Encuesta de reciclaje

1. IDENTIFICACION COMPARATIVADE LOS PROCESOS DE SEPARACION EN EL
RECICLAJE REALIZADOS POR LAS FAMILIAS DE SANTA ROSA, DOSQUEBRADAS,
PEREIRA, CARTAGO Y DETERMINACION DEL NIVEL DE CONCIENCIAFRENTE A
ESTOS PROCESOS AMBIENTALES.
MARCO TEORICO:
Según los datos obtenidos del relleno sanitario la glorita ubicado en la ciudad de Pereira
(departamento de Risaralda) recolecta todos las basuras (Residuos sólidos) generados por
19 municipios de Caldas, Risaralda y Norte del valle entre estos Pereira, Dosquebradas,
Santa Rosa de Cabal y Cartago, este relleno sanitario recibe aproximadamente 20. 000
toneladas/día de residuos sólidos dentro de las cuales el 80 % de estos podría ser reciclado
e incluido de nuevo dentro del ciclo productivo, evidenciándose una carencia enorme en la
separación de los residuos.
La política de nacional de gestión integral de residuos sólidos formula sus objetivos
teniendo en cuenta la prevención de la contaminación mediante la minimización de la
cantidad de residuos que se generan y el aprovechamiento de dichos residuos.
Colombia es uno de los países latinoamericanos con mejores normatividad ambiental y
según decreto 1713 de 2002 La separación de los residuos sólidos en la fuente o en el
origen es la clasificación de los residuos sólidos en el sitio donde se generan para su
posterior recuperación.
¿Qué pasaría si todos los hogares recicláramos los residuos sólidos generados a diario en
nuestros hogares? Seguramente los impactos ambientales negativos asociados a las
basuras y la cantidad de tierra utilizadas para la creación de rellenos sanitarios disminuiría
considerablemente, entonces ¿Por qué no se hace una correcta separación en la fuente?
¿Cuáles son las razones para no realizarla?.
Es por tal motivo que mediante el método de encuesta se desea identificar, comparar y
determinar el nivel de concienciafrente a los procesos de separación de los residuos sólidos
en los hogares y por ende se encuesta a 100 hogares divididos en 25 hogares los
municipios de Santa Rosa de Cabal, Pereira, Dosquebradas (Ubicados en el departamento
de Risaralda) y 25 hogares del municipio de Cartago (Departamento del Valle del cauca)
Vale la pena resaltar que cada hogar encuestado serán agrupados acorde a su estrato
socioeconómico.

2. OBJETIVO GENERAL:
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
POBLACION:hogares de los municipios de Cartago, Santa Rosa, Dosquebradas y Pereira,
de diferentes estratos socioeconómicos.
MUESTRA: 25 hogares de Cartago, 25 hogares de Santa Rosa, 25 hogares de
Dosquebradas y 25 hogares de Pereira.
Muestra estratificada: 8 hogares estrato 5 y 6 – 8 hogares estrato 3 y 4 – 9 hogares de 1 y
2.
UNIDAD ESTADISTICA: Hogares encuestados frente al Procesode separación y reciclaje.
CARACTERISTICA DE LA VARIABLE: Proceso de separación y reciclaje.
VARIABLES QUE INTERVIENEN EN EL ESTUDIO:
Variable Cualitativa: Nivel de conciencia frente a los procesos de separación y reciclaje de
residuos en los hogares de Santa Rosa, Pereira, Dosquebradas y Cartago.
Variable Cuantitativa Discreta: Se obtienen datos sobre la cantidad de hogares, cantidad
de personas, edad de las personas.
TIPO DE MUESTREO: muestra estratificada ya que se tiene en cuenta los estratos de los
hogares.
UBICACIÓN ESPACIO TEMPORAL DE LAINVESTIGACION: El espacio son los sectores
del eje cafetero que son Cartago, Santa Rosa, Dosquebradas, Pereira. El tiempo son
encuestas realizadas en el mes de Octubre 2014.
CUESTIONARIO:Mixto con 7 preguntas cerradas y 3 abiertas de característicacuantitativa
y cualitativa

3. CUESTIONARIO
Ciudad domicilio: ________________________ Edad: __________
Nivel educativo: _________________________ Estrato: ________
Personas que habitan: ____________________
El objetivo de esta encuesta es identificar, comparar y determinar el nivel de conciencia
frente a los procesos de separación de los residuos en los hogares, le agradecemos nos
colabore con las siguientes preguntas:
1. ¿Sabe usted que es reciclar?
SI NO
2. ¿Usted recicla?
SI NO
3. ¿Con que frecuencia clasifica los residuos según sus características (cartón, plástico,
vidrio, residuos de comidas?
o SIEMPRE
o AVECES
o NUNCA
o NO SABE COMO CLASIFICARLOS
4. ¿De qué manera reciclaje en la casa?
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4. 5. ¿Qué TIPO DE BASURA (RESIDUOS) es el que más recicla _____________________
Por que lo hace? __________________________________________________________
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6. ¿Usted sabe identificar en la basura cuales son perjudiciales para la salud humana y
para el medio ambiente?
SI NO
7. ¿Conoce la importancia de separar los residuos comunes y los perjudiciales?
SI NO
8. ¿Qué hace para generar menos basura (residuos)?
o Evita comprar productos envasados
o Reutiliza los empaques de los productos
o Compra productos que duren mucho tiempo
o Otro, cual:____________________________________
9. ¿Por qué medios se ha enterado de cómo realizar una correcta separación de los
residuos (basura)?
o Televisión
o Radio
o Internet
o Centro educativo
o otro cual:________________
10. ¿Qué lo motiva a reciclar?
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