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USO RACIONAL DE LAS TIC
Según datos aportados por el Instituto Nacional de Estadística, la utilización de Internet
es una práctica mayoritaria entre la población joven con edades comprendidas entre los
16 y 24 años, con un porcentaje superior al 90% (datos del último trimestre de 2016).
El uso de internet
disminuye a medida que
aumenta la edad de las
personas usuarias. Tal y
como se puede apreciar
en el día a día, los
dispositivos electrónicos
y, más concretamente,
los móviles forman parte
de las distintas rutinas
adquiridas por ello hacer
un uso racional de los
mismos es un objetivo
que se persigue desde
hace tiempo.
Para poder alcanzar tal propósito es
indispensable que se pueda dar
un empoderamiento digital.
Es decir una alfabetización en el uso
de Internet que sea real, crítico y
comprometido. En una sociedad
donde la utilización de las nuevas
tecnologías está a la orden del día, es
indispensable que la población
adquiera todas aquellas herramientas
necesarias para tener un
acercamiento a las mismas
verdaderamente útil. Y ello se
consigue a través de la formación.
Una formación de calidad que acerque a
la población a las TIC, muestre todos los
usos y aplicaciones que pueden llegar a
tener, no únicamente como ocio sino
también como herramientas de trabajo en
distintos ámbitos o incluso facilitar tareas
cotidianas como puede ser la compra o la
contratación de un servicio.
Así mismo, adquirir estrategias sobre
cómo garantizar una adecuada seguridad
en la red ( que la página a la que
accedemos es segura – muestra de un
candado o bien https://), cómo actuar en
caso de detectar alguna infracción
(suplantación de identidad, ciber
bullying…) son algunos de los aspectos
claves que a través del empoderamiento y
la alfabetización digital pueden ser
trabajados.
En este sentido, la Estrategia 2020 nos habla de tres 3 pilares fundamentales que son
el crecimiento inteligente, crecimiento sostenible y crecimiento integrador. La presencia
de las TIC se puede por lo tanto justificar con estos tres objetivos, ya que la innovación y el
desarrollo van unidos al uso de las nuevas tecnologías. La digitalización de la sociedad ha de
obligar a la puesta a punto de diferentes sectores en cuanto a las TIC se refiere, promoviendo
que el futuro tecnológico sea lo más sostenible posible.

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Uso racional de las tic

  • 1. USO RACIONAL DE LAS TIC Según datos aportados por el Instituto Nacional de Estadística, la utilización de Internet es una práctica mayoritaria entre la población joven con edades comprendidas entre los 16 y 24 años, con un porcentaje superior al 90% (datos del último trimestre de 2016).
  • 2. El uso de internet disminuye a medida que aumenta la edad de las personas usuarias. Tal y como se puede apreciar en el día a día, los dispositivos electrónicos y, más concretamente, los móviles forman parte de las distintas rutinas adquiridas por ello hacer un uso racional de los mismos es un objetivo que se persigue desde hace tiempo.
  • 3. Para poder alcanzar tal propósito es indispensable que se pueda dar un empoderamiento digital. Es decir una alfabetización en el uso de Internet que sea real, crítico y comprometido. En una sociedad donde la utilización de las nuevas tecnologías está a la orden del día, es indispensable que la población adquiera todas aquellas herramientas necesarias para tener un acercamiento a las mismas verdaderamente útil. Y ello se consigue a través de la formación.
  • 4. Una formación de calidad que acerque a la población a las TIC, muestre todos los usos y aplicaciones que pueden llegar a tener, no únicamente como ocio sino también como herramientas de trabajo en distintos ámbitos o incluso facilitar tareas cotidianas como puede ser la compra o la contratación de un servicio. Así mismo, adquirir estrategias sobre cómo garantizar una adecuada seguridad en la red ( que la página a la que accedemos es segura – muestra de un candado o bien https://), cómo actuar en caso de detectar alguna infracción (suplantación de identidad, ciber bullying…) son algunos de los aspectos claves que a través del empoderamiento y la alfabetización digital pueden ser trabajados.
  • 5. En este sentido, la Estrategia 2020 nos habla de tres 3 pilares fundamentales que son el crecimiento inteligente, crecimiento sostenible y crecimiento integrador. La presencia de las TIC se puede por lo tanto justificar con estos tres objetivos, ya que la innovación y el desarrollo van unidos al uso de las nuevas tecnologías. La digitalización de la sociedad ha de obligar a la puesta a punto de diferentes sectores en cuanto a las TIC se refiere, promoviendo que el futuro tecnológico sea lo más sostenible posible.