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NORMATIVA, IGUALDAD DE
GÉNERO
NORMATIVA DE REFERENCIA
• INTERNACIONAL:
• RECOMENDACIÓN 92/131/CEE DE LA COMISIÓN, RELATIVA A LA PROTECCIÓN DE LA DIGNIDAD DE
LA MUJER Y DEL HOMBRE EN EL TRABAJO (1991).
• CARTA DE LOS DERECHOS FUNDAMENTALES DE LA UNIÓN EUROPEA (18-12-2000), ARTÍCULO 21.
• RESOLUCIÓN 17/19 DE 2011 DEL CONSEJO DE DERECHOS HUMANOS DE LA ONU.
NORMATIVA DE REFERENCIA
• ESTATAL:
• CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA DE 1978.
• REAL DECRETO 33/1986, DE 10 DE ENERO, POR EL QUE SE APRUEBA EL REGLAMENTO DE RÉGIMEN
DISCIPLINARIO DE LOS FUNCIONARIOS DE LA ADMINISTRACIÓN DEL ESTADO.
• LEY ORGÁNICA 1/1996, DE 15 DE ENERO, DE PROTECCIÓN JURÍDICA DEL MENOR.
• LEY ORGÁNICA 1/2004, DE 28 DE DICIEMBRE, DE MEDIDAS INTEGRALES DE PROTECCIÓN CONTRA LA
VIOLENCIA DE GÉNERO.
• LEY 13/2005, DE 1 DE JULIO, POR LA QUE SE MODIFICA EL CÓDIGO CIVIL EN MATERIA DE DERECHO A
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• 1. “LAS MUJERES Y LOS HOMBRES SON IGUALES EN DIGNIDAD HUMANA, E IGUALES EN DERECHOS Y DEBERES.
ESTA LEY TIENE POR OBJETO HACER EFECTIVO EL DERECHO DE IGUALDAD DE TRATO Y DE OPORTUNIDADES
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RESOLUCIÓN 17/19 DE 2011 DEL CONSEJO DE DERECHOS
HUMANOS DE LA ONU Y CONVENCIÓN DE NUEVA YORK-
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• SOBRE EL SENTIDO DE IGUALDAD Y LIBERTAD PARA LA ORIENTACIÓN SEXUAL Y LA IDENTIDAD
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PARA E.S.O. Y BACHILLERATO
• “LAS ADMINISTRACIONES EDUCATIVAS FOMENTARÁN EL DESARROLLO DE LA IGUALDAD
EFECTIVA ENTRE HOMBRES Y MUJERES, LA PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA DE GÉNERO O
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ARTÍCULO 102 LOE
• EN RELACIÓN A LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO, VERSARÁ:
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EDUCATIVA A LA DIVERSIDAD, ORGANIZACIÓN ENCAMINADA A LA MEJORA DE LA CALIDAD DE LA
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• PROYECTO EDUCATIVO:
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ORGÁNICA 8/1985, DE 3 DE JULIO, REGULADORA DEL DERECHO A LA EDUCACIÓN”.
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• COMPETENCIAS CONSEJO ESCOLAR:
• “G) PROPONER MEDIDAS E INICIATIVAS QUE FAVOREZCAN LA CONVIVENCIA EN EL CENTRO, LA
IGUALDAD ENTRE HOMBRES Y MUJERES, LA IGUALDAD DE TRATO Y LA NO DISCRIMINACIÓN POR LAS
CAUSAS A QUE SE REFIERE EL ARTÍCULO 84.3 DE LA PRESENTE LEY ORGÁNICA, LA RESOLUCIÓN
PACÍFICA DE CONFLICTOS, Y LA PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA DE GÉNERO”.
LOE (ARTÍCULO 150)
• CORRESPONDE A LOS SERVICIOS DE INSPECCIÓN EDUCATIVA, EJERCIDOS POR LA
ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA DE CADA COMUNIDAD AUTÓNOMA LA FUNCIÓN (ENTRE
OTRAS), DE “VELAR POR EL CUMPLIMIENTO Y APLICACIÓN DE LOS PRINCIPIOS Y VALORE
RECOGIDOS EN ESTA LEY, INCLUIDOS LOS DESTINADOS A FOMENTAR LA IGUALDAD REAL ENTRE
HOMBRES Y MUJERES.”
DISPOSICIÓN ADICIONAL CUARTA DE LA LOE,
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• EN RELACIÓN A LOS MATERIALES CURRICULARES:
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LEY 2/2016, DE 29 DE MARZO, DE IDENTIDAD Y
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DISCRIMINACIÓN DE LA COMUNIDAD DE MADRID
• ARTÍCULO 5.-NO DISCRIMINACIÓN POR MOTIVOS DE IDENTIDAD DE GÉNERO, EXPRESIÓN DE
GÉNERO O CARACTERÍSTICAS SEXUALES :
• “1. LA COMUNIDAD DE MADRID RECONOCE A TODAS LAS PERSONAS LIBRES E IGUALES EN DIGNIDAD
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  • 2. NORMATIVA DE REFERENCIA • INTERNACIONAL: • RECOMENDACIÓN 92/131/CEE DE LA COMISIÓN, RELATIVA A LA PROTECCIÓN DE LA DIGNIDAD DE LA MUJER Y DEL HOMBRE EN EL TRABAJO (1991). • CARTA DE LOS DERECHOS FUNDAMENTALES DE LA UNIÓN EUROPEA (18-12-2000), ARTÍCULO 21. • RESOLUCIÓN 17/19 DE 2011 DEL CONSEJO DE DERECHOS HUMANOS DE LA ONU.
  • 3. NORMATIVA DE REFERENCIA • ESTATAL: • CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA DE 1978. • REAL DECRETO 33/1986, DE 10 DE ENERO, POR EL QUE SE APRUEBA EL REGLAMENTO DE RÉGIMEN DISCIPLINARIO DE LOS FUNCIONARIOS DE LA ADMINISTRACIÓN DEL ESTADO. • LEY ORGÁNICA 1/1996, DE 15 DE ENERO, DE PROTECCIÓN JURÍDICA DEL MENOR. • LEY ORGÁNICA 1/2004, DE 28 DE DICIEMBRE, DE MEDIDAS INTEGRALES DE PROTECCIÓN CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO. • LEY 13/2005, DE 1 DE JULIO, POR LA QUE SE MODIFICA EL CÓDIGO CIVIL EN MATERIA DE DERECHO A CONTRAER MATRIMONIO. • LEY ORGÁNICA 3/2007, DE 22 DE MARZO, PARA LA IGUALDAD EFECTIVA DE MUJERES Y HOMBRES
  • 4. NORMATIVA DE REFERENCIA • ESTATAL: • LA LEY ORGÁNICA 2/2006, DE 3 DE MAYO, DE EDUCACIÓN, MODIFICADA POR LA LEY ORGÁNICA 8/2013, DE 9 DE DICIEMBRE DE MEJORA DE LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN. (LOE) • LEY ORGÁNICA 3/2007, DE 22 DE MARZO, PARA LA IGUALDAD EFECTIVA DE MUJERES Y HOMBRES. (LOIMH). • REAL DECRETO-LEY 5/2016, DE 9 DE DICIEMBRE, DE MEDIDAS URGENTES PARA LA AMPLIACIÓN DEL CALENDARIO DE IMPLANTACIÓN DE LA LEY ORGÁNICA 8/2013, DE 9 DE DICIEMBRE, PARA LA MEJORA DE LA CALIDAD EDUCATIVA. • REAL DECRETO LEGISLATIVO 5/2015, DE 30 DE OCTUBRE, POR EL QUE SE APRUEBA EL TEXTO REFUNDIDO DE LA LEY DEL ESTATUTO BÁSICO DEL EMPLEADO PÚBLICO. • LEY ORGÁNICA 3/2018, DE 5 DE DICIEMBRE, DE PROTECCIÓN DE DATOS PERSONALES Y GARANTÍA DE LOS DERECHOS DIGITALES. • LEY 13/2005, DE 1 DE JULIO, POR LA QUE SE MODIFICA EL CÓDIGO CIVIL EN MATERIA DE DERECHO A CONTRAER MATRIMONIO. • SENTENCIA 99/2019, DE 18 DE JULIO DE 2019. CUESTIÓN DE INCONSTITUCIONALIDAD 1595-2016.
  • 5. NORMATIVA DE REFERENCIA • AUTONÓMICA. • LEY 2/2016, DE 29 DE MARZO, DE IDENTIDAD Y EXPRESIÓN DE GÉNERO E IGUALDAD SOCIAL Y NO DISCRIMINACIÓN DE LA COMUNIDAD DE MADRID.
  • 6. CONSTITUCIÓN DE 1978 • EL PRIMER MANDATO SOBRE LA IGUALDAD EMANA DE NUESTRA CARTA MAGNA: • ARTÍCULO 14: “LOS ESPAÑOLES SON IGUALES ANTE LA LEY, SIN QUE PUEDA PREVALECER DISCRIMINACIÓN ALGUNA POR RAZÓN DE NACIMIENTO, RAZA, SEXO, RELIGIÓN, OPINIÓN O CUALQUIER OTRA CONDICIÓN O CIRCUNSTANCIA PERSONAL O SOCIAL.” • ARTTÍCULO 9.2: “CORRESPONDE A LOS PODERES PÚBLICOS PROMOVER LAS CONDICIONES PARA QUE LA LIBERTAD Y LA IGUALDAD DEL INDIVIDUO Y DE LOS GRUPOS EN QUE SE INTEGRA SEAN REALES Y EFECTIVAS; REMOVER LOS OBSTÁCULOS QUE IMPIDAN O DIFICULTEN SU PLENITUD Y FACILITAR LA PARTICIPACIÓN DE TODOS LOS CIUDADANOS EN LA VIDA POLÍTICA, ECONÓMICA, CULTURAL Y SOCIAL”.
  • 7. LEY 8/2013, DE 9 DE DICIEMBRE PARA LA MEJORA DE LA CALIDAD EDUCATIVA • PREÁMBULO: • “ENTRE LOS FINES DE LA EDUCACIÓN SE RESALTAN EL PLENO DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD Y DE LAS CAPACIDADES AFECTIVAS DEL ALUMNADO, LA FORMACIÓN EN EL RESPETO DE LOS DERECHOS Y LIBERTADES FUNDAMENTALES Y DE LA IGUALDAD EFECTIVA DE OPORTUNIDADES ENTRE HOMBRES Y MUJERES, EL RECONOCIMIENTO DE LA DIVERSIDAD AFECTIVO-SEXUAL, ASÍ COMO LA VALORACIÓN CRÍTICA DE LAS DESIGUALDADES, QUE PERMITA SUPERAR LOS COMPORTAMIENTOS SEXISTAS. SE ASUME ASÍ EN SU INTEGRIDAD EL CONTENIDO DE LOS EXPRESADO EN LA LEY ORGÁNICA 1/2004, DE 28 DE DICIEMBRE, DE MEDIDAS DE PROTECCIÓN INTEGRAL CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO”
  • 8. LEY ORGÁNICA 3/2007, DE 22 DE MARZO, PARA LA IGUALDAD EFECTIVA DE MUJERES Y HOMBRES • 1. “LAS MUJERES Y LOS HOMBRES SON IGUALES EN DIGNIDAD HUMANA, E IGUALES EN DERECHOS Y DEBERES. ESTA LEY TIENE POR OBJETO HACER EFECTIVO EL DERECHO DE IGUALDAD DE TRATO Y DE OPORTUNIDADES ENTRE MUJERES Y HOMBRES, EN PARTICULAR MEDIANTE LA ELIMINACIÓN DE LA DISCRIMINACIÓN DE LA MUJER, SEA CUAL FUERE SU CIRCUNSTANCIA O CONDICIÓN, EN CUALESQUIERA DE LOS ÁMBITOS DE LA VIDA Y, SINGULARMENTE, EN LAS ESFERAS POLÍTICA, CIVIL, LABORAL, ECONÓMICA, SOCIAL Y CULTURAL PARA, EN EL DESARROLLO DE LOS ARTÍCULOS 9.2 Y 14 DE LA CONSTITUCIÓN, ALCANZAR UNA SOCIEDAD MÁS DEMOCRÁTICA, MÁS JUSTA Y MÁS SOLIDARIA. • 2. A ESTOS EFECTOS, LA LEY ESTABLECE PRINCIPIOS DE ACTUACIÓN DE LOS PODERES PÚBLICOS, REGULA DERECHOS Y DEBERES DE LAS PERSONAS FÍSICAS Y JURÍDICAS, TANTO PÚBLICAS COMO PRIVADAS, Y PREVÉ MEDIDAS DESTINADAS A ELIMINAR Y CORREGIR EN LOS SECTORES PÚBLICO Y PRIVADO, TODA FORMA DE DISCRIMINACIÓN POR RAZÓN DE SEXO”
  • 9. LEY ORGÁNICA 3/2018, DE 5 DE DICIEMBRE, DE PROTECCIÓN DE DATOS PERSONALES Y GARANTÍA DE LOS DERECHOS DIGITALES • ARTÍCULO 9. CATEGORÍAS ESPECIALES DE DATOS • “1. A LOS EFECTOS DEL ARTÍCULO 9.2.A) DEL REGLAMENTO (UE) 2016/679, A FIN DE EVITAR SITUACIONES DISCRIMINATORIAS, EL SOLO CONSENTIMIENTO DEL AFECTADO NO BASTARÁ PARA LEVANTAR LA PROHIBICIÓN DEL TRATAMIENTO DE DATOS CUYA FINALIDAD PRINCIPAL SEA IDENTIFICAR SU IDEOLOGÍA, AFILIACIÓN SINDICAL, RELIGIÓN, ORIENTACIÓN SEXUAL, CREENCIAS U ORIGEN RACIAL O ÉTNICO”.
  • 10. SENTENCIA 99/2019, DE 18 DE JULIO DE 2019 • PLANTEA LA INCONSTITUCIONALIDAD DEL ART. 1.1 DE LA LEY 3/2007, DE 15 DE MARZO, REGULADORA DE LA RECTIFICACIÓN REGISTRAL DE LA MENCIÓN RELATIVA AL SEXO DE LAS PERSONAS, AUNQUE ÚNICAMENTE EN LA MEDIDA QUE INCLUYE EN EL ÁMBITO SUBJETIVO DE LA PROHIBICIÓN A LOS MENORES DE EDAD CON «SUFICIENTE MADUREZ» Y QUE SE ENCUENTREN EN UNA «SITUACIÓN ESTABLE DE TRANSEXUALIDAD».
  • 11. RESOLUCIÓN 17/19 DE 2011 DEL CONSEJO DE DERECHOS HUMANOS DE LA ONU Y CONVENCIÓN DE NUEVA YORK- GINEBRA, 2012 Y RESOLUCIÓN (27/32) DE 2014 DEL CONSEJO DE DERECHOS HUMANOS DE LA ONU • SOBRE EL SENTIDO DE IGUALDAD Y LIBERTAD PARA LA ORIENTACIÓN SEXUAL Y LA IDENTIDAD DE GÉNERO: • “EL ARGUMENTO EN FAVOR DE EXTENDER A LAS PERSONAS LESBIANAS, GAYS, BISEXUALES Y TRANSGÉNERO (PERSONAS LGBT) LOS MISMOS DERECHOS QUE GOZAN TODAS LAS DEMÁS PERSONAS NO ES RADICAL NI COMPLICADO. SE BASA EN DOS PRINCIPIOS FUNDAMENTALES QUE SUSTENTAN LAS NORMAS INTERNACIONALES DE DERECHOS HUMANOS: IGUALDAD Y NO DISCRIMINACIÓN. LAS PALABRAS INICIALES DE LA DECLARACIÓN UNIVERSAL DE DERECHOS HUMANOS SON INEQUÍVOCAS: “TODOS LOS SERES NACEN LIBRES E IGUALES EN DIGNIDAD Y DERECHOS.”
  • 12. DEFINICIÓN DE LA OMS DE SALUD SEXUAL • “LA AUSENCIA DE TEMORES, DE SENTIMIENTOS DE VERGÜENZA, CULPABILIDAD, DE CREENCIAS INFUNDADAS Y DE OTROS FACTORES PSICOLÓGICOS QUE INHIBAN LA ACTIVIDAD SEXUAL O PERTURBEN LAS RELACIONES SEXUALES”.
  • 13. CARTA DE DERECHOS FUNDAMENTALES DE LA UNIÓN EUROPEA • ARTÍCULO 21.1, PROHIBE: • “TODA DISCRIMINACIÓN, Y EN PARTICULAR LA EJERCIDA POR RAZÓN DE SEXO, RAZA, COLOR, ORÍGENES ÉTNICOS O SOCIALES, CARACTERÍSTICAS GENÉTICAS, LENGUA, RELIGIÓN O CONVICCIONES, OPINIONES POLÍTICAS O DE CUALQUIER OTRO TIPO, PERTENENCIA A UNA MINORÍA NACIONAL, PATRIMONIO, NACIMIENTO, DISCAPACIDAD EDAD U ORIENTACIÓN SEXUAL”.
  • 14. RD 1105/2014, DE 26 DE DICIEMBRE, QUE ESTABLECE EL CURRÍCULO BÁSICO PARA EDUCACIÓN PRIMARIA Y PARA E.S.O. Y BACHILLERATO • “LAS ADMINISTRACIONES EDUCATIVAS FOMENTARÁN EL DESARROLLO DE LA IGUALDAD EFECTIVA ENTRE HOMBRES Y MUJERES, LA PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA DE GÉNERO O CONTRA PERSONAS CON DISCAPACIDAD Y LOS VALORES INHERENTES AL PRINCIPIO DE IGUALDAD DE TRATO Y NO DISCRIMINACIÓN POR CUALQUIER CONDICIÓN O CIRCUNSTANCIA PERSONAL O SOCIAL.”
  • 15. ARTÍCULO 102 LOE • EN RELACIÓN A LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO, VERSARÁ: • “SOBRE TODOS AQUELLOS ASPECTOS DE COORDINACIÓN, ORIENTACIÓN, TUTORÍA, ATENCIÓN EDUCATIVA A LA DIVERSIDAD, ORGANIZACIÓN ENCAMINADA A LA MEJORA DE LA CALIDAD DE LA ENSEÑANZA Y EL FUNCIONAMIENTO DEL CENTRO, Y FORMACIÓN ESPECÍFICA EN MATERIA DE IGUALDAD”.
  • 16. ARTÍCULO 121 LOE • PROYECTO EDUCATIVO: • “RESPETAR EL PRINCIPIO DE NO DISCRIMINACIÓN Y DE INCLUSIÓN EDUCATIVA COMO VALORES FUNDAMENTALES, ASÍ COMO LOS PRINCIPIOS Y OBJETIVOS RECOGIDOS EN ESTA LEY Y EN LA LEY ORGÁNICA 8/1985, DE 3 DE JULIO, REGULADORA DEL DERECHO A LA EDUCACIÓN”.
  • 17. ARTÍCULO 127 LOE • COMPETENCIAS CONSEJO ESCOLAR: • “G) PROPONER MEDIDAS E INICIATIVAS QUE FAVOREZCAN LA CONVIVENCIA EN EL CENTRO, LA IGUALDAD ENTRE HOMBRES Y MUJERES, LA IGUALDAD DE TRATO Y LA NO DISCRIMINACIÓN POR LAS CAUSAS A QUE SE REFIERE EL ARTÍCULO 84.3 DE LA PRESENTE LEY ORGÁNICA, LA RESOLUCIÓN PACÍFICA DE CONFLICTOS, Y LA PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA DE GÉNERO”.
  • 18. LOE (ARTÍCULO 150) • CORRESPONDE A LOS SERVICIOS DE INSPECCIÓN EDUCATIVA, EJERCIDOS POR LA ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA DE CADA COMUNIDAD AUTÓNOMA LA FUNCIÓN (ENTRE OTRAS), DE “VELAR POR EL CUMPLIMIENTO Y APLICACIÓN DE LOS PRINCIPIOS Y VALORE RECOGIDOS EN ESTA LEY, INCLUIDOS LOS DESTINADOS A FOMENTAR LA IGUALDAD REAL ENTRE HOMBRES Y MUJERES.”
  • 19. DISPOSICIÓN ADICIONAL CUARTA DE LA LOE, SEGUNDO PUNTO • EN RELACIÓN A LOS MATERIALES CURRICULARES: • “EN TODO CASO, ÉSTOS DEBERÁN […] REFLEJAR Y FOMENTAR EL RESPETO A LOS PRINCIPIOS, VALORES, LIBERTADES, DERECHOS Y DEBERES CONSTITUCIONALES, ASÍ COMO A LOS PRINCIPIOS Y VALORES RECOGIDOS EN LA PRESENTE LEY”.
  • 20. LEY 2/2016, DE 29 DE MARZO, DE IDENTIDAD Y EXPRESIÓN DE GÉNERO E IGUALDAD SOCIAL Y NO DISCRIMINACIÓN DE LA COMUNIDAD DE MADRID • ARTÍCULO 5.-NO DISCRIMINACIÓN POR MOTIVOS DE IDENTIDAD DE GÉNERO, EXPRESIÓN DE GÉNERO O CARACTERÍSTICAS SEXUALES : • “1. LA COMUNIDAD DE MADRID RECONOCE A TODAS LAS PERSONAS LIBRES E IGUALES EN DIGNIDAD Y DERECHOS, CON INDEPENDENCIA DE SU ORIENTACIÓN SEXUAL, DE LA IDENTIDAD Y/O EXPRESIÓN DE GÉNERO QUE MANIFIESTE O DE SUS CARACTERÍSTICAS SEXUALES.”