Evolución de los sistemas de comunicación

1. EVOLUCIÓN DE LA HISTORIAEVOLUCIÓN DE LA HISTORIA
DE LA COMUNICACIÓNDE LA COMUNICACIÓN

2.  La comunicaciónLa comunicación
actual es elactual es el
resultado deresultado de
miles de años demiles de años de
progresos a laprogresos a la
hora dehora de
comunicarnos,comunicarnos,
mediantemediante
gestos, signos ygestos, signos y
palabras.palabras.

3.  En la Prehistoria seEn la Prehistoria se
comunicabancomunicaban
prácticamente porprácticamente por
vía oral, el origenvía oral, el origen
del lenguaje es casidel lenguaje es casi
un misterioun misterio
indescifrable queindescifrable que
da lugar a variasda lugar a varias
teorías.teorías.

4.  Algunos creen queAlgunos creen que
las palabraslas palabras
derivaron dederivaron de
sonidos de lasonidos de la
naturaleza o denaturaleza o de
expresiones deexpresiones de
sentimientos comosentimientos como
el llanto o lael llanto o la
alegría.alegría.

5.  La otra teoría esLa otra teoría es
que el lenguaje seque el lenguaje se
desarrolló pordesarrolló por
medio demedio de
actividades deactividades de
grupo como la cazagrupo como la caza
o también sostieneo también sostiene
que se desarrollóque se desarrolló
para acompañarpara acompañar
los gestos.los gestos.

6.  Los primerosLos primeros
pueblos ante lapueblos ante la
necesidad denecesidad de
comunicarsecomunicarse
empezaron a pintarempezaron a pintar
la naturaleza en lasla naturaleza en las
paredes de lasparedes de las
cuevas y asícuevas y así
también marcabantambién marcaban
la propiedad dela propiedad de
cada tribu.cada tribu.

7.  A medida queA medida que
pasaron los añospasaron los años
se fue aumentandose fue aumentando
la información y lala información y la
necesidad denecesidad de
transmitirla por lotransmitirla por lo
que se empezó aque se empezó a
escribirescribir
“pictografía”“pictografía”
(símbolos que(símbolos que
representabanrepresentaban
objetos)objetos)

8.  Con el paso de losCon el paso de los
años se empezaron aaños se empezaron a
utilizar los elementosutilizar los elementos
““ideográficos”ideográficos”
donde el símbolo nodonde el símbolo no
solo representaba unsolo representaba un
objeto sino queobjeto sino que
también una idea ytambién una idea y
cualidades asociadas acualidades asociadas a
él.él.

9.  Dado que losDado que los
dibujos teníandibujos tenían
significado pero nosignificado pero no
fonética sefonética se
elaboraron unaelaboraron una
serie de signos queserie de signos que
representabanrepresentaban
sonidos concretos.sonidos concretos.

10.  Los jeroglíficosLos jeroglíficos
egipcios pasaronegipcios pasaron
de “pictogramas ade “pictogramas a
ideogramas” yideogramas” y
elaboraron algunoselaboraron algunos
signos para lassignos para las
consonantes peroconsonantes pero
nunca lograronnunca lograron
crear un alfabeto.crear un alfabeto.

11.  La creación delLa creación del
alfabeto se laalfabeto se la
debemos a losdebemos a los
fenicios de Greciafenicios de Grecia
donde le añadierondonde le añadieron
sonido a lassonido a las
vocales.vocales.

12.  El alfabeto cirílicoEl alfabeto cirílico
es una adaptaciónes una adaptación
del griego y eldel griego y el
latino se desarrollólatino se desarrolló
en los paísesen los países
occidentales con laoccidentales con la
dominación de losdominación de los
romanos.romanos.

13.  Con el progreso deCon el progreso de
la civilización y lasla civilización y las
lenguas escritaslenguas escritas
comenzó lacomenzó la
comunicación acomunicación a
distancia por mar ydistancia por mar y
tierra que ayudabatierra que ayudaba
al comercio entreal comercio entre
naciones enaciones e
imperios.imperios.

14.  Como material deComo material de
escritura losescritura los
egipcios inventaronegipcios inventaron
el papiro hecho deel papiro hecho de
con la corteza de lacon la corteza de la
planta, mientrasplanta, mientras
que en el resto delque en el resto del
mundo se utilizó elmundo se utilizó el
pergamino hechopergamino hecho
con piel de ternera.con piel de ternera.
papiro
pergamino

15.  Hacia el 152 a.n.e.Hacia el 152 a.n.e.
en china se inventóen china se inventó
el papel. Este tuvoel papel. Este tuvo
un gran éxito enun gran éxito en
Europa lo queEuropa lo que
provocó una granprovocó una gran
demanda de libros.demanda de libros.
Johann GutenbergJohann Gutenberg
inventó la imprenta,inventó la imprenta,
que amplió elque amplió el
estudio.estudio.

16.  En el siglo XVII seEn el siglo XVII se
dio lo que en eldio lo que en el
futuro podríafuturo podría
llamarse periódico,llamarse periódico,
que en el entoncesque en el entonces
eraneran corantoscorantos alal
principio conteníanprincipio contenían
contenidoscontenidos
comerciales quecomerciales que
progresarían a serprogresarían a ser
noticias quenoticias que
informarían alinformarían al
pueblo.pueblo.

17.  Las técnicas yLas técnicas y
aplicaciones deaplicaciones de
impresión seimpresión se
desarrollarondesarrollaron
haciendo la imprentahaciendo la imprenta
cada vez mas rápidacada vez mas rápida
se podría decir quese podría decir que
lala linotipialinotipia fue lafue la
maquina másmaquina más
destacada.destacada.

18.  A lo largo de laA lo largo de la
historia siempre sehistoria siempre se
intentó desarrollarintentó desarrollar
medios demedios de
comunicación acomunicación a
distancia másdistancia más
rápidos comorápidos como
palomas mensajeras,palomas mensajeras,
pero la máspero la más
destacable sería eldestacable sería el
sistema de relevossistema de relevos
persa, copiado porpersa, copiado por
los romanos.los romanos.

19.  Con elCon el
descubrimiento dedescubrimiento de
la electricidad en ella electricidad en el
siglo XVIII sesiglo XVIII se
intentó utilizarlaintentó utilizarla
para comunicarnospara comunicarnos
pero no se lograríapero no se lograría
hasta el siglo XIXhasta el siglo XIX
con la telegrafía.con la telegrafía.

20.  El telégrafoEl telégrafo
electromagnéticoelectromagnético
de Morse permitióde Morse permitió
que un texto viajeque un texto viaje
rápidamente arápidamente a
través de cablestravés de cables
también desarrollotambién desarrollo
un código de rallasun código de rallas
y puntos que sey puntos que se
extendería a todoextendería a todo
el mundo.el mundo.

21.  El telégrafo soloEl telégrafo solo
permitía mandarpermitía mandar
mensajes letra amensajes letra a
letra, por lo que seletra, por lo que se
busco un medio debusco un medio de
enviar mensajes deenviar mensajes de
voz y se logró convoz y se logró con
elel gramófonogramófono
(1876) más tarde(1876) más tarde
se conseguiría else conseguiría el
teléfono.teléfono.
gramófonogramófono
teléfonoteléfono

22.  MarconiMarconi con lacon la
radio logró enviarradio logró enviar
el primer mensajeel primer mensaje
eléctrico sin uneléctrico sin un
soporte físico alsoporte físico al
contrario que elcontrario que el
teléfono oteléfono o
gramófono, asígramófono, así
patentó la radio ypatentó la radio y
la primera emisorala primera emisora
se creó en 1906.se creó en 1906.

23.  Junto a la British BroadcastingJunto a la British Broadcasting
Corporation (BBC). En 1925 yaCorporation (BBC). En 1925 ya
funcionaban seiscientas emisoras defuncionaban seiscientas emisoras de
radio en todo el mundoradio en todo el mundo..

24.  Respecto a laRespecto a la
imagen, el mayorimagen, el mayor
avance fue con elavance fue con el
cinetoscopiocinetoscopio queque
dio lugar a ladio lugar a la
primera imagen enprimera imagen en
movimiento, luegomovimiento, luego
vendría la unión devendría la unión de
imágenes y sonido,imágenes y sonido,
audiovisual.audiovisual.

25.  El sistema deEl sistema de
transmisión atransmisión a
distancia dedistancia de
imágenes enimágenes en
movimiento se iniciamovimiento se inicia
con lacon la televisióntelevisión,,
esta gracias a losesta gracias a los
satélites se expandiósatélites se expandió
rápido por todo elrápido por todo el
mundo.mundo.

26.  El mayor avanceEl mayor avance
dentro de lasdentro de las
comunicacionescomunicaciones
-comunicación de-comunicación de
datos- se hadatos- se ha
producido en elproducido en el
campo de lacampo de la
tecnología de lostecnología de los
ordenadoresordenadores..

27.  Este permitía laEste permitía la
transmisión detransmisión de
datos a distancia ydatos a distancia y
la comunicación dela comunicación de
un continente aun continente a
otro de formaotro de forma
inmediata, tan soloinmediata, tan solo
con una línea decon una línea de
teléfono.teléfono.

28.  Se sabe que estosSe sabe que estos
medios demedios de
comunicación: lacomunicación: la
radio, televisión eradio, televisión e
Internet influyen enInternet influyen en
la sociedad y aúnla sociedad y aún
más en el siglo xxmás en el siglo xx
con el grancon el gran
crecimiento quecrecimiento que
sufrieron.sufrieron.

29.  En la actualidadEn la actualidad
cualquier noticia secualquier noticia se
propaga por todopropaga por todo
el mundoel mundo
rápidamente arápidamente a
través de estostravés de estos
medios.medios.

30.  El problema que seEl problema que se
plantea es el de laplantea es el de la
selección de laselección de la
información. Elinformación. El
bombardeo masivobombardeo masivo
de informaciónde información
puede convertirsepuede convertirse
en desinformaciónen desinformación
o en esclavizacióno en esclavización
de la información.de la información.