Comisión económica

“COLEGIO NACIONAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS”
Santo Domingo - Ecuador
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COMISIÓN ECONÓMICA
CONVOCATORIA No. 01
Se convoca a los miembros de la Comisión Económica a una reunión de trabajo, el día miércoles 28
de marzo del 2012, a las 11H00, para elaborar el plan de la comisión.
Atentamente,
Prof. Delfina Solórzano Lic. Carmen Garcés
Lic. Carmita Briceño J. Ing. Aleja Sotomayor Q.
ACTA No. 01
Enuna de las aulas del Colegio Francisco José de Caldas, se reúnen los integrantes de la Comisión
Económica, siendo las 11H00 del día 28 de marzo del 2012, para elaborar el plan anual de la
comisión. Con la presencia de todos los integrantes, se elige por sorteo a la Secretaria de la
comisión, quedando electa la Lic. Carmen Garcés; a continuación se procede a elaborar el plan, que
consta a continuación.
Siendo las 18H00, se termina la sesión.
Para constancia firman.
Prof. Delfina Solórzano P. Lic. Carmen Garcés

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CONVOCATORIA No. 02
Se convoca a los miembros de la Comisión Económica a una reunión de trabajo, el día jueves 29 de
marzo del 2012, a las 11H00, para tratar el siguiente orden del día:
1. Control de asistencia.
2. Lectura del acta anterior.
3. Elaborar el borrador del proyecto correspondiente al descriptor 22 (Gestión de recursos
financieros).
Atentamente,
Prof. Delfina Solórzano Lic. Carmen Garcés
Lic. Carmita Briceño J. Ing. Aleja Sotomayor Q.
ACTA No. 02
Enuna de las aulas del Colegio Francisco José de Caldas, se reúnen los integrantes de la Comisión
Económica, siendo las 11H00 del día 29 de marzo del 2012, para tratar el siguiente orden del día:
1. Control de asistencia.
2. Lectura del acta anterior.
3. Elaborar el borrador del proyecto correspondiente al descriptor 22 (Gestión de recursos
financieros).
DESARROLLO:
1. Asisten todos los miembros de la comisión.
2. La señora secretaria da lectura al acta No. 01 del 28 de marzo del año 2012.
3. En primer lugar se analizan los siguientes documentos:
- LOEI (Ley Orgánica de Educación Intercultural).
- PEI (Proyecto Educativo Institucional).

3
- PTI (Programación de Transformación Institucional).
- POA (Plan Operativo Anual 2012).
- PROYECTOS (Ejemplos)
A continuación se procede a elaborar el borrador del proyecto del descriptor 22, en los siguientes
aspectos: Datos generales, antecedentes, justificación, objetivos generales y específicos.
(Observar el plan que sigue a continuación)
PROYECTO DE GESTIÓN DE RECURSOS FINANCIEROS (DESCRIPTOR 22)
1. DATOS GENERALES:
INSTITUCIÓN: COLEGIO NACIONAL “FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS”
UBICACIÓN:
PROVINCIA: Santo Domingo de los Tsáchilas.
CANTÓN: Santo Domingo.
DIRECCIÓN: CoopCACIV de Malaria
TELÉFONO: (02) 2758 707
E-MAIL: colegiofcaldas@yahoo.com
TÍTULO DEL PROYECTO: Gestión de recursos financieros.
RESPONSABLES DEL PROYECTO:
DIRECTIVOS
COMISIÓN ECONÓMICA
EQUIPO DE TRABAJO UNIDADES DE PRODUCCIÓN
o Estudiantes
o Padres de familia
o Docentes y administrativos
DURACIÓN: Año lectivo 2012- 2013
POBLACIÓN NETA:
531 Estudiantes
31 Docentes Administrativos y Servicios
400 padres de familia
Comunidad en general

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DESCRIPCIÓN BÁSICA:
El presente proyecto pretende vincular la teoría con la práctica en la que el plantel mantiene
como oferta académica, Informática, en actividades productivas que involucren a las
autoridades, docentes, estudiantes, padres de familia y la comunidad en general.
ANTECEDENTES:
El Colegio Nacional”Francisco José de Caldas” es una institución de formación técnica a
nivel medio, y está ubicada en una zona urbana caracterizada por el bajo nivel económico
de sus habitantes. Al momento no cuenta con talleres y equipos en un estado regular de
funcionamiento, debido a que no existen los recursos económicos que permitan la
adquisición, su mantenimiento y reposición permanente.
3. JUSTIFICACIÓN:
La importancia de vincular la teoría con la práctica en la formación del profesional de
nivel medio reviste especial atención para nuestro equipo de trabajo, esto nos
permitirá garantizar una mejor preparación y capacidad de los profesionales que
prepara el plantel.
El desarrollo del proyecto permitirá implementar
4. OBJETIVOS:

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GENERAL:
Producción y prestación de bienes y servicios a la provincia y al país, con la
finalidad de obtener recursos destinados al desarrollo integral de la institución.
ESPECÍFICOS:
Producir bienes manufacturados en el área de Actividades Prácticas, Cultura
Estética e Informática.
Prestar servicios de instalación de programas y creación de sistemas informáticos.
Reacondicionar y rehabilitar el laboratorio.
Brindar apoyo económico a los estudiantes de escasos recursos.
5. METODOLOGÍA:
MÉTODOS A UTILIZAR:
OBSERVACIÓN DE CAMPO: A través de un estudio de mercado se hará un
diagnóstico de la demanda de los productos y servicios que tengan que ver con las
áreas como:Actividades Prácticas, Cultura Estética e Informática.
INDUCTIVO - DEDUCTIVO: Estos métodos permitirán establecer estrategias para
brindar una formación integral acorde a los requerimientos de la elaboración de
productos manufacturados.

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COMPARATIVO: Los resultados que se obtengan de vincular la teoría con la
practica en la elaboración de productos y servicios que ofertara la institución, esto
ayudará a tener una mejor apreciación de los factores que se consideran básicos
en la especialidad.
PRÁCTICO: La aplicación en la práctica de los conocimientos teóricos adquiridos
en el proceso educativo; permitirá el desarrollo de una mayor capacidad
profesional y técnica en nuestros estudiantes.
ACTVIDADES:
ANTES DE LA EJECUCIÓN DEL PROYECTO:
 Organizar el equipo de trabajo.
 Sondeo a la población.
 Diagnóstico contextual de la realidad educativa de los estudiantes.
 Elaborar proyecto preliminar.
 Sensibilizar y motivar a la comunidad educativa de la importancia del proyecto.
DURANTE LA EJECUCIÓN DEL PROYECTO:
 Socialización del proyecto en la comunidad educativa.
 Coordinar acciones para definir funciones.
 Campaña de difusión de la importancia de la adquisición de productos de
metalmecánica y de los servicios eléctricos e informáticos para la población.
 Exposición y publicidad de los productos y servicios que oferta la institución.
 Informe final.

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DESPUÉS DE LA EJECUCIÓN DEL PROYECTO:
 Aplicar encuestas de impacto.
 Realizar un proceso de evaluación y rendición de cuentas.
 Implementar un plan de mejoras.
 Difundir y socializar los resultados a la comunidad en general.
 Comercializar los productos y servicios.
6. RECURSOS A UTILIZAR:
TALENTOS HUMANOS RECURSOS
MATERIALES
RECURSOS
FINANCIEROS
Directivos.
Técnicos del Área.
Docentes.
Personal Administrativo.
Padres de Familia.
Estudiantes.
Personal de apoyo.
(profesionales-
facilitadores)
Personas interesadas.
Talleres de electricidad
Talleres de mecánica ind y
aut.
Laboratorios de
computación.
Internet
Fotocopias
Hojas
Memoria flash
Acuerdos Ministeriales
Ministerio de Educación
Proyecto RETEC
Gobiernos locales
Alianzas con empresas
privadas y ONG´s
Padres de Familia y
personas particulares.

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COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL
“JAIME ROLDÓS AGUILERA”
Santo Domingo de los Colorados - Ecuador
9
7. CRONOGRAMA DE TRABAJO:
N
º
TIEMPO
ACTIVIDAD
ABR MAYO JUNI JUL AGOS SEPT OCT NOV DIC ENE FEB
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 12 3 4 1 2 3 4
1 Conformación de
grupo.
Elaboración del
proyecto.
Aprobación del
proyecto

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2 Sensibilización,
motivación y
socialización del
proyecto
3 Organización y
coordinación del
equipo de trabajo.
6 Ejecución del
proyecto
7 Análisis de
Resultados
8 Evaluación del

11
proyecto
9 Difusión de
resultados

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8. PRESUPUESTO DE ELABORACION DEL PROYECTO:
RUBROS
CANTIDAD P.U. P.T.GASTOS CORRIENTES
Hojas 30 0.01 0.30
Dispositivos de
almacenamiento.
2 12.00 24.00
Carpetas 3 1.00 3.00
Copias 50 0.05 2.50
Instructivos. 5 10.00 50.00
Tinta de impresora 2 25.00 50.00
Alquiler de computador 20 1.00 20.00
TOTAL 149.80
9. EVALUACIÓN DEL PROYECTO:
MONITOREANDO ANTES DE LA EJECUCIÓN:
 Conformación de comisión de Evaluación
 Sensibilización de la evaluación
 Evaluación diagnóstica

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 Cronograma de trabajo
MONITOREANDO DURANTE DE LA EJECUCIÓN:
 Elaboración de medios de verificación
 Aplicación de instrumentos (encuestas y entrevista)
 Tabulación de la información
 Análisis de los datos
 Interpretación de los resultados
 Elaboración de conclusiones y recomendaciones.
MONITOREANDO DESPUÉS DE LA EJECUCIÓN:
 Priorización de problemas identificados
 Elaboración del Plan de mejoras
 Aplicación del Plan de mejoras
10. RESULTADOS ESPERADOS E IMPACTO:
 Los egresados del Bachillerato de la institución serán capaces de construir y
fabricar productos de buena calidad y prestar servicios técnicos garantizados.
 Mejoramiento de la imagen institucional e incremento de la población estudiantil.

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 Mejoramiento de la calidad de vida, ingresos y fuentes de trabajo de los
bachilleres.
 Los estudiantes poseen competencias específicas para utilizar diferentes técnicas
de fabricación y prestación de servicios técnicos.
 Nuevas oportunidades de mercadeo de estos productos elaborados y los servicios
prestados a nivel cantonal y provincial.
 Optimización de la materia prima existente en el cantón y la provincia.
11. BIBLIOGRAFÍA:

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 Proyecto RETEC
 Malla curricular Proyecto RETEC
 Internet
 Instructivos del MEC.
12. ANEXOS:
 Encuestas
 Entrevistas
Nota: Cada una de las actividades estarán sujetas a un mini proyecto específico.
ELABORADO POR:
Julio Ramón
Juan Ludeña
Servio Loayza
Jimer Mora
Pedro Vallejo
Miguel Cevallos
Clara Quille
Paúl Núñez

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Cristian Alcivar
Nilo Ortega
Dr. Julio Ramón Dávila Lic. Alfonso Carrera Pazmiño
RECTOR VICERRECTOR

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