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Clase Nº 1. Introducción a la economía.
Objetivo de aprendizaje.
Explicar el funcionamiento de la economía y sus
usos en la vida cotidiana.
Preguntas.
¿Qué es la economía? ¿Cómo se relaciona la economía con
nuestra vida?
• ¿Qué necesidades que las personas requieren
satisfacer distingues en las imágenes?
• ¿Qué importancia tienen estas necesidades en
la vida de las personas?
• ¿Cuál es el problema que se presenta en
relación con las necesidades y los recursos
disponibles para satisfacerlas?
• ¿Qué desafíos crees que enfrentan las familias
con respecto a su presupuesto?
• ¿Cómo crees que se relacionan
económicamente las familias, las empresas y el
Estado?
 ¿Cómo nos relacionamos con la
economía?
• ¿Cuáles son mis necesidades?
• ¿Cómo las satisfago?
• ¿Cómo administro mis recursos?
• ¿Todas las personas tienen las mismas
necesidades?
La palabra proviene de los términos griegos
Oikos, casa, y Nomos, norma; “la norma de la
casa”.
 ¿Qué es la economía?
Según el Instituto Nacional de Estadística, la
economía es la ciencia social que estudia
como las familias, empresas y gobiernos
organizan recursos que suelen ser escasos,
para satisfacer diferentes necesidades
infinitas y así tener un mayor bienestar.
Nuestra relación con la economía es
cotidiana, debido a que las personas siempre
tenemos necesidades que cubrir.
Esta relación puede involucrar el uso de
dinero o el simple intercambio de productos.
La economía es mucho mas que números; es una ciencia social con
la cual nos relacionamos diariamente mediante la organización de
recursos escasos que satisfagan nuestras necesidades ilimitadas.
Cada día tomamos decisiones para
administrar nuestros recursos. No solo en
relación al dinero sino que respecto a todo
tipo de necesidades que buscamos cubrir.
 ¿Cómo se expresa la economía en nuestro día a día?
• “Tengo $10.000. Hoy me veré con mi
amiga y comeremos un helado de $800.
• Necesito comprarme calcetines y
deberé gastar $2.000 en tres pares.
• Me gusta ayudar en mi casa, como uso
internet, aporto con $5.000
mensualmente.
• Los $2.200 que me quedan los guardaré
para comprarle a mi hermano el libro
que quiere para su cumpleaños, que es
el próximo mes.
La economía se expresa diariamente en nuestras vidas a través de
decisiones que tomamos para administrar nuestros recursos.
Se entiende por problemas económicos al
conjunto de fenómenos producidos cuando
los recursos no son suficientes para
satisfacer las propias necesidades. Esto
puede ocurrir tanto con los recursos de las
naciones, organizaciones y personas.
 ¿Qué es un problema económico?
La economía estudia cómo satisfacer las
necesidades de la población, a través de un
conjunto finito de recursos y posibilidades.
Los países y organizaciones invierten buena
parte de sus esfuerzos en prevenir los
problemas económicos, procurando la
mayor estabilidad posible en la materia.
Este tipo de inconvenientes desencadena
otros problemas sociales, culturales y
políticos. Desatendidos, los problemas
económicos pueden crecer o hacerse más
complejos, para finalmente abrir la puerta a
situaciones más catastróficas o irreparables. El problema económico surge del choque entre la escasez de
recursos y las necesidades ilimitadas de las personas.
Escasez de
recursos.
Necesidades
ilimitadas
Problema
económico.
La escasez es la falta de recursos necesarios para
satisfacer una o más necesidades, las cuales pueden o no
ser clave para la supervivencia. Es decir, el concepto de
escasez puede aplicarse tanto a bienes básicos, como
alimentos, como a aquellos productos o servicios que no
son indispensables
 Escasez de recursos limitados.
Causas de la escasez:
• Aumento de la demanda:
Los requerimientos de compra se
incrementan por encima de lo previsto,
Esto puede deberse, por ejemplo, a un alza
del poder adquisitivo o de las preferencias
del público.
• Reducción de la oferta o corte en la
producción:
Se debe a problemas en el proceso de
producción por circunstancias
extraordinarias. Un accidente en una de
sus fábricas o corte en la cadena de
suministro.
• Acumulación:
Puede ser que un sector de la población se
haya apropiado o haya consumido el bien
en cuestión, dejando al resto sin poder
abastecerse. Esto puede suceder cuando
hay grandes diferencias socioeconómicas.El aumento de la demanda de productos produjo
desabastecimiento durante la pandemia de Covid 19.
Un paro de transportistas puede ocasionar escasez debido
a que se reduce la oferta de productos.
Las necesidades humanas son carencias de algo que
se considera imprescindible, cuya satisfacción
requiere el empleo de recursos que siempre son
escasos.
 Necesidades infinitas.
La pirámide de Maslow es una teoría de motivación
que trata de explicar qué impulsa la conducta
humana. La pirámide consta de cinco niveles que
están ordenados jerárquicamente según las
necesidades humanas que atraviesan todas las
personas.
Un bien de consumo es la mercancía final en un
proceso de producción, satisfaciendo las
necesidades de las personas. Son escasos y
tienen un valor económico porque se producen
con recursos que son limitados.
 ¿Qué son los bienes de consumo?
• Clasificación según tiempo de uso:
Bienes duraderos: Pueden utilizarse
prolongadamente en el tiempo.
Electrodomésticos, maquinaria.
Bienes no duraderos: Se caracterizan por
agotarse en un pequeño periodo de tiempo o
inmediatamente. Alimentos, jabón.
• Clasificación según grado de terminación:
Bienes finales: Son producidos directamente
para ser utilizados por el consumidor final y
satisfacer una necesidad determinada. Una
mesa, ropa o un lápiz.
Bienes intermedios: Se usan en un proceso
productivo para su transformación en un bien
final. Un ejemplo es el algodón, que sirve para
confeccionar prendas.
Es la acción o conjunto de actividades
destinadas a satisfacer una determinada
necesidad de las personas, brindando un
producto inmaterial y personalizado, de origen
público o privado.
 ¿Qué son los servicios?
Intangibles: No se pueden ver, ni tocar. No
son como un bien que lo tocamos, lo
utilizamos, lo guardamos.
Indivisibles: Aunque se pueden comprar
paquetes de servicios por separado, hay una
unidad mínima indivisible.
Heterogéneos: Son muy diversos y variados.
Podemos encontrar servicios relacionados
con la banca, hotelería u ocio.
No se pueden conservar: Por norma general,
no se pueden almacenar los servicios. En este
sentido, prestación del servicio y consumo
son simultáneos. Por ejemplo, si un camarero
nos atiende en un restaurante (sector
servicios), no podemos almacenar ese
servicio o guardarlo.
Los factores de producción son los insumos que se
utilizan para producir otros bienes o servicios. Así,
pueden dividirse en cuatro: tierra, trabajo, capital y
tecnología.
 ¿Qué son los factores productivos?
Tierra: Comprende todos los recursos naturales que
pueden ser utilizados en el proceso productivo. La tierra
cultivable, recursos minerales y fuentes de energía
como agua, gas natural, carbón.
Trabajo: Es el tiempo que las personas dedican a la
producción. Las horas de trabajo físico de un agricultor,
las horas de estudio de un investigador o las horas de
clases de un profesor, son todos ejemplos de este factor
productivo.
Capital: Puede dividirse de la siguiente forma.
Capital físico: Edificios, maquinaria.
Capital Humano: El personal empleado.
Capital financiero: Fondos empleados en la producción.
Tecnología:
Conjunto de conocimientos y técnicas que, permiten a
las personas solucionar problemas, y adaptarse al
medio ambiente.
El sector externo incluye todas aquellas transacciones
económicas que se realizan entre países por medio de
importaciones y exportaciones.
Un agente económico es toda persona física o
jurídica que participa de algún modo o en alguna
parte del proceso de una actividad económica, ya sea
en su producción, distribución y consumo.
 ¿Que son los agentes económicos?
Hogares: Forma parte tanto las familias como
aquellas personas que viven solas pero toman
decisiones económicas. Decisiones que puede ser
consumir, trabajar por cuenta propia o ajena,
incluso ahorrar e invertir.
Empresas: Son todas aquellas personas jurídicas
que realizan una actividad económica,
independientemente de que dicha actividad sea
con fines de lucro o no.
Estado: Normalmente trata de actuar como
regulador y recaudador de impuestos en la
economía.
El sector externo: Está compuesto por las
actividades comerciales efectuadas entre dos o
más países, en otras palabras las importaciones y
las exportaciones son partes fundamentales de
dicho sector.
Actividad de cierre.
• Explica de que forma se
expresa la economía en
tu vida diaria.
• Según la Pirámide de
Maslow. ¿Son
satisfechas todas tus
necesidades? ¿Cuáles no
son satisfechas?
• ¿A qué tipo de
problemas económicos
te has visto enfrentado?
Síntesis.
• ¿Cómo nos relacionamos con
la economía?
• ¿Qué es la economía?
• ¿Cómo se expresa la economía
en nuestro día a día?
• ¿Qué es un problema
económico?
• Escasez de recursos.
• Necesidades infinitas.
• ¿Qué son los bienes de
consumo?
• ¿Qué son los servicios?
• ¿Qué son los factores
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• ¿Qué son los agentes
económicos?

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Primero medio. Unidad 4. Clase 1. Introducción a la economía.

  • 1. Clase Nº 1. Introducción a la economía. Objetivo de aprendizaje. Explicar el funcionamiento de la economía y sus usos en la vida cotidiana. Preguntas. ¿Qué es la economía? ¿Cómo se relaciona la economía con nuestra vida?
  • 2. • ¿Qué necesidades que las personas requieren satisfacer distingues en las imágenes? • ¿Qué importancia tienen estas necesidades en la vida de las personas? • ¿Cuál es el problema que se presenta en relación con las necesidades y los recursos disponibles para satisfacerlas? • ¿Qué desafíos crees que enfrentan las familias con respecto a su presupuesto? • ¿Cómo crees que se relacionan económicamente las familias, las empresas y el Estado?  ¿Cómo nos relacionamos con la economía? • ¿Cuáles son mis necesidades? • ¿Cómo las satisfago? • ¿Cómo administro mis recursos? • ¿Todas las personas tienen las mismas necesidades?
  • 3. La palabra proviene de los términos griegos Oikos, casa, y Nomos, norma; “la norma de la casa”.  ¿Qué es la economía? Según el Instituto Nacional de Estadística, la economía es la ciencia social que estudia como las familias, empresas y gobiernos organizan recursos que suelen ser escasos, para satisfacer diferentes necesidades infinitas y así tener un mayor bienestar. Nuestra relación con la economía es cotidiana, debido a que las personas siempre tenemos necesidades que cubrir. Esta relación puede involucrar el uso de dinero o el simple intercambio de productos. La economía es mucho mas que números; es una ciencia social con la cual nos relacionamos diariamente mediante la organización de recursos escasos que satisfagan nuestras necesidades ilimitadas.
  • 4. Cada día tomamos decisiones para administrar nuestros recursos. No solo en relación al dinero sino que respecto a todo tipo de necesidades que buscamos cubrir.  ¿Cómo se expresa la economía en nuestro día a día? • “Tengo $10.000. Hoy me veré con mi amiga y comeremos un helado de $800. • Necesito comprarme calcetines y deberé gastar $2.000 en tres pares. • Me gusta ayudar en mi casa, como uso internet, aporto con $5.000 mensualmente. • Los $2.200 que me quedan los guardaré para comprarle a mi hermano el libro que quiere para su cumpleaños, que es el próximo mes. La economía se expresa diariamente en nuestras vidas a través de decisiones que tomamos para administrar nuestros recursos.
  • 5. Se entiende por problemas económicos al conjunto de fenómenos producidos cuando los recursos no son suficientes para satisfacer las propias necesidades. Esto puede ocurrir tanto con los recursos de las naciones, organizaciones y personas.  ¿Qué es un problema económico? La economía estudia cómo satisfacer las necesidades de la población, a través de un conjunto finito de recursos y posibilidades. Los países y organizaciones invierten buena parte de sus esfuerzos en prevenir los problemas económicos, procurando la mayor estabilidad posible en la materia. Este tipo de inconvenientes desencadena otros problemas sociales, culturales y políticos. Desatendidos, los problemas económicos pueden crecer o hacerse más complejos, para finalmente abrir la puerta a situaciones más catastróficas o irreparables. El problema económico surge del choque entre la escasez de recursos y las necesidades ilimitadas de las personas. Escasez de recursos. Necesidades ilimitadas Problema económico.
  • 6. La escasez es la falta de recursos necesarios para satisfacer una o más necesidades, las cuales pueden o no ser clave para la supervivencia. Es decir, el concepto de escasez puede aplicarse tanto a bienes básicos, como alimentos, como a aquellos productos o servicios que no son indispensables  Escasez de recursos limitados. Causas de la escasez: • Aumento de la demanda: Los requerimientos de compra se incrementan por encima de lo previsto, Esto puede deberse, por ejemplo, a un alza del poder adquisitivo o de las preferencias del público. • Reducción de la oferta o corte en la producción: Se debe a problemas en el proceso de producción por circunstancias extraordinarias. Un accidente en una de sus fábricas o corte en la cadena de suministro. • Acumulación: Puede ser que un sector de la población se haya apropiado o haya consumido el bien en cuestión, dejando al resto sin poder abastecerse. Esto puede suceder cuando hay grandes diferencias socioeconómicas.El aumento de la demanda de productos produjo desabastecimiento durante la pandemia de Covid 19. Un paro de transportistas puede ocasionar escasez debido a que se reduce la oferta de productos.
  • 7. Las necesidades humanas son carencias de algo que se considera imprescindible, cuya satisfacción requiere el empleo de recursos que siempre son escasos.  Necesidades infinitas. La pirámide de Maslow es una teoría de motivación que trata de explicar qué impulsa la conducta humana. La pirámide consta de cinco niveles que están ordenados jerárquicamente según las necesidades humanas que atraviesan todas las personas.
  • 8. Un bien de consumo es la mercancía final en un proceso de producción, satisfaciendo las necesidades de las personas. Son escasos y tienen un valor económico porque se producen con recursos que son limitados.  ¿Qué son los bienes de consumo? • Clasificación según tiempo de uso: Bienes duraderos: Pueden utilizarse prolongadamente en el tiempo. Electrodomésticos, maquinaria. Bienes no duraderos: Se caracterizan por agotarse en un pequeño periodo de tiempo o inmediatamente. Alimentos, jabón. • Clasificación según grado de terminación: Bienes finales: Son producidos directamente para ser utilizados por el consumidor final y satisfacer una necesidad determinada. Una mesa, ropa o un lápiz. Bienes intermedios: Se usan en un proceso productivo para su transformación en un bien final. Un ejemplo es el algodón, que sirve para confeccionar prendas.
  • 9. Es la acción o conjunto de actividades destinadas a satisfacer una determinada necesidad de las personas, brindando un producto inmaterial y personalizado, de origen público o privado.  ¿Qué son los servicios? Intangibles: No se pueden ver, ni tocar. No son como un bien que lo tocamos, lo utilizamos, lo guardamos. Indivisibles: Aunque se pueden comprar paquetes de servicios por separado, hay una unidad mínima indivisible. Heterogéneos: Son muy diversos y variados. Podemos encontrar servicios relacionados con la banca, hotelería u ocio. No se pueden conservar: Por norma general, no se pueden almacenar los servicios. En este sentido, prestación del servicio y consumo son simultáneos. Por ejemplo, si un camarero nos atiende en un restaurante (sector servicios), no podemos almacenar ese servicio o guardarlo.
  • 10. Los factores de producción son los insumos que se utilizan para producir otros bienes o servicios. Así, pueden dividirse en cuatro: tierra, trabajo, capital y tecnología.  ¿Qué son los factores productivos? Tierra: Comprende todos los recursos naturales que pueden ser utilizados en el proceso productivo. La tierra cultivable, recursos minerales y fuentes de energía como agua, gas natural, carbón. Trabajo: Es el tiempo que las personas dedican a la producción. Las horas de trabajo físico de un agricultor, las horas de estudio de un investigador o las horas de clases de un profesor, son todos ejemplos de este factor productivo. Capital: Puede dividirse de la siguiente forma. Capital físico: Edificios, maquinaria. Capital Humano: El personal empleado. Capital financiero: Fondos empleados en la producción. Tecnología: Conjunto de conocimientos y técnicas que, permiten a las personas solucionar problemas, y adaptarse al medio ambiente.
  • 11. El sector externo incluye todas aquellas transacciones económicas que se realizan entre países por medio de importaciones y exportaciones. Un agente económico es toda persona física o jurídica que participa de algún modo o en alguna parte del proceso de una actividad económica, ya sea en su producción, distribución y consumo.  ¿Que son los agentes económicos? Hogares: Forma parte tanto las familias como aquellas personas que viven solas pero toman decisiones económicas. Decisiones que puede ser consumir, trabajar por cuenta propia o ajena, incluso ahorrar e invertir. Empresas: Son todas aquellas personas jurídicas que realizan una actividad económica, independientemente de que dicha actividad sea con fines de lucro o no. Estado: Normalmente trata de actuar como regulador y recaudador de impuestos en la economía. El sector externo: Está compuesto por las actividades comerciales efectuadas entre dos o más países, en otras palabras las importaciones y las exportaciones son partes fundamentales de dicho sector.
  • 12. Actividad de cierre. • Explica de que forma se expresa la economía en tu vida diaria. • Según la Pirámide de Maslow. ¿Son satisfechas todas tus necesidades? ¿Cuáles no son satisfechas? • ¿A qué tipo de problemas económicos te has visto enfrentado?
  • 13. Síntesis. • ¿Cómo nos relacionamos con la economía? • ¿Qué es la economía? • ¿Cómo se expresa la economía en nuestro día a día? • ¿Qué es un problema económico? • Escasez de recursos. • Necesidades infinitas. • ¿Qué son los bienes de consumo? • ¿Qué son los servicios? • ¿Qué son los factores productivos? • ¿Qué son los agentes económicos?