El documento resume los resultados positivos del Plan de Denver en las Escuelas Públicas de Denver (DPS), incluyendo una reducción a la mitad de la deserción escolar y un aumento en la tasa de graduación al 70%. También describe los esfuerzos de DPS para garantizar la seguridad de los estudiantes, como trabajar con el Departamento de Policía de Denver y restringir el acceso a una sola puerta de entrada en cada escuela. Finalmente, el Superintendente Tom Boasberg ofrece consejos para hablar con los niños sobre eventos trágicos

1. Año 1 - Vol. 11 • Marzo - Abril 2013 ESCUELAS PÚBLICAS DE DENVER http://educaradio.org
Aumentan los índices
de graduación
La deserción escolar se reduce a la mitad desde el inicio del Plan de Denver, en DPS
El índice de culminación en cinco años de los estudiantes de DPS aumentó a casi el 70%, destacó el informe.
Interiores
El programa de La educación
preescolar juega un
Acción Diferida papel importante en
el futuro de los niños
cambia la vida
Página 5
a jóvenes de DPS La opinión de
Salvador Carrera
Página 8
Medicaid busca beneficiar a siete mil estudiantes Página 3
de las Escuelas Públicas de Denver en dos años más
Página 7 La columna
Organizaciones apoyan iniciativa de ley invitada
por Patsy Roybal
“Después de la Campana” Página 6 Página 11
! !
Oficina de
¡Anuncia tu Llama al ¿Quieres ser voluntario? Enlaces
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negocio en 720-423-8142 720-423-8950
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Escuelas Públicas de Denver educa@dpsk12.org

2. Página 2 http://educaradio.org
Dirección Mensaje del superintendente
La importancia de la seguridad
administrativa
Tom Boasberg
Superintendente
en nuestras escuelas
Escuelas Públicas de Denver
Susana Córdova
Directora de asuntos académicos de DPS
Escuelas Públicas de Denver
Departamento de Policía de Denver y Al hablar con sus hijos sobre la
varios organismos de seguridad del muerte, es muy importante ser since-
Consejo de
área metropolitana, con el fin de ros. Es crucial que los niños más
ayudar a garantizar que las escuelas pequeños entiendan el concepto de la
Educación sean lugares seguros para nuestros muerte y que los padres utilicen un
estudiantes, nuestro personal y comu- lenguaje honesto y directo para expli-
Mary Seawell nidad. Eso es muy importante para car el significado de la misma.
Representante general y presidenta nosotros.
Además es importante dejar que los
Happy Haynes El Departamento de Seguridad y niños expresen lo que sienten de
Vicepresidenta del Consejo de Educación
* Distrito 5 Protección también trabaja con forma abierta y honesta, mientras se
Por Tom Boasberg dirigentes de cada una de las escue- les recuerda que están seguros y que
Vacante las en los planes y procedimientos los niños que murieron NO hicieron
Distrito 4 - Secretario
que mantienen los campus seguros. nada malo.
Anne Rowe ¡Qué tal, amigos! Las escuelas restringen el acceso a
Distrito 1 - Tesorera una sola puerta de entrada, que debe Por otro lado, y de acuerdo a la
Una vez más, escribo una colabora- vigilarse en todo momento durante el Asociación Nacional de Psicólogos
Arturo Jimenez
Distrito 5 ción para el periódico de las Escuelas día de clases. Escolares, los padres pueden usar los
Públicas de Denver. En esta ocasión, siguientes consejos para hablar con
Jeannie Kaplan quiero compartir una información muy Adicionalmente, contamos con equi- sus hijos sobre los eventos trágicos:
Distrito 3 importante y que considero que los pos de seguridad que patrullan las
Andrea Mérida padres de familia deben tener a la escuelas y vecindarios, incluyendo a • Infunda confianza.
Distrito 2 mano. Se trata de las medidas de los Oficiales de Recursos Escolares • Sea buen oyente y observador.
seguridad en las escuelas de DPS y de muchas de nuestras secundarias y • Supervise el acceso de su hijo a los
de algunos consejos generales sobre preparatorias. informes de los noticieros.
¿Sabías que? cómo cuidar a nuestros niños, entre
otros puntos importantes. También Nosotros, en DPS, creemos que es
• Haga énfasis en la resistencia y
fortaleza de la gente.
puede tener acceso a esta informa- importante que los padres de familia • Destaque la compasión y
Aduéñate de tu salud ción a través de la página oficial de estén al tanto de cada uno de los humanidad de las personas.
¡para amigos y familiares! DPS. pasos que damos en el tema de la • Mantenga la mayor continuidad y
seguridad. Ellos son un factor indis- normalidad posible.
Pague $30 en vez de $300 por sus Quiero, con mucho respeto, enfocar- pensable para lograr esos objetivos. • Pase tiempo con su familia.
análisis de sangre en la Feria de me en lo ocurrido en la comunidad de Lo más importante que los padres • Haga algo positivo con sus hijos
Salud. ¡Usted decide! Newtown, Connecticut. Creo que, pueden hacer para hablar con sus que ayude a las personas con
Encuentre una Feria de Salud en cuando se trata de temas trascenden- hijos sobre lo ocurrido en Newtown es necesidades.
www.9HealthFair.org o llame al 303- tales como la muerte, es importante recordarles que están seguros y que • Solicite ayuda si usted o su hijo la
698-4455 para más información. dejar que los niños expresen lo que se les quiere y apoya. Los niños, necesita.
sienten a su manera y ayudarlos a como muchos de nosotros, instintiva-
• No se requiere ninguna identificación enfrentar el dolor y el impacto ocasio- mente preguntarán "¿por qué? Es Por favor, comuníquese con el profe-
• Hay disponibles pruebas gratis y de nado por las situaciones trágicas. muy importante que no nos enfoque- sional de salud mental de su escuela
bajo costo en más de 20 ferias en la mos en tratar de responder esa si siente que su hijo necesita asisten-
zona metropolitana de Denver pregunta sino en escucharlos, en cia adicional o si dese una lista de
• Se enviarán los resultados a todos los También les comento que el Departa- tratar de que compartan lo que recursos adicionales de salud mental
participantes por correo postal o electró- mento de Seguridad y Protección de sienten y en lo que podemos hacer de la comunidad.
nico, si se inscriben por internet DPS trabaja estrechamente con el para hacerlos sentir mejor. ¡Hasta la próxima!
• Pueden participar todas las personas
a partir de 18 años
Recordatorios:
Ferias de Salud en el centro
Colorado Convention Center
Sábado, 13 de abril, 7 a.m. – 12 p.m.
Trinity Church en el YMCA del centro
Viernes, 19 de abril, 7 a.m. – 12 p.m.
9Health Fair Express en el Pepsi
Center - Presentado por Quest
Diagnostics
(Presión arterial y análisis de sangre solamente)
Viernes, 19 de abril, 6:00– 10:00 a.m.
Sábado, 20 de abril, 7:00 – 10:00 a.m.
¡Más de 20 pruebas gratis!
No tiene que presentar ninguna identi-
ficación
• Traiga agua
• Ayuno de 12 horas, a menos que sea
diabético
• Continúe tomando sus medicamentos
recetados
• Beba mucha agua
¡Otras ferias en ... El superintendente Tom Boasberg recibiendo a padres de familia. (Foto: Germán González)
www.9HealthFair.org!

3. http://educaradio.org Página 3
En la opinión de… Directorio
Salvador Carrera Salvador Carrera
Director de enlaces multiculturales
Julieta Quiñonez
traducir la página web de DPS. comentarios o inquietudes. Además, Gerente de enlaces multiculturales
Pueden ingresar a ella hoy mismo y tanto los servicios de interpretaciones Germán González
hacer clic en “Bienvenidos”, ubicado como los de traducciones acaban de Editor
en la parte superior de la misma. Este lanzar su nuevo y mejorado sistema
enlace les llevará directamente a la de Sharepoint, mediante el cual las Raúl Ramírez
Salvador Carrera sección de “Padres y estudiantes”, escuelas y departamentos de DPS Director de arte y diseño
donde encontrarán una gran cantidad solicitan sus servicios.
de recursos en su idioma. Asimismo,
Gabriela Aguilar
¡Saludos, estimados lectores! hemos traducido la sección de “Trans- Quizá muchos de ustedes ya sepan
Supervisora de traducción
porte”, en “Departamentos”; pero no que también hemos incrementado Ingrid Porras-González
Es un placer para mí saludarles una nos hemos detenido ahí. Ya pueden nuestros esfuerzos en lo que a las Líder de proyectos multiculturales
vez más a través de éste, su periódico ver en la página web de DPS estas actividades de enlace se refiere.
EDUCA. Como siempre, viene repleto mismas secciones en árabe y vietna- Éstas nos llenan de especial satisfac- Departamento de Traducción
de información útil y valiosa que espe- mita, y ya tenemos disponibles las ción porque son el contacto directo Corrección y estilo
ramos les haga la vida un poco más guías de inscripciones en estos dos que tenemos con ustedes, nuestra
fácil. En mi columna pasada, les hablé idiomas, además de en español. comunidad. Hemos estado presentes,
sobre el nuevo Plan Propuesto para con todos ustedes, en muchos even-
Consejo
los estudiantes ELA de DPS y sus También hemos ampliado nuestros tos, en el Consulado Mexicano, en Don Daboub
familias, y mencioné varios de los servicios para los maestros, el perso- ferias, espectáculos y más. Asimismo, Michael Sapp
cambios que busca implementar. Esta nal y la administración de las escuelas es un honor para nosotros que nos Lazlo Kalloi Larrañaga
vez, me enorgullece hablarles sobre a través de un útil repositorio, median- permitan entrar en sus hogares a Olga Garcia
los pasos que desde ya hemos dado te el cual tienen acceso instantáneo a través de nuestro programa EDUCA Curtis Esquibel
específicamente en la oficina que una gran variedad de documentos ya radio. Sin embargo, algo que quizá no Luis A. Moreno-Pérez
gustosamente dirijo: la Oficina de Ricardo Garcia
traducidos al español, árabe, vietna- sepan es que también llevamos a
Enlaces Multiculturales. Andrés Chaparro
mita y otros idiomas, listos para cabo una gran cantidad de activida- Anne Smith
utilizarse. Todos estos recursos e des e iniciativas para las comunida- Julie Gonzales
En nuestra oficina decidimos no espe- iniciativas toman una gran cantidad des de refugiados y para las comuni- Concejal Paul Lopez
rar a que los tribunales tomaran una de tiempo y esfuerzo, por lo que dades asiáticas. Virginia Garcia
decisión con respecto a la aprobación hemos decidido ampliar nuestro Fernando Pineda
del Plan Propuesto, sino que nos equipo de traductores y, por primera Esperamos que todo lo que hemos Gina Millan
pusimos manos a la obra para invertir Patsy Roybal
vez, añadir traductores árabes y estado haciendo para facilitarles el
aún más recursos y esfuerzos en la Patricia Lipiani
vietnamitas a tiempo completo. Esta- acceso a los recursos de DPS y de Lisa Duran
educación de la gran cantidad de mos creciendo para ustedes. sus comunidades realmente les sea Joe Wismann-Horther
niños y familias de DPS cuyo primer útil. Desde aquí, la Oficina de Enlaces Jesus Carrillo
idioma no es el inglés. Quiero dedicar A nivel de las interpretaciones, conti- Multiculturales, les enviamos un gran Dr. Maria Guajardo
esta columna a hablarles sobre algu- nuamos prestando servicios a cada abrazo y reiteramos nuestro compro- Hon. Cónsul Andrés Chao
nos de los pasos que ya estamos vez más familias y las escuelas miso con la misión de DPS: lograr el Marcela De La Mar
dando. Ricardo Martinez
utilizan la opción de interpretación éxito de todos los estudiantes.
Linda Sosa
telefónica continuamente, a fin de Maria Young
En el área de traducciones, nos comunicarse con aquellos padres que ¡Saludos y hasta la próxima! Ludy Yevara
hemos dado a la tarea de empezar a se presentan en las escuelas con
Sobre
Oficina de EDUCA es una publicación oficial
Enlaces
de las Escuelas Públicas de
Denver y de la Oficina de Enlaces
Multiculturales, las cuales tienen
como propósito forjar vínculos con
la comunidad hispanoparlante.
Multiculturales
El contenido de los artículos que
aquí se escriben son responsabili-
dad de las Escuelas Públicas de
Denver y para el interés de nuestra
comunidad de padres de familia.
Escuelas Públicas de Denver Para cualquier sugerencia o para
colaborar con artículos, escriba a
educa@dpsk12.org o llame al
720-423-2555.
This is an official publication of
Denver Public Schools.
Directorio telefónico Oficina de Enlaces
Oficina del Multiculturales
Superintendente (720) 423-3300 Opciones Escolares (720) 423-3493 y Comunitarios
(720) 423-3054
Educación Infantil
Consejo de Educación (720) 423-3210 Oficina de Seguridad (720) 423-3236 “Head Start” (720) 913-0880
Oficina de
Información general (720) 423-3200 Archivo de Registros (720) 423-3555 Enlaces Familiares (720) 423-3585
Medio Informativo Oficina para Uso Línea sobre Cierres
de EDUCA (720) 423-2555 de Instalaciones (720) 423-4201 de Escuela (720) 423-3200
Dpto. de Adquisición Línea Informativa de
Deportes (720) 423-4241 del Idioma Inglés (720) 423-8155 MATT Maestro en Casa (720) 423-2555
Servicios de Línea de Ayuda de
Educación Especial (720) 423-3437 Servicio de Traducción (720) 423-8161 la Ciudad de Denver 311
Departamento Servicio de Línea de Ayuda
de Comunicaciones (720) 423-3414 Interpretación (720) 423-8152 de United Way 211

4. Página 4 http://educaradio.org
Los índices de graduación siguen en aumento lar. Dicho índice disminuyó a un
Redacción/DPS Mientras que la deserción escolar se reduce 5.7%, una reducción de casi el 50%
Las Escuelas Públicas de Denver
a la mitad desde el inicio del Plan de Denver con respecto al índice de deserción
(DPS, por sus siglas en inglés) conti- escolar de 11.1% que tenía el distrito
El índice de graduación “a tiempo”, 58.8 en 2005-2006, al inicio del Plan de
núan obteniendo logros con respecto
o en 4 años, de DPS se ha 56.1 Denver. Esta disminución significa
al índice de graduación "a tiempo" de
incrementado en 20.1 puntos que, actualmente, 2,000 estudiantes
cuatro años, tras incrementarse en 20
porcentuales en 5 años 51.8 menos han abandonado la escuela
puntos porcentuales en los últimos
cinco años. Por otro lado, el índice de con respecto a seis años atrás. Casi la
deserción escolar sigue disminuyendo mitad de los estudiantes de DPS que
46.4 abandonan la escuela se han transfe-
y, actualmente, está a la mitad de lo
que era en el año escolar 2005-2006. 43.1 rido (principalmente a los programas
de educación preparatoria alternativa
Lo anterior es digno de resaltar tras del distrito) de otros distritos, tras
38.7
los datos publicados por el Departa- iniciar la preparatoria.
mento de Educación de Colorado
(CDE, por sus siglas en inglés), que Las escuelas preparatorias tradiciona-
muestran que el índice de graduación les de DPS tienen un índice de
de DPS mejoró en casi tres puntos graduación significativamente supe-
porcentuales en 2011-2012 y se incre- 2006-2007 2007-2008 2008-2009 2009-2010 2010-2011 2011-2012 rior al de las escuelas alternativas:
mentó en más de 20 puntos porcen- Índice de graduación a tiempo 74% y 12% respectivamente. El año
tuales desde que el departamento pasado, varias escuelas lograron
*Datos del Departamento de Educación de Colorado
empezó a medir el índice de gradua- unos progresos significativos, inclu-
ción "a tiempo" de cuatro años. “El labor y dedicación de nuestros maes- para el Futuro de las escuelas, que yendo la Escuela Preparatoria South,
índice de culminación en cinco años tros. Aunque todavía nos queda ayudan a que los estudiantes soliciten con una mejora de 7.8 puntos porcen-
de los estudiantes de DPS aumentó mucho por hacer para lograr nuestra el ingreso a la universidad y una tuales en su índice de graduación, en
casi un 70%”, destaca el informe meta de eliminar las diferencias con ayuda económica. Los Centros para comparación al del año anterior.
oficial. respecto al desempeño y conseguir el Futuro y los orientadores de DPS Actualmente, South tiene un índice de
Por su parte, DPS también da un que todos los estudiantes se gradúen han prestado servicio a más de graduación del 66.6%. Además, el
seguimiento al índice de graduación a preparados para el éxito universitario 28,000 estudiantes en camino a la índice de la Escuela Preparatoria
tiempo en cuatro años de los estu- y laboral, continuamos progresando universidad, ya que han contribuido a Manual mejoró en 7.6 puntos porcen-
diantes que inician la preparatoria en de manera firme y estable”. que 12,000 estudiantes de 12º grado tuales, a 75.6%; la Escuela Preparato-
DPS (a diferencia de los que se trans- soliciten el ingreso a la universidad y
ria West mejoró en 8.9 puntos porcen-
fieren de otros distritos durante la Asimismo, una mayor cantidad de obtengan $149 millones en becas
tuales, a 61.9%; Montbello mejoró en
preparatoria). El índice de graduación graduados de DPS reciben apoyo (becas no otorgadas por DSF).
en cuatro años de los estudiantes que 4.6 puntos porcentuales, a 64.7% y la
para lograr sus metas gracias a la
iniciaron el noveno grado fue de 67% Fundación de Becas de Denver (DSF, "Es maravilloso que cientos de estu- Escuela Preparatoria Thomas Jeffer-
en 2011-2012. por sus siglas en inglés). Hasta la diantes más de DPS se gradúen cada son mejoró en 4.3%, con un índice de
fecha, DSF ha otorgado $15.6 millo- año de la preparatoria", dijo Antwan graduación a tiempo de 82.6%. Los
Ante este hecho, Tom Boasberg, nes en becas a 3,250 graduados de Wilson, superintendente asistente de índices de culminación de las escue-
superintendente de DPS, señaló que DPS. De estos estudiantes, el 81% ha Preparación Postpreparatoria. Adicio- las de caminos múltiples e intensivos
“éstas son noticias muy alentadoras culminado su carrera universitaria o nalmente, cabe mencionar que el (también conocidas como escuelas
para la comunidad de Denver y un continúa inscrito en la universidad. distrito experimentó una mayor dismi- alternativas) mejoraron en 3 puntos
verdadero testimonio de la ardua Además, DSF financia los Centros nución en el índice de deserción esco- porcentuales, a 25%.
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5. http://educaradio.org Página 5
Cursar preescolar tiene un mejor
impacto en la vida del pequeño hijos de padres inmigrantes y ésta era
Por Germán González Zulema Inai, de la organización “Niño listo para su primera experiencia en la escuela.
ir a la universidad”, nos habla de ello No habían trabajado con las letras, los
La educación preescolar juega un números ni sabían agarrar un lápiz.
papel importante en el futuro de los En aquel entonces, les preguntaba a
niños y, tan es así, que puede tener un las familias por qué sus hijos no
efecto en sus vidas como adultos. habían cursado preescolar”, nos
comentó. La respuesta solía ser que
Zulema Inai, de la organización “Niño los niños eran aún muy pequeños y
listo para ir a la universidad”, nos quizás se aburrirían en la escuela.
habló de un importante estudio que
reveló datos interesantes sobre un Es ahí, prosiguió la entrevistada,
grupo de personas que asistieron a donde tenemos que proporcionar
preescolar y otro grupo que no lo hizo. ... Zulema Inai, de la organización “Niño listo para ir a la universidad”, nos habla sobre la importancia de asistir información a los padres sobre la
a preescolar. (Foto: Germán González) importancia de cursar preescolar.
El estudio que no asistió a la etapa preescolar, sus propias casas, tenían un buen Tenemos que “explicarles, por ejem-
De esta investigación, Zulema Inai, se observó que los estudiantes tenían vehículo y cuentas bancarias. plo, que el cerebro crece un 85%
que también fue maestra de las más probabilidad de repetir grados en durante esos primeros tres años de
Escuelas Públicas de Denver, nos primaria, abandonar la escuela y “Este estudio es realmente impresio- vida. Que a los dos años, el cerebro
ofrece más detalles importantes al posiblemente ser detenidos por nante y no sólo lo ha sido para los tiene las mismas conexiones que un
respecto. delitos violentos y drogas. Además, educadores y maestros, sino también cerebro adulto y que ésta es una
en su etapa de adultos, no gozaban para aquellas familias que quizá estén etapa crítica que hay que aprove-
En este estudio, se trabajó con dos de un estatus económico favorable y pensando en enviar o no a sus hijos a char”, añadió.
grupos diferentes de estudiantes de 3 vivían con otras personas. preescolar”, dijo la profesora Inai.
y 4 años. Uno de ellos asistió a un Finalmente, Zulema Inai mencionó
programa preescolar de alta calidad y Por el contrario, la experiencia del La experiencia que ahora el porcentaje de estudian-
el otro, por el contrario, no lo hizo. Lo otro grupo fue más positiva. Aquellos Zulema Inai también vivió su propia tes que asisten a preescolar es mejor
interesante es que este estudio siguió que sí cursaron la etapa preescolar se experiencia cuando estuvo al frente y eso se debe a las muchas oportuni-
a ambos grupos hasta que cumplieron graduaron de la preparatoria con un de un salón del distrito escolar de dades que existen para que las fami-
los 40 años a fin de conocer el impac- alto nivel, no repitieron grados, tenían Denver. lias de bajos ingresos se interesen por
to que tuvo en sus vidas el haber mejores resultados en los exámenes programas como Head Start y otros
cursado o no preescolar. de lengua y lectura y mejores califica- “Cuando fui maestra de primer grado de preescolar. “Siempre será mejor
ciones en general. A los 40 años, en las Escuelas Públicas de Denver, que los niños estén en un salón de
Los resultados fueron sorprendentes gozaban de un mejor empleo y unos tuve la oportunidad de trabajar con clases que dentro de sus casas a esta
e interesantes. En el caso del grupo mayores ingresos, eran dueños de estudiantes cuya gran mayoría eran temprana edad”.
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6. Página 6 http://educaradio.org
Diversas organizaciones apoyan la iniciativa
de ley “Después de la Campana”
do a la información oficial, es ampliar Este programa tiene otras estadísti-
Por Germán González-Flores el programa a las escuelas de bajos cas a su favor: mejora la salud de los
ingresos, lo que ayudaría a generar niños. No desayunar se asocia con
El desayuno es de vital importancia aproximadamente $23,418,380 en problemas de salud y conductas
para poder aprender y mantenerse nuevos fondos federales para el destructivas, incluyendo altos niveles
sano; sin embargo, muchos niños estado, que es lo que se invierte local- de colesterol e insulina en la sangre,
comienzan el día escolar con hambre. mente en los granjeros y empresarios inactividad física, problemas alimenti-
Según cifras oficiales, el número de de Colorado. Otro punto es que, a cios y exceso de peso. Aproximada-
pequeños que vive en hogares con partir del año escolar 2013-14 , apro- mente el 25% de los niños de Colora-
inseguridad alimenticia creció a 270 ximadamente 386 escuelas con un do presenta sobrepeso u obesidad, lo
mil en Colorado. De ahí el interés y porcentaje mínimo del 70% de estu- que acarrea serios problemas de
respaldo de varias organizaciones del diantes elegibles para recibir almuer- salud. Los niños con inseguridad
estado que apoyan el proyecto de ley zos gratuitos o a precios reducidos alimenticia son 1.4 veces más propen-
HB-1006: el Programa de Nutrición deben implementar el programa. Los sos a ser obesos que los niños sin
Escolar de Desayunos “Después de la fondos federales y estatales cubrirán inseguridad alimenticia.
Campana”. totalmente el costo del programa para
las escuelas con el 70% de este tipo Las nuevas normas nutricionales ...
Es importante mencionar que este de población estudiantil. federales para los desayunos escola- Mónica Acosta, de Padres y Jóvenes Unidos, da a
conocer los pormenores de la iniciativa de ley
programa se enfoca en las escuelas res, que se basan en las evidencias “Después de la Campana”. (Foto/Germán González)
con un elevado número de estudian- El Programa de Nutrición Escolar de científicas y utilizan guías nutriciona-
tes de familias de bajos ingresos. Desayuno “Después de la Campana” les para garantizar la salud y el desa- Share Our Strength, Colorado Educa-
proporciona a todas las escuelas la rrollo de los niños, entrarán en vigen- tion Association, Padres y Jóvenes
Una de las organizaciones que apoya flexibilidad para elegir las opciones cia total en el ciclo lectivo 2014-15. Unidos, Colorado Center on Law &
esta iniciativa es Padres y Jóvenes que mejor se adapten a las necesida- Las organizaciones que apoyan la Policy, LiveWell Colorado y Colorado
Unidos, que involucra a los padres de des de los estudiantes. Este progra- iniciativa son: Hunger Free Colorado, Children’s Campaign, entre otras.
familia a fin de que se familiaricen con ma beneficiará con desayunos a
este proyecto y que apoya esta inicia- alrededor de 84,623 niños. Además,
Programa de salud para los estudiantes
tiva para que el gobernador, John se hizo hincapié en que los estudian-
Hickenlooper, la haga ley. Mónica tes que participan en los programas
y las familias del noroeste de Denver
Acosta, de la organización antes de desayunos, experimentan una
citada, mencionó que “el programa de marcada mejora en las calificaciones
desayunos es más efectivo cuando se de matemáticas, en la asistencia a
sirve gratuitamente a todos los estu- clases y en la puntualidad; también Además, habrá presentes diversas
diantes y se aumenta el consumo de presentan menos depresión, ansie-
Por Germán González-Flores organizaciones, como Denver Urban
alimentos con alto valor nutritivo”. dad e hiperactividad. “Los niños con Gardens, Padres y Jóvenes Unidos,
hambre son más propensos a tener Los índices de obesidad y sobrepeso Clínica Tepeyac, entre otras, que
Lo que propone el proyecto de ley problemas de conducta, emocionales en los grupos minoritarios y familias ofrecerán información y recursos
“Después de la Campana”, de acuer- y académicos”, afirman. de bajos ingresos han llevado a que disponibles para la comunidad.
las Escuelas Públicas de Denver
pongan en marcha un programa enfo- “La Feria de Salud es importante
Feria de Salud para
cado, por el momento, en los estu- porque, además de que servirá para
diantes del noroeste de Denver y sus celebrar el comienzo del programa,
familias. El primer paso es realizar permitirá que los asistentes se regis-
el noroeste de Denver una Feria de Salud en marzo. tren y participen en la campaña que
se ha previsto que dure varias sema-
Lynne Feingold, coordinadora del nas”, dijo Feingold. Cada escuela,
programa de Salud y Bienestar de agregó, ofrecerá de una manera
Sábado, 2 de marzo, de 2013 DPS, señaló que, debido a la impor- diferente sus fases, dependiendo de
tancia de contrarrestar estos proble- lo que cada una quiera o cuáles sean
Escuela Secundaria Skinner, 10-2 p.m. mas, el Departamento de Salud de sus necesidades.
Colorado junto con el Departamento
Hágase un chequeo médico, participe en actividades físicas y de Aprendizaje Extendido de DPS se Por ejemplo, dijo, la Escuela Valdez
reciba información sobre el nuevo programa de salud para los han unido para implementar nuevos quiere más zumba para los niños y
estudiantes del noroeste de Denver y sus familias. programas de salud, centrados princi- programas culinarios. Cabe destacar
palmente en la prevención de la que las actividades que se tienen
obesidad, en fomentar la salud física y contempladas para el programa son:
conocer las opciones para llevar un zumba, clases de natación, clases de
estilo de vida saludable. cocina, jardinería, entrenamiento para
LA FERIA INCLUIRÁ: carreras y yoga.
La entrevistada dijo que el Departa-
mento de Salud de Colorado y el La meta a dos años es involucrar a
Zumba Baloncesto mundo general de la salud pública muchísimas familias. “Pero, en este
Zumbatomic Hula Hoop
tienen un gran interés por actuar ante
estas tendencias, sobre todo en las
semestre, esperamos que puedan
beneficiarse entre 200 y 300 familias”,
(Zumba para los niños) áreas donde se concentran las comu- añadió Lynne.
Carreras de obstáculos Premios nidades minoritarias y de bajos ingre-
sos, y “en este caso en particular, lo Finalmente, la coordinadora del
llevaremos a cabo con las familias del programa de Salud y Bienestar de
noroeste de la ciudad”. DPS mencionó que es muy importan-
te trabajar contra la obesidad y el
Cinco escuelas de DPS formarán sobrepeso, ya que existen muchas
parte de este programa de salud, cuyo enfermedades asociadas a ellas y
Infórmese sobre organizaciones como: eslogan de campaña reza: ¡Año “prevenir estos problemas no debería
Denver Urban Gardens, Padres Unidos, nuevo, cuerpo nuevo! Cabe destacar
que esta Feria de Salud, programada
ser complicado, ya que hacerlo a
través de un programa divertido
Clínica Tepeyac ¡y más! para el 2 de marzo en la Escuela ayudará a que nuestros estudiantes y
Secundaria Skinner, permitirá que los sus familias mantengan un estilo de
asistentes se sometan a un chequeo vida saludable”.
médico, participen en actividades
¿PREGUNTAS? Lynne Feingold: lynn_feingold@dpsk12.org físicas, como por ejemplo, zumba, Si desean más información sobre
(303) 253-5402 carrera de obstáculos, baloncesto, esta Feria de Salud que empezará a
hulahop y zumbatomic (zumba para las 10:00 a.m. y terminará a las 2:00
niños), entre otras actividades. p.m., llamen al 303-253-5402.

7. http://educaradio.org Página 7
Organización ofrece servicios
de apoyo a familias
Muchos padres tienen preguntas do y deseen realizar alguna pregunta
acerca del crecimiento y comporta- al respecto. Les escucharemos y
miento de sus hijos. Algunas de estas seremos compasivos, compresivos y
preguntas son ¿estaré educando bien
a mis hijos?, ¿por qué está cambian-
les animaremos cuando quieran
desahogarse o necesiten un consejo.
1-866-Las-Familias
do el comportamiento de mi hijo?, ¿a
quién puedo pedirle un consejo?,
Asimismo, ofrecemos talleres y
grupos para padres donde se ense-
(1-866-527-3264) Llamada Gratis
¿habrá un servicio en la comunidad
que me pueda ayudar?
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za de los niños y las habilidades para www.ConsejosParaFamilias.org
criar a los hijos desde la infancia Para cuando la crianza de los hijos es difícil
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y ayudan a cultivar a los hijos. Por Esta línea está disponible de lunes a
medio de nuestros servicios de apoyo viernes, es gratuita, confidencial y en Apoyo, comprensión y ánimo para todo padre
a las familias, ayudamos a fortalecer español. o custodio legal que busque ayuda
las relaciones entre padres e hijos. Escrito por Olga Salazar, coordinado-
Ofrecemos servicios en español para ra de Servicios a Familias Latinas en Por medio de nuestros servicios de apoyo a las familias, ayudamos
ayudar a los padres ante situaciones Families First - a fortalecer la relación entre padres e hijos.
como el comportamiento de sus www.FamiliesFirstColorado.org
niños, la disciplina y comunicación y • Línea de apoyo - Consejos para familias
el éxito en la educación. • Talleres/Seminarios para padres
• Grupos de apoyo - Círculo de Padres®
Proveemos ayuda y apoyo a cualquier
padre, madre o tutor legal. Families
First proporciona herramientas y
ayuda a los padres para que tomen
buenas decisiones con respecto a la
crianza de sus hijos.
Nuestra línea de ayuda, Consejos
para Familias, está diseñada teniendo
en mente a la familia. Los padres
llaman a esta línea para recibir apoyo
y hallar soluciones. Llamen para
hacer preguntas relacionadas con la
escuela, la disciplina en el hogar, la
comunicación y otras situaciones
difíciles por las que estén atravesan-
Medicaid tiene como meta afiliar a siete mil estudiantes de DPS
En cuanto a los límites de ingresos, se proporciona una guía a continuación: trabajan en un caso y ven que los
Por Germán González-Flores padres pueden reunir los requisitos,
Nº de miembros Ingresos brutos Ingresos brutos Sueldo también les ayudan.
Tras mencionar que el programa de de la familia mensuales semanales por hora
Finalmente, la entrevistada explicó
Medicaid de las Escuelas Públicas de 1 $2,328 $538 $13
que ayudar a que los estudiantes
Denver tiene como meta registrar a 2 $3,153 $729 $18
3 $3,978 $919 $22 tengan un seguro médico significa
siete mil estudiantes en este servicio prevenir las visitas a las salas de
4 $4,803 $1,110 $27
hasta el año 2015, Leticia Rezende, emergencia, por lo que los alumnos
5 $5,628 $1,300 $32
supervisora de dicho departamento, 6 $6,453 $1,490 $37 no faltan a la escuela y tienen oportu-
señaló también que la mayoría de los nidad de asistir más tiempo a sus
niños y jóvenes que más se benefi- Para Leticia Rezende, que las espe- rar ha sido muy positivo “y más clases, ya que “un niño saludable
cian en este distrito son de origen cialistas de este departamento traba- cuando nosotros nos ajustamos a su aprende mejor y falta menos al salón
hispano. jen personalmente con los padres de horario y podemos visitarlos en de clases”. Para más información
Medicaid es un plan médico que ha manera privada, en su idioma, conoz- cualquier escuela de DPS”. Otro sobre este programa, pueden comuni-
estado implementándose en DPS can su cultura y no tengan que espe- punto importante es que, cuando carse al 720-423-8929.
desde hace cinco años y que benefi-
cia a las familias de bajos ingresos.
Una vez aprobada la solicitud, se
permite que un médico atienda sobre
todo a los estudiantes, que éstos
puedan ir a emergencias, así como
también al dentista o al oculista.
Leticia Rezende recordó que, en un
principio, los padres de familia se
Las Escuelas Públicas de Denver
resistían a tomar ventaja y solicitar pueden ayudarle a obtener un seguro médico
este programa, porque quizás tuvie-
ron una mala experiencia debido a su
gratuito o a bajo costo para sus hijos
situación migratoria o porque pensa-
ron que no reunirían los requisitos • Citas individuales disponibles
para solicitarlo o les era complicado ir en la escuela de su vecindario
al condado a realizar los trámites. Guía de ingresos para CHP Plus
“Desde el momento en que empeza- • Apoyo con recursos adicionales
Nº de miembros Ingresos Ingresos Sueldo
mos a trabajar directamente con los
de la familia brutos brutos por hora
padres, a visitarles personalmente y a • Rápida y fácil atención al cliente mensuales semanales
hablar en su idioma, la respuesta y mucho más
mejoró y comenzaron a solicitar Medi- 1 $2,328 $538 $13
caid; ahora, los papás son más
2 $3,153 $729 $18
activos”, añadió.
Es importante dejar en claro que sólo 3 $3,978 $919 $22
pueden solicitar este plan de salud las ¡Haga una cita hoy mismo! 4 $4,803 $1,110 $27
personas que son ciudadanas de los 720-423-8929 5 $5,628 $1,300 $32
Estados Unidos o que han residido en
el país durante cinco años. Además, medicaid@dpsk12.org 6 $6,453 $1,490 $37
deben satisfacer los límites de ingre-
sos económicos establecidos por este
programa, entre otros requisitos.

8. Página 8 http://educaradio.org
Acción Diferida les cambia la vida
Dos jóvenes de DPS comparten su experiencia y sus sueños de seguir estudiando
rostros de nuestra comunidad, del
Por Germán González movimiento de inmigrantes que
luchan a diario y que, sin duda alguna,
Araceli Uribe y Claudia Trejo, que pueden llegar a humanizar esta lucha.
fueron estudiantes de DPS, tienen
una historia en común: llegaron a los Araceli compartió que, para ella, lo
Estados Unidos de pequeñas y su más difícil fue encontrar una serie de
sueño de continuar estudiando se vio documentos, pero el hecho de que su
truncado con el tiempo por su situa- mamá fuera muy organizada en lo
ción migratoria. Hoy, su suerte ha que al archivo de documentos se
cambiado gracias al programa de refiere, la ayudó mucho. Para Clau-
Acción Diferida. Araceli ya fue aproba- dia, la historia ha sido más complica-
da y logró pasar todos los obstáculos. da debido a sus recursos económi-
Claudia se encuentra en la etapa de cos, ya que reunir el dinero para cubrir
obtención de las huellas digitales y, al los costos que conlleva la Acción
parecer, no tendrá problemas para Diferida ha sido toda una odisea.
conseguir su meta.
Finalmente, el abogado Hans Mayer
Ambas quisieron compartir su historia conserva la ilusión de que posible-
a fin de motivar a los jóvenes para que mente este año se pueda dar una
no piensen en abandonar sus estu- reforma migratoria justa y comprensi-
dios. Junto al abogado de inmigra- ... Claudia, Araceli y el abogado, Hans Mayer, atentos a la entrevista. (Foto: Germán González) va.
ción, Hans Meyer, que trabaja en sus
casos, las dos chicas de origen mexi- dense a los 10 años, procedente de El abogado Hans Meyer recordó que, De ser así, “¿qué pasará con los que
cano también hablan de sus ilusiones Chihuahua. Se graduó en la escuela al principio, no tenía mucha confianza reunieron los requisitos para solicitar
y sueños. George Washington. Sigue emociona- en el gobierno federal y sus prome- la Acción Diferida?”, le preguntamos.
da y con la esperanza de que su sas, pero lo primero que hizo con Sonríe y dice… “vamos a ver qué
Araceli llegó a Colorado cuando proceso termine bien y, finalmente, al respecto a este programa fue presen- hace el Congreso. Hay que esperar.
apenas tenía un año. Vino con sus igual que Araceli, pueda obtener la tar las primeras solicitudes que conta- Pero hay que aprovechar lo que se ha
padres procedentes de Guadalajara. ansiada licencia de conducir y su ran con más pruebas y que obten- logrado a través del voto latino y que
“Cuando me enteré de la Acción seguro social, documentos que son drían probablemente unos resultados sirva para trabajar en beneficio de la
Diferida, pensé que era una gran importantes para ir en busca de sus favorables. “La primera experiencia comunidad inmigrante. Merecen esa
oportunidad, aunque no estaba sueños. Gozar de un estatus legal, de siempre es importante, hay que tener gran oportunidad”.
segura de que fuera verdad. Me emo- al menos dos años con la opción de mucho cuidado con los documentos
cioné mucho y lo vi como una gran renovarlo otros dos, les cambia la vida que se presentan. Éste es un asunto Mientras tanto, Araceli y Claudia, se
oportunidad para trabajar y continuar y estas jóvenes ya no serán parte de de calidad y cantidad de pruebas”, mantienen firmes en lograr sus metas
con mis estudios”, dijo Araceli, que las estadísticas de estudiantes que comentó. Asimismo, señaló que los finales de ir a la universidad y
estudió en Bruce Randolph. Por su abandonan sus estudios por razones casos de Araceli y Claudia son muy graduarse.
parte, Claudia pisó suelo estadouni- obvias. buenos, ya que representan los

9. http://educaradio.org Página 9
PROGRAMA ESCOJOMIESCUELA
Brinda a los padres la misma oportunidad
de encontrar la mejor escuela para sus hijos
A partir del primero de marzo, recibirán zaje que les ayudará a triunfar.
Por Germán González Después, se recomienda la consulta de
una notificación por escrito sobre la la Guía de Inscripciones de Escojo-
El programa EscojoMiEscuela se ha escuela asignada para el año escolar 2013/14 MiEscuela o visitar
convertido en un proceso equitativo, http://schoolmatch.dpsk12.org a fin de
que permite que los padres de familia crear una lista de las escuelas que
de las Escuelas Públicas de Denver quizá sean las apropiadas para sus
(DPS, por sus siglas en inglés) tengan hijos. Las solicitudes se han ido entre-
las mismas oportunidades a la hora gando desde la segunda semana de
de buscar la escuela que mejor se diciembre y se han presentado de
adapte a las expectativas de sus hijos. varias formas: durante reuniones,
eventos abiertos al público en las
Teniendo en cuenta lo anterior, escuelas, por correo o a través de los
Yunuen Cisneros, de la Oficina de propios estudiantes. El plazo para
Servicios de Opción e Inscripciones, devolverlas fue el 31 de enero de 2013.
señaló que es muy importante que
cualquier estudiante que tenga pensa- Durante febrero, la Oficina de Servi-
do asistir a una escuela nueva por cios de Opción e Inscripciones de
primera vez, ya sea a preescolar, DPS trabajará para recopilar y proce-
primaria, secundaria o preparatoria, sar todos los formularios de Escojo-
llene el formulario EscojoMiEscuela. MiEscuela a fin de que cada estudian-
te pueda ingresar en la escuela de su
“Sin duda alguna, éste es un proceso primera preferencia. Los solicitantes
más equitativo, en el que no hay recibirán una notificación por escrito
...
desventajas para las familias, ya que Momentos en que Yunuen Cisneros habla con una madre de familia sobre el programa EscojoMiEscuela. sobre la escuela asignada para el año
(Foto/Germán González)
los padres de familia pueden escoger escolar 2013/14 alrededor del primero
hasta cinco opciones de escuelas que Asimismo, Cisneros comentó que, cinco primeras opciones, siendo la de marzo de 2013.
consideren como mejor opción. desde la implementación del progra- numero 1, claro está, la escuela que
Ahora, no sólo serán escuelas ubica- ma hace dos años, “las familias toda- mejor se adapte a las expectativas de Yunuen Cisneros comentó que, si
das en el barrio donde viven, sino que vía están aprendiendo a manejar este sus hijos”. tienen cualquier duda o necesitan
también podrán buscar escuelas alter- proceso y olvidar los mitos sobre la apoyo, es importante que llamen a la
nativas más allá de sus jurisdicciones, posibilidad de inscribir a sus hijos en Este programa recomienda que los Línea de Ayuda de la Oficina de Servi-
siempre y cuando pertenezcan a las escuelas que quieran. Ahora ya no padres de familia tengan en cuenta los cios de Opción e Inscripciones al
DPS”, dijo la entrevistada por el perió- es así, tienen que utilizar las solicitu- puntos fuertes y débiles de sus hijos, y 720-423-3493, donde se les atenderá
dico Educa. des de EscojoMiEscuela y anotar las cuál es el tipo de ambiente de aprendi- en inglés o en español.
Los gimnasios
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