1. Universidad Autónoma de Baja California
Facultad de Ciencias Humanas
Maestro: Rey David Ramón
Alumna: Jessica Joana Piña Cota
“Software Libre y Aplicaciones en la Educación”
Mexicali, Baja California. 08 Agosto 2012.

2. Índice
I. Unidad I
a)Internet
II. Unidad II
a)Listas de Distribución
b)Foros
c)Chats
d)Blogs
III. Unidad III
a)Webquest
b)E-Portafolio
IV. Unidad IV
a)Generación de Presentaciones
b)Generación de Videos

3. Unidad I “Internet”
 El internet es una herramienta de tecnología y
comunicación, esencial para nuestra vida hoy en
día. Para la educación no hay excusa, pues
siempre hay que estar renovándose, creciendo,
buscando la mejora constante.
 La educación y el internet, desde un comienzo
han tenido una relación importante, sin embargo
con la creciente tecnología, hoy la educación y la
web 2.0 tienen una relación mas estrecha.
 La web 2.0 facilidad aun mas el desarrollo de los
estudiantes por medio del internet, abre puertas
tales como los blogs, que son un gran recurso
para la educación en línea.

4. Unidad II “Listas de
Distribución”
 Una lista de distribución es una manera de tener una
discusión de grupo por medio del correo electrónico y
distribuir anuncios a un gran número de personas. Una
lista de distribución se parece bastante a una
conferencia en un BBS, un tablero electrónico, excepto
que la conversación le llega a uno a través del correo
electrónico. Cada vez que un miembro de la lista envía
una réplica a la conversación, ésta es distribuida por
correo electrónico a todos los demás miembros.

5. “Foros”
 Un foro es normalmente conocido como un
lugar en donde la gente puede acudir y
discutir acerca de temas de interés común. Un
foro en internet es una aplicación web, una
herramienta asincrónica, en la cual personas
dejan su opinión acerca de un tema en
específico.

6. “Chats”
 También conocido como cibercharla, designa una
comunicación escrita realizada de manera instantánea
mediante el uso de un software y a través de Internet
entre dos o más personas ya sea de manera pública a
través de los llamados chats públicos (mediante los
cuales cualquier usuario puede tener acceso a la
conversación) o privada, en los que se comunican 2
personas y actualmente ya es posible que se
comuniquen más de dos personas a la vez.

7. “Blogs”
 El blog tiene muchos nombres, por mencionar
algunos; bitácora digital, ciberbitácora, ciberdiario
etc. Como su nombre lo dice, el blog es un sitio web
que se actualiza constantemente dependiendo del
dueño del blog, en el que se publican artículos,
videos, textos, fotografías y pensamientos del
bloguero, también se le conoce como un diario en
línea. Las publicaciones se presentan
cronológicamente.

8. Unidad III
 Webquest: El webquest es una investigación guiada por
medio de ciertos procesos, también es conocido como
la presentación de un problema y los procedimientos
para resolverlo.
 E-Portafolio: El e-portafolio, también conocido como
portafolio electrónico o portafolio digital, es una
colección de evidencia electrónica, manejada por un
usuario por medio de la web. El portafolio electrónico
puede incluir textos, archivos electrónicos, multimedia,
imágenes, entradas de blogs e hiperenlaces.

9. Unidad IV
 Generación de Presentaciones Power Point:
 Es un programa diseñado para hacer presentaciones
con texto esquematizado, fácil de entender,
animaciones de texto e imágenes prediseñadas o
importadas desde imágenes de la computadora. Se le
pueden aplicar distintos diseños de fuente, plantilla y
animación.
 Generación de Videos:
 Los videos electrónicos son una herramienta muy
importante para los maestros y alumnos, estos permiten
tener a su alcanza un aprendizaje mas tangible de lo
que normalmente se presenta en la educación en línea.

10. GRACIAS
Jessica Piña