temas de filosofía

1. La estética

2. El arte prehispánico

3. Estética de la ilustración

4. La distinción

5. El arte

6. El romanticismo

7. Conclusión

8. Arquitectura

9. Prehistoria

10. Constructivismo

11. Escultura

12. Artística

13. Cultura

14. Conclusión

15. La pintura

16. Técnicas

17. Los pintores

18. Música

19. Su origen

20. Instrumentos musicales

21. Conclusión

22. Declamación

23. Colérica

24. Sorpresiva

25. Combinada

26. Danza

27. Forma de la comunicación

28. Conclusión

29. UTOPÍA Y
DISTOPÍA

30. ¿EXISTE UNA FORMA DE GOBIERNO IDEAL PARA
MI SOCIEDAD?

31. UTOPÍA

32. DISTOPÍA

33. ARTE
DE LO
POSIB
LE

34. CONFORMISTAS

35. REGIMEN POLITICO

36. DISTOPÍA

37. "ARTE DE
LO
POSIBLE "

38. EL PODER

39. ANARQUISMO

40. PLANTEAMIENT
O DE HOBBES

41. PODERAUTOCRÁTICO

42. LIBERALISM
O
DARWINISTA

43. POLÍTICA

44. PODER EJECUTIVO

45. PODER LEGISLATIVO

46. PODER JUDICIAL

47. POLITICA DE
ARISTOTELES

48. PODER
AUTOCRATICO

49. PODER
DEMOCRATICO

50. UTOPÍA

51. DISTOPIA

52. LA POLITICA

53. LAS CLASES ESENCIALES DEL PODER

54. PODER

55. ACCIÓN Y EL
PODERPOLÍTICO

56. PLANTEAMIENT
O DE HOBBES

57. ALUMNO: JESUS EDUARDO MOLINA
ADAME
CONTABILIDAD 6A

58. ESTATISMO

59. PAPEL DE LA RELIGIÓN

60. POLÍTICA INTERNACIONAL

61. POLÍTICA DE MERCADO

62. VIOLENCIA POLÍTICA

63. COMERCIO EXTERIOR

64. N O M B R E D E L A L U M N O : J E S Ú S G U A D A L U P E A M A D O R L Ó P E Z .
D O C E N T E : J U A N C A R L O S F E R N A N D E Z O L I V A S .
C E N T R O D E B A C H I LL E R A T O I N D U S T R I A L Y D E S E R V I CI O S N . 4 " J E S Ú S A G U S T Í N C A S T R O "
6.- Formas de gobierno.
Filosofía

65. "Tipos de gobierno"
• República

66. • Monarquía

67. • Aristocracia

68. • Fascismo

69. • Oligarquía

70. • Plutocracia

71. • Presidencialismo

72. Conclusión

81. 5.-CLASES SOCIALES
NOMBRE DEL ALUMNO:
HECTOR ALEJANDRO RAMIREZ ESTRADA

82. CLASES SOCIALES

83. BURGUESES Y PROLETARIADO

84. FILOSOFIA POLITICA

85. EL INDIVIDUALISMO

86. EL COMUNITARISMO

87. CONCLUSIÓN

88. 5.-Clases sociales
Nombre del alumno:
José Angel Medina Moreno

89. Clases sociales

90. Iusnatitalismo

91. Filosofía practica y moral

92. metodologia

93. Sociología y metafísica

94. Conclusión

95. 6.- Formas de gobierno
Nombre del Alumno: Joel Montoya Delgado
Tema por Exponer: Dictadura, libertario, estatismo, teocracia y democracia
Fecha y Lugar: 27 de Marzo de 2023 en el Centro de Bachillerato Tecnológico
Industrial y de Servicios Número 4.

96. Dictadura

97. Libertario

98. Estatismo

99. Teocracia

100. Democracia

101. Conclusión

102. TEMA 8:
voluntad, deliberacion,
condiciones sociales e
historicas.
Jacquelin velez cardenas
Itzel reyes jimenes
Anayeli cadena hernandez
lorenzo Antonio rey lopez

103. voluntad

105. Condiciones
sociales e historicas

106. Sociologia

107. Ciencias sociales

108. Conclucion

109. Imaginacion
sociologica

110. La ciencia social

111. Antropologos

112. Economistas

113. Psicologos

114. Voluntad, deliberacion,
condiciones sociales e
historicas
¿Qué elementos influyen en mis acciones?

115. Voluntad

116. Sociologia

117. Ciencias sociales

118. Sentido común

119. Los sociologos

120. Conclucion

121. Voluntad, deliberacion,
condiciones sociales e
historicas
Lorenzo Antonio rey lopez

122. ¿Qué es la teoría
sociológica?

123. Fuerzas sociales

124. Factores sociales

125. Contexto social

126. Teoria de Durkheim
sobre el suicidio

127. NATURALEZA
CULTURA,
ENAJENACIÓN
TEMA 9
NATURALEZA ,CULTURA
ENAJENACION
TEMA 9
Yoselin Cruz Camacho

128. ¿CUALES SON LAS
RESTRICCIONES DE MI
LIBERTAD?
¿CUALES SON LAS
RESTRICCIONES DE MI
LIBERTAD?
INDICE
1. MARX Y ENGELS
2. KARL MAX
3. CAPITALISTA
4. HEBERT MARCUSE

129. KARL MAX Y
ENGELS

130. KARL MAX

131. CAPITALISTA

132. HEBERT
MARCUSE

133. CONCLUSIÓN

134. NATURALEZA,
CULTURA,
ENAJENACION
EIDAN ARATH SOLIS MARTINEZ

135. ¿Cuáles SON LAS
RESTRICCIONES DE MI
LIBERTAD ?
Índice
1.Naturaleza
2.Teoría marxista
3.Karl Max
4. influido por el filosofo
griego

136. Naturaleza

137. Teoría marxista

138. Karl Max

139. Influido por el
filosofo griego

140. Conclusión

141. NATURALEZA
CULTURA
ENAJENACION
B R I C E Y D A G I Z E L F R A I R E G O N Z A L E S

142. ¿CUÁLES SON LAS RESTRICCIONES
DE MI LIBERTAD?
•Índice
•Fetichismo
•Enajenacion
•Reificación
•Cosificación

143. FETICHISMO

144. ENAJENACION

145. REIFICACION

146. COSIFICACIÓN

147. CONCLUSIÓN

148. Tema 5 -Clases Sociales
Alejandro Rodríguez
Soto Temas De filosofía
¿Que Son Las
Clases Sociales?

150. Teoría Marxista
De Las
Clases
Sociales

152. Clases
Sociales
En México

153. Clasismo

154. Conclusión
Gracias Por Su
Atención.

155. ¿ Cómo me organizo para vivir en sociedad?
Alumna : RAMIREZ ORTIZ EMILY

156. “CLASES SOCIALES“

162. Amor erótico, amor
fraternal, amistad
¿Ǫué tipos de amor
existen?
Filosofía

163. ¿Ǫuién soy? ¿A dónde voy? ¿Con qu
voy?
Uno debe de correr su propio destino en
conjunto con la persona a quien ama

164. Respeto
Apoyo mutuo
01
Fidelidad
Ternura
02
03 04

165. 04
Eros y figape

166. Amor incondicional y
fantasioso
“hijo de Dios sufriendo por su insensato amor a los
hombres

167. 06
Platón
¿qué opinaba Platón sobre el amor?

168. CREDITS: This presentation template was
created by Slidesgo, including icons by
Flaticon, infographics and images by
Freepik
Conclusión


184. TIPOS DE
AMOR
Segunda Unidad
primer tema

185. AMOR

186. • AMOR EROTICO

187. • AMOR FRATERNAL,
AMISTAD

188. • ¿CON QUIEN VOY?
¿A DONDE VAMOS?

189. • ¿AMOR TRAGICO?
¿INTRASCENDENTE?

190. CONCLUSION

220. Natalia Carolina Rodriguez Arreola.
Amor erótico, amor
fraternal, amistad

221. Idea moderna
del amor.

222. El amor no tiene noción
precisa.

223. Amor en la
antigüedad.

224. ¿Dónde nació la
idea de amor?

225. Transformación
cultural.

226. Trágico
Intrascendente

227. Conclusión.