal. En la escuela
de arte, Ocampo construyó figuras
de “papel maché” para carros
alegóricos, altares y ornamentos,
que se utilizaban durante los desfiles
de carnaval y otras festividades.
Haciendo esto, aprendió sobre la
composición , materiales y técnicas.
En la escuela secundaria, Ocampo
pintó murales para la Escuela
Preparatoria y el Ayuntamiento de
Celaya.
En 1976, comenzó a dedicarse
exclusivamente a la pintura y la
escultura. En la actualidad trabaja
principalmente en el estilo
metamórfico – usando una técnica
de superposición y yuxtaposición de
detalles realistas y figurativos de las
imágenes que él crea.
Uno tiene que mirar por largo
tiempo las pinturas de Octavio.
Cuanto más se mira en su trabajo,
más se detalles se descubren.
Rostros que disitinguimos a cierta
distancia y luego se van
transformando en algo totalmente
distinto a lo que veíamos en primer
plano. Las flores se vuelven caras, las
montañas hablan entre sí, y los
dolientes en un ataúd ,se convierten
en el rostro de Cristo. Sus obras
están llenas de simbolismo,
infinitamente fascinante, cada uno
mostrando una faceta, diferente a
cada espectador.

11. Lo contemporáneo, de todas formas,
puede entenderse de diversas formas.
Para algunos especialistas, el arte
contemporáneo es aquel surgido en la
historia inmediata (en las últimas
décadas). Para otros expertos, se
entiende como arte contemporáneo al
desarrollado a partir de la Segunda
Guerra Mundial (1945). Una versión
más amplia de la noción extiende el
arte contemporáneo a lo largo de todo
el siglo XX e, incluso, hay quienes
creen que el arte contemporáneo es el
que surgió en la Edad Contemporánea
(que se inicia a fines del siglo XVIII).
Esto significa que, dependiendo de
quien utilice el concepto, hay ciertas
variantes que pueden aparecer en
torno a la fecha de la que se está
hablando.

12. Según esta ley, existen figuras
más pregnantes que tienden a
percibirse primero o producir un
mayor impacto visual.
Es el caso de las figuras geométricas
simples, como el triángulo, el
círculo y el cuadrado, que forman
juntas el icono de la Bauhaus.

13. Los elementos parecidos son percibidos
como pertenecientes a la misma forma.
Nuestro cerebro agrupa cosas que
tienen alguna propiedad visual común,
como el color o el movimiento.

14. Se trata de una especie de camuflaje
que tiende a homogeneizar la figura y el
fondo. Provoca desconcierto en el
observador, porque la propia
configuración de la imagen trata de
obstaculizar que algo sea percibido.

15. • Lazari, L. (2015) Aportes de las ilusiones ópticas a diferentes campos del conocimiento.
Universidad autónoma del estado de México. Red de revistas científicas de américa.
Recuperado de http://www.redalyc.org/html/462/46247652006/
• Asis, F. Procesamiento visual talamico. Neurociencia y comportamiento. Universidad de
Sevilla. Recuperado de http://alojoptico.us.es/portaleto/talamo_y_vision/Lavision.htm
• Oviedo,G. (2004) La definición del concepto de percepción en psicología con base en la
teoría de Gestalt. Revista de estudios sociales. Recuperado de
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=81501809