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Clases de Windows 7
Jenny Palacios Serrano
CCSA-Centro de computo
Agenda
 ACTIVIDAD #1 La computadora
 ACTIVIDAD #2 Concepto de hardware y software
 Cierre de la actividad
Actividad #1 La computadora
Propósito
Reconocer los diferentes dispositivos que componen
un equipo de computo.
Instrucciones
1. Reconozca los diferentes dispositivos y su aplicación
según se le va mostrando en las laminas.
2. Anote en su cuaderno las características mas
importantes
3. Preste atención a las siguientes laminas.
Computadora
¿Qué es una computadora?
 La computadora, ese
equipo indispensable en la
vida cotidiana de hoy en
día que también se
conoce por el nombre de
computador u ordenador,
es una máquina
electrónica que permite
procesar y acumular
datos. El término
proviene del latín
computare (“calcular”).
Actividad #2 Conceptos de Hardware
y Software
Propósito
Reconocer la diferencia entre hardware y software.
Instrucciones
1. Reconozca la diferencia de los concpetos de
hardware y software
2. Anote en su cuaderno las características mas
importantes
3. Preste atención a las siguientes laminas.
Compuesta por:
 Hardware y Software:
 Hardware
 Son las partes tangibles del computador. Es decir, toda su estructura física.
Todo lo que puedes tocar. Por ejemplo, la pantalla, el teclado, el ratón, la
cámara web.
 Software
 Son programas informáticos que hacen posible la realización de tareas
específicas en un computador. Por ejemplo, los programas como Word,
Excel y PowerPoint; los navegadores web, los juegos, los sistemas
operativos.
Cierre de la clase
Describa el uso de la computadora en las
actividades que realiza en su trabajo o en su
hogar.
Agenda
 ACTIVIDAD #1 Recapitulación
 ACTIVIDAD #2 Dispositivos internos y Externos
 Cierre de la actividad
Actividad # 1 Recapitulación
 Propósito
 Reforzar conceptos adquiridos en clase anterior
 Instrucciones
 Responda a las siguientes interrogantes
 Preste atención a las siguientes laminas.
Preguntas
¿Qué es Hardware?
¿Qué es Software?
¿Cuál es el concepto de computadora?
¿Por qué son tan útiles las computadoras??
Actividad #2 Dispositivos internos de la
computadora
 Propósito
 Identificar el uso y funcionamiento de los dispositivos internos.
 Instrucciones
 Identifique de forma teórica y forma física los dispositivos internos de la
computadora.
 Preste atención a las diferentes diapositivas.
Dispositivos internos y Externos de la
computadora
 Dispositivos internos son los que se encuentran dentro
del gabinete y tienen una de las funciones mas
importantes sobre la computadora.
 Los dispositivos externos son todos los que se encuentran
y se conectan por el lado de afuera conectados al
computador.
Placa madre
 La placa madre es el componente principal de un sistema de
computador personal. En ella se encuentran los circuitos
principales, el procesador, y es la que determina la velocidad,
confiabilidad y estabilidad del sistema.
Memoria RAM
 La memoria principal o RAM ( Random Access Memory o memoria de acceso
aleatorio) es donde el computador guarda los datos que está utilizando mientras se
encuentre FUNCIONANDO El almacenamiento es considerado temporal por que los
datos y programas permanecen en ella mientras que la computadora este
encendida o no sea reiniciada.
MEMORIA ROM
 Realiza el chequeo de los componentes de la computadora
por ejemplo circuitos controladores de video de acceso a
memoria, el teclado y unidades de disco etc.
Disco duro
 Un disco ( del inglés hard disk (HD)) es un disco magnético en el
que puedes almacenar datos de ordenador. El disco duro es el
la parte de tu ordenador que contiene la información
electrónica y donde se almacena todos los programas (
software). Es uno de los componentes del hardware más
importantes dentro de tu PC.
TARJETAS DE VIDEO, SONIDO Y RED
 Como su nombre lo dice, permite controlar y administrar la
calidad de video o imagen, el sonido de la máquina así
como la conexión en red de un computador.
 Actualmente la mayoría de computadoras trae dichas
tarjetas integradas en la Placa Madre
PUERTOS
Son los CONECTORES que permiten comunicar los
dispositivos externos o periféricos (impresora, mouse,
scanner, etc.) con la placa madre.
Agenda
 ACTIVIDAD #1 Recapitulación
 ACTIVIDAD #2 Dispositivos internos y Externos
Continuación
 ACTIVIDAD #3 Descripción del entorno de Windows
 Cierre de la actividad
Actividad # 1 Recapitulación
 Propósito
Reforzar conceptos adquiridos en clase
anterior
Instrucciones
Responda a las siguientes interrogantes
Preste atención a las siguientes laminas.
Preguntas
 ¿Cuál es el uso de la memoria RAM?
 ¿Por qué se le llama disco duro al disco duro?
 ¿Qué es la Mother Board?
 ¿Por qué son mejores las computadoras de marca que
los clones?
Actividad #2 Dispositivos internos de la
computadora
Propósito
Identificar el uso y funcionamiento de los dispositivos
internos.
Instrucciones
Identifique de forma teórica y forma física los
dispositivos internos de la computadora.
Preste atención a las diferentes diapositivas.
Continuación..
PROCESADOR
 El microprocesador, o simplemente el micro, es el cerebro
del ordenador que controla todas las operaciones del
computador. Es un chip, un tipo de componente
electrónico en cuyo interior existe miles ( o millones) de
elementos llamados transistores, cuya combinación permite
realizar el trabajo que tenga encomendado el chip.
FUENTE PODER
Es un regulador de voltaje el cual se encarga de
distribuir la energía al ordenador es decir a la placa
madre ( Motherboard), Cd- ROM, disquera, disco
duro, procesador. Etc.
MOUSE
Es un dispositivo apuntador usad para
facilitar el manejo de un entorno grafico
en un computador.
PANTALLA
Es un dispositivo de salida que mediante una interfaz,
muestra los resultados del procesamiento de una
computadora.
TECLADO
Sirve para escribir en programas
de Word, Facebook, chat ,etc.
Ayuda también, números y
códigos
CAMARA
Es una pequeña cámara digital
conectada a una computadora la cual
puede capturar imágenes transmitirlas
a través de internet.
Actividad #3 Descripción del entorno
de Windows.
 Propósito
 Descripción del entorno de Windows 7
 Instrucciones
 Describa en su cuaderno las partes que componen el entorno de Windows 7
 Siga las indicaciones de las laminas.
Escritorio de Windows
Botón y barra de herramientas
La barra de tareas
Área de notificaciones
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Traer recortes de periodo con
diferentes ofertas de
computadoras.
Agenda Clase #6
 ACTIVIDAD #1 Recapitulación
 ACTIVIDAD #2 Clasificación del software
 ACTIVIDAD #3 Partes de la ventana
 ACTIVDAD #4 Botones y accesos directos
 Cierre de la actividad
Actividad # 1 Recapitulación
 Propósito
Reforzar conceptos adquiridos en clase
anterior
Instrucciones
Responda a las siguientes interrogantes
Preste atención a las siguientes laminas.
Responda a las siguientes preguntas
Cuales son las partes del escritorio de Windows
¿Cuál es la función de los botones ES ó EN en el
área de notificaciones?
¿De que formas navego en el calendario de
Windows?
¿Cuál es el objetivo fundamental de la barra de
tareas?
Actividad #3 Clasificación del software
Propósito
Identificar la forma de clasificar el software
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identifique en su cuaderno como se clasifica el
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Clase 2 de archivo importancia de los documentos.
 

Clase de windows

  • 1. Clases de Windows 7 Jenny Palacios Serrano CCSA-Centro de computo
  • 2. Agenda  ACTIVIDAD #1 La computadora  ACTIVIDAD #2 Concepto de hardware y software  Cierre de la actividad
  • 3. Actividad #1 La computadora Propósito Reconocer los diferentes dispositivos que componen un equipo de computo. Instrucciones 1. Reconozca los diferentes dispositivos y su aplicación según se le va mostrando en las laminas. 2. Anote en su cuaderno las características mas importantes 3. Preste atención a las siguientes laminas.
  • 4. Computadora ¿Qué es una computadora?  La computadora, ese equipo indispensable en la vida cotidiana de hoy en día que también se conoce por el nombre de computador u ordenador, es una máquina electrónica que permite procesar y acumular datos. El término proviene del latín computare (“calcular”).
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9. Actividad #2 Conceptos de Hardware y Software Propósito Reconocer la diferencia entre hardware y software. Instrucciones 1. Reconozca la diferencia de los concpetos de hardware y software 2. Anote en su cuaderno las características mas importantes 3. Preste atención a las siguientes laminas.
  • 10. Compuesta por:  Hardware y Software:  Hardware  Son las partes tangibles del computador. Es decir, toda su estructura física. Todo lo que puedes tocar. Por ejemplo, la pantalla, el teclado, el ratón, la cámara web.  Software  Son programas informáticos que hacen posible la realización de tareas específicas en un computador. Por ejemplo, los programas como Word, Excel y PowerPoint; los navegadores web, los juegos, los sistemas operativos.
  • 11. Cierre de la clase Describa el uso de la computadora en las actividades que realiza en su trabajo o en su hogar.
  • 12. Agenda  ACTIVIDAD #1 Recapitulación  ACTIVIDAD #2 Dispositivos internos y Externos  Cierre de la actividad
  • 13. Actividad # 1 Recapitulación  Propósito  Reforzar conceptos adquiridos en clase anterior  Instrucciones  Responda a las siguientes interrogantes  Preste atención a las siguientes laminas.
  • 14. Preguntas ¿Qué es Hardware? ¿Qué es Software? ¿Cuál es el concepto de computadora? ¿Por qué son tan útiles las computadoras??
  • 15. Actividad #2 Dispositivos internos de la computadora  Propósito  Identificar el uso y funcionamiento de los dispositivos internos.  Instrucciones  Identifique de forma teórica y forma física los dispositivos internos de la computadora.  Preste atención a las diferentes diapositivas.
  • 16. Dispositivos internos y Externos de la computadora  Dispositivos internos son los que se encuentran dentro del gabinete y tienen una de las funciones mas importantes sobre la computadora.  Los dispositivos externos son todos los que se encuentran y se conectan por el lado de afuera conectados al computador.
  • 17. Placa madre  La placa madre es el componente principal de un sistema de computador personal. En ella se encuentran los circuitos principales, el procesador, y es la que determina la velocidad, confiabilidad y estabilidad del sistema.
  • 18. Memoria RAM  La memoria principal o RAM ( Random Access Memory o memoria de acceso aleatorio) es donde el computador guarda los datos que está utilizando mientras se encuentre FUNCIONANDO El almacenamiento es considerado temporal por que los datos y programas permanecen en ella mientras que la computadora este encendida o no sea reiniciada.
  • 19. MEMORIA ROM  Realiza el chequeo de los componentes de la computadora por ejemplo circuitos controladores de video de acceso a memoria, el teclado y unidades de disco etc.
  • 20. Disco duro  Un disco ( del inglés hard disk (HD)) es un disco magnético en el que puedes almacenar datos de ordenador. El disco duro es el la parte de tu ordenador que contiene la información electrónica y donde se almacena todos los programas ( software). Es uno de los componentes del hardware más importantes dentro de tu PC.
  • 21. TARJETAS DE VIDEO, SONIDO Y RED  Como su nombre lo dice, permite controlar y administrar la calidad de video o imagen, el sonido de la máquina así como la conexión en red de un computador.  Actualmente la mayoría de computadoras trae dichas tarjetas integradas en la Placa Madre
  • 22. PUERTOS Son los CONECTORES que permiten comunicar los dispositivos externos o periféricos (impresora, mouse, scanner, etc.) con la placa madre.
  • 23. Agenda  ACTIVIDAD #1 Recapitulación  ACTIVIDAD #2 Dispositivos internos y Externos Continuación  ACTIVIDAD #3 Descripción del entorno de Windows  Cierre de la actividad
  • 24. Actividad # 1 Recapitulación  Propósito Reforzar conceptos adquiridos en clase anterior Instrucciones Responda a las siguientes interrogantes Preste atención a las siguientes laminas.
  • 25. Preguntas  ¿Cuál es el uso de la memoria RAM?  ¿Por qué se le llama disco duro al disco duro?  ¿Qué es la Mother Board?  ¿Por qué son mejores las computadoras de marca que los clones?
  • 26. Actividad #2 Dispositivos internos de la computadora Propósito Identificar el uso y funcionamiento de los dispositivos internos. Instrucciones Identifique de forma teórica y forma física los dispositivos internos de la computadora. Preste atención a las diferentes diapositivas.
  • 27. Continuación.. PROCESADOR  El microprocesador, o simplemente el micro, es el cerebro del ordenador que controla todas las operaciones del computador. Es un chip, un tipo de componente electrónico en cuyo interior existe miles ( o millones) de elementos llamados transistores, cuya combinación permite realizar el trabajo que tenga encomendado el chip.
  • 28. FUENTE PODER Es un regulador de voltaje el cual se encarga de distribuir la energía al ordenador es decir a la placa madre ( Motherboard), Cd- ROM, disquera, disco duro, procesador. Etc.
  • 29. MOUSE Es un dispositivo apuntador usad para facilitar el manejo de un entorno grafico en un computador.
  • 30. PANTALLA Es un dispositivo de salida que mediante una interfaz, muestra los resultados del procesamiento de una computadora.
  • 31. TECLADO Sirve para escribir en programas de Word, Facebook, chat ,etc. Ayuda también, números y códigos
  • 32. CAMARA Es una pequeña cámara digital conectada a una computadora la cual puede capturar imágenes transmitirlas a través de internet.
  • 33. Actividad #3 Descripción del entorno de Windows.  Propósito  Descripción del entorno de Windows 7  Instrucciones  Describa en su cuaderno las partes que componen el entorno de Windows 7  Siga las indicaciones de las laminas.
  • 35. Botón y barra de herramientas
  • 36.
  • 37. La barra de tareas
  • 39.
  • 40. Cierre Traer recortes de periodo con diferentes ofertas de computadoras.
  • 41. Agenda Clase #6  ACTIVIDAD #1 Recapitulación  ACTIVIDAD #2 Clasificación del software  ACTIVIDAD #3 Partes de la ventana  ACTIVDAD #4 Botones y accesos directos  Cierre de la actividad
  • 42. Actividad # 1 Recapitulación  Propósito Reforzar conceptos adquiridos en clase anterior Instrucciones Responda a las siguientes interrogantes Preste atención a las siguientes laminas.
  • 43. Responda a las siguientes preguntas Cuales son las partes del escritorio de Windows ¿Cuál es la función de los botones ES ó EN en el área de notificaciones? ¿De que formas navego en el calendario de Windows? ¿Cuál es el objetivo fundamental de la barra de tareas?
  • 44. Actividad #3 Clasificación del software Propósito Identificar la forma de clasificar el software Instrucciones identifique en su cuaderno como se clasifica el software. copie diferentes ejemplos de programas para ayudar a la recapitulación. Preste atención a las siguientes laminas.