DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
Cuarto medio. Unidad 2. Clase 2. Visiones sobre la igualdad y la solidaridad y sus desafíos para Chile.
1. Clase Nº 14. Riesgos para la democracia en Chile.
Objetivo:
Analizar la desigualdad como un riesgo para la
democracia en Chile.
Preguntas.
¿De qué forma la desigualdad es un riesgo para la
democracia?
2. El concepto de desigualdad.
Condición o circunstancia de
no tener una misma
naturaleza, cantidad,
calidad, valor o forma que
otro, o de diferenciarse de él
en uno o más aspectos.
3. Tipos de desigualdad.
Desigualdad
económica.
Desigualdad
social.
Desigualdad
de género.
Desigualdad
educativa.
Desigualdad
legal.
Se refiere a la distribución de la riqueza entre las personas.
Las diferencias de ingresos entre las personas más ricas y las
más pobres supone un problema de acceso a bienes y
servicios.
Trato diferente como consecuencia de su posición social,
económica, la religión que profesa, su género, la cultura de la
que proviene o sus preferencias sexuales
Se produce cuando una persona no tiene acceso a las mismas
oportunidades que una persona de otro sexo.
Se refiere a que las personas no tengan las mismas
oportunidades para acceder a una formación.
Se produce cuando las leyes o el funcionamiento de los
tribunales favorecen a unos individuos frente a otros.
9. Solidaridad en Chile.
La solidaridad es el apoyo o la
adhesión circunstancial a una causa o
al interés de otros. Se expresa cuando
dos o más personas se unen y
colaboran mutuamente para conseguir
un fin común.
10. Actividad de cierre.
• Reflexiona en base al
contenido de la clase. ¿Cuál
es el principal desafío que el
Estado debe apuntar a
disminuir, la desigualdad o la
Pobreza? Utiliza al menos tres
fundamentos.
La cita corresponde al ex Ministro de Educación, Nicolás Eyzaguirre, año
2014.
11. Síntesis.
• El concepto de desigualdad.
• Tipos de desigualdad.
• Desigualdad social.
• Desigualdad de género.
• Desigualdad legal.
• Desigualdad educativa.
• Desigualdad económica.
• Solidaridad en Chile.