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CITY: Santiago de Cali. DATE: Tuesday and Thursday, October 3rd and 5th 2017. WEEK: 26
SUBJECT: English 4º TOPIC: Construcción de párrafos, simulacro prueba saber. CLASS: 26
Activity in Class:
WHAT IS CHRISTMAS?
Christmas is celebrated _on_ December 25.
In the United States, families distribute gifts that Santa Claus left under the Christmas tree.
Many attend church services on Christmas Eve and _later_ have a Christmas dinner with family.
The holiday _also_ celebrates the events surrounding Jesus´birth, such as an angel´s appearance to
shepherds, telling _they_ to visit the newborn King.
Although the Church does not consider it the most important Christian _holiday_, Christmas is
certainly the most _popular_ at least in terms of cultural and social significance.
¿QUÉ ES LA NAVIDAD?
La Navidad se celebra _el_ 25 de diciembre.
En los Estados Unidos, las familias distribuyen regalos que Santa Claus dejó bajo el árbol de Navidad.
Muchos asisten a los servicios de la iglesia en Nochebuena y _después_ tienen una cena de Navidad
con la familia.
El día de fiesta también celebra los acontecimientos que rodean al nacimiento de Jesús, como la
aparición de un ángel a los pastores, diciéndoles que visiten al rey recién nacido.
Aunque la Iglesia no la considera la fiesta cristiana más importante, la Navidad es ciertamente la
más popular, por lo menos en términos de significación cultural y social.
El anterior trabajo se realizó según el siguiente texto de una prueba saber…
Ahora realicemos un trabajo similar con el siguiente párrafo y contesta las preguntas 24 a 30.
HOMEWORK: Continuar con el trabajo de clase.
CITY: Santiago de Cali. DATE: Tuesday, October 10th 2017. WEEK: 27
SUBJECT: English 4º TOPIC: Presentación Programa Periodo IV CLASS: 27
Activity in Class:
Eje Curricular: El Clima.
Preguntas problematizadas:
¿Cómo es el clima en mi país y en los países de habla inglesa?
¿Cómo describo el clima que hoy presenta mi ciudad?
¿Cómo es el clima en mi país en los diferentes meses del año?
¿Cómo reconocer las estaciones del año?
Temáticas:
- El clima y sus elementos.
- Hora, Días y meses en el año.
- Las estaciones en el año.
- Las prendas de vestir, sus colores y formas.
- Adjetivos y Presente simple
- Presentación de un desfile de modas en presente progresivo.
- Construcción de párrafos
HOMEWORK:
CITY: Santiago de Cali. DATE: Tuesday, October 24th 2017. WEEK: 29
SUBJECT: English 4º TOPIC: El clima y sus elementos. CLASS: 29
Activity in Class: Dibujar un paisaje (pintado) en las 2 páginas del cuaderno o en una hoja de block
tamaño oficio. Este paisaje debe estar dividido en 4 según las estaciones y en orden cronológico,
conteniendo los elementos presentes en cada estación. Nómbralos en ingles los elementos y las
estaciones.
Próximos temas:
- Hora, Días y meses en el año.
- Las estaciones en el año.
- Las prendas de vestir, sus colores y formas.
- Adjetivos y Presente simple
- Presentación de un desfile de modas en presente progresivo.
- Construcción de párrafos
HOMEWORK: Continuar actividad de clase.
CITY: Santiago de Cali. DATE: Tuesday, October 31st 2017. WEEK: 30
SUBJECT: English 4º TOPIC: Hora, Días y meses en el año. CLASS: 30
Activity in Class:
Los meses y dias del año:
Próximos temas:
- Las estaciones en el año.
- Las prendas de vestir, sus colores y formas.
- Adjetivos y Presente simple
- Presentación de un desfile de modas en presente progresivo.
- Construcción de párrafos
HOMEWORK:
Escribir los días y meses del año en inglés, realizando un dibujo conmemorativo a cada día y mes.
CITY: Santiago de Cali. DATE: Tuesday, November 7th 2017. WEEK: 31
SUBJECT: English 4º TOPIC: Las estaciones en el año CLASS: 31
Activity in Class:
Las estaciones del año son 4 y sus fechas de inicio y terminación son:
Próximos temas:
- Las prendas de vestir, sus colores y formas.
- Adjetivos y Presente simple
- Presentación de un desfile de modas en presente progresivo.
- Construcción de párrafos
HOMEWORK:
Escribir las estaciones del año en inglés, realizando un dibujo conmemorativo a cada estación.

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  • 1. CITY: Santiago de Cali. DATE: Tuesday and Thursday, October 3rd and 5th 2017. WEEK: 26 SUBJECT: English 4º TOPIC: Construcción de párrafos, simulacro prueba saber. CLASS: 26 Activity in Class: WHAT IS CHRISTMAS? Christmas is celebrated _on_ December 25. In the United States, families distribute gifts that Santa Claus left under the Christmas tree. Many attend church services on Christmas Eve and _later_ have a Christmas dinner with family. The holiday _also_ celebrates the events surrounding Jesus´birth, such as an angel´s appearance to shepherds, telling _they_ to visit the newborn King. Although the Church does not consider it the most important Christian _holiday_, Christmas is certainly the most _popular_ at least in terms of cultural and social significance. ¿QUÉ ES LA NAVIDAD? La Navidad se celebra _el_ 25 de diciembre. En los Estados Unidos, las familias distribuyen regalos que Santa Claus dejó bajo el árbol de Navidad. Muchos asisten a los servicios de la iglesia en Nochebuena y _después_ tienen una cena de Navidad con la familia. El día de fiesta también celebra los acontecimientos que rodean al nacimiento de Jesús, como la aparición de un ángel a los pastores, diciéndoles que visiten al rey recién nacido. Aunque la Iglesia no la considera la fiesta cristiana más importante, la Navidad es ciertamente la más popular, por lo menos en términos de significación cultural y social.
  • 2. El anterior trabajo se realizó según el siguiente texto de una prueba saber…
  • 3. Ahora realicemos un trabajo similar con el siguiente párrafo y contesta las preguntas 24 a 30. HOMEWORK: Continuar con el trabajo de clase.
  • 4. CITY: Santiago de Cali. DATE: Tuesday, October 10th 2017. WEEK: 27 SUBJECT: English 4º TOPIC: Presentación Programa Periodo IV CLASS: 27 Activity in Class: Eje Curricular: El Clima. Preguntas problematizadas: ¿Cómo es el clima en mi país y en los países de habla inglesa? ¿Cómo describo el clima que hoy presenta mi ciudad? ¿Cómo es el clima en mi país en los diferentes meses del año? ¿Cómo reconocer las estaciones del año? Temáticas: - El clima y sus elementos. - Hora, Días y meses en el año. - Las estaciones en el año. - Las prendas de vestir, sus colores y formas. - Adjetivos y Presente simple - Presentación de un desfile de modas en presente progresivo. - Construcción de párrafos HOMEWORK:
  • 5. CITY: Santiago de Cali. DATE: Tuesday, October 24th 2017. WEEK: 29 SUBJECT: English 4º TOPIC: El clima y sus elementos. CLASS: 29 Activity in Class: Dibujar un paisaje (pintado) en las 2 páginas del cuaderno o en una hoja de block tamaño oficio. Este paisaje debe estar dividido en 4 según las estaciones y en orden cronológico, conteniendo los elementos presentes en cada estación. Nómbralos en ingles los elementos y las estaciones.
  • 6. Próximos temas: - Hora, Días y meses en el año. - Las estaciones en el año. - Las prendas de vestir, sus colores y formas. - Adjetivos y Presente simple - Presentación de un desfile de modas en presente progresivo. - Construcción de párrafos HOMEWORK: Continuar actividad de clase.
  • 7. CITY: Santiago de Cali. DATE: Tuesday, October 31st 2017. WEEK: 30 SUBJECT: English 4º TOPIC: Hora, Días y meses en el año. CLASS: 30 Activity in Class:
  • 8.
  • 9. Los meses y dias del año:
  • 10. Próximos temas: - Las estaciones en el año. - Las prendas de vestir, sus colores y formas. - Adjetivos y Presente simple - Presentación de un desfile de modas en presente progresivo. - Construcción de párrafos HOMEWORK: Escribir los días y meses del año en inglés, realizando un dibujo conmemorativo a cada día y mes.
  • 11. CITY: Santiago de Cali. DATE: Tuesday, November 7th 2017. WEEK: 31 SUBJECT: English 4º TOPIC: Las estaciones en el año CLASS: 31 Activity in Class: Las estaciones del año son 4 y sus fechas de inicio y terminación son:
  • 12.
  • 13. Próximos temas: - Las prendas de vestir, sus colores y formas. - Adjetivos y Presente simple - Presentación de un desfile de modas en presente progresivo. - Construcción de párrafos HOMEWORK: Escribir las estaciones del año en inglés, realizando un dibujo conmemorativo a cada estación.