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UNIDAD 1 - EA1
TIC - CONCEPTOS BÁSICOS
William Pulgarín Giraldo
www.uniquindio.edu.co
Competencias del Espacio de Aprendizaje
•	 Identifica términos específicos de las TIC que permiten un adecuado desempeño en ambientes tecnológicos.
•	 Integra los componentes teóricos y el uso de herramientas tecnológicas para su quehacer personal y profesional a
través de diferentes actividades autónomas y evaluativas.
•	 Reconoce la importancia de las comunicaciones en un contexto tecnológico dentro y fuera de la Universidad, para
un mejor desempeño personal y profesional en su diario vivir.
•	 Valora el conocimiento adquirido en el uso de las TIC para su uso personal, laboral y profesional.
Unidad 1 - EA1
TIC - Conceptos básicos
www.uniquindio.edu.co
Requisitos
Tiempo Estimado
Ambientación.
Ruta Metodológica
Recomendaciones Generales
•	 Antes de iniciar el desarrollo de cada una de las actividades propuestas, por favor lea con cuidado todos los
momentos que a continuación se describen, para tener primero una visión global de la pretensión de este espacio
de aprendizaje, las actividades que debe realizar y los tiempos programados para ellas.
• Es fundamental para el éxito de este espacio de aprendizaje establecer una permanente comunicación con su
docente a través de la plataforma Moodle.
• Todas las actividades propuestas deben realizarse y para ello es importante que realice una programación de las
actividades y el tiempo que requiere para su ejecución.
• Es importante que descargue las lecturas y actividades propuestas.Así mismo, debe guardar una copia de estas en
la unidad de almacenamiento de la cual disponga (su computador, memoria USB o disco duro).
Este espacio de aprendizaje presenta los conceptos básicos que le ayudarán a entender las TIC, desde un escenario que
le permitirán ir más allá de lo empírico, de tal forma que aplicará tanto en su desarrollo personal como profesional; por tal
motivo, es necesario leer cuidadosamente y hasta su entendimiento, las definiciones y explicaciones entregadas a través
de las ayudas planteadas para la apropiación del conocimiento.
Dos (2) semanas.
www.uniquindio.edu.co
Las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC) han evolucionado a tal punto que se han convertido en
un soporte para las empresas y la sociedad actual; para el ciudadano, es necesario contextualizarlas no solamente
desde su uso sino también desde el conocimiento teórico, es importante comprender el qué y cómo de estas, ya que las
herramientas por si solas no son suficientes para el logro de objetivos que le permitan avanzar en su diario vivir en un
contexto tan amplio y competitivo como el de hoy.
De igual manera, identificar los términos o conceptualización de las TIC, le permitirán reconocer la importancia tanto de
las herramientas como del entorno en que se desarrollan; de tal manera, que su aplicación en escenarios profesionales
y empresariales sean más acertados y por lo tanto efectivas, para contribuir al logro de los objetivos misionales y a un
mejor desempeño desde el campo personal.
Por tanto, algunos conceptos serán el tema a tratar durante este espacio de aprendizaje, estos, se fortalecerán con
videos y actividades que le permitirán iniciarse en el mundo TIC con apropiación de conocimientos básicos para el uso
y administración de la tecnología.
Bienvenidos a la Fundamentación, Conceptos Básicos.
Introducción a la Temática
www.uniquindio.edu.co
Video: Funciones del Ministerio TIC
UDV. (2017). Funciones del Ministerio TIC. Consultado el 7 de febrero de 2018, en:
https://www.youtube.com/watch?v=Eghk1EyY9Vw&feature=youtu.be
Ver Video
Desarrollo de la Temática I
La tecnología se define como el conocimiento específico de algo; La Información un conjunto de datos coherentes, y
la Comunicación como el intercambio de datos o información, esto permite entender que las TIC no son explícitamente
herramientas, pero que necesitan y hacen uso de ellas, para ejecutar los procesos involucrados de manera rápida y
oportuna, para permitir avances en la sociedad y las empresas, pues aportan significativamente al desarrollo a nivel
global.
Colombia, es uno de los países que ha incursionado fuerte en la conectividad, tanto así que cuenta con un Ministerio
propio para este menester; el año 1953 marca su inicio, cuando por medio del decreto 259 el Ministerio de Correos y
Telégrafos, se convierte en el Ministerio de Comunicaciones; para el año 2009, el gobierno de turno mediante la ley
1341 lo reestructura y lo denomina Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (MINTIC), una de
las funciones a destacar, es la de incrementar el uso de las TIC en todo el territorio nacional, para facilitar su uso a todos
los habitantes sin importar distinciones económicas o de cualquier otra índole.
Lo invito a observar el siguiente video, el cual le permitirá reconocer las funciones básicas de MINTIC:
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Algunas conceptualizaciones sobre tecnología
Con este apartado se pretende orientar al participante sobre una conceptualización general sobre tecnología. Al
enfocarse en las posturas establecidas por el Dr. Pérez Marqués G, (2000), se comprenden los conceptos de la tecnología,
información y comunicación, como:
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De acuerdo con lo anterior, podemos comprender la importancia que tiene la tecnología en nuestra vida y sobre todo
en nuestro proceso de formación profesional. Así las cosas, lo y la invito a leer, estudiar y comprender el siguiente
documento denominado:
Recurso: Conceptualización sobre Tecnología
Pulgarin, W. (2017). Conceptualización sobre Tecnología. Armenia: Universidad
del Quindío. Consultado el 10 de enero de 2018., en: https://www.youtube.com/
watch?v=Eghk1EyY9Vw&feature=youtu.be
Ir al recurso
www.uniquindio.edu.co
Para continuar con este maravilloso proceso de aprendizaje y reconocimiento de este importante tema, una vez haya
estudiado y comprendido el documento: “Conceptualización sobre tecnología”, lo y la invito a explorar en la página del
Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones el apartado de “Vive Digital para la gente – Ecosistema
Digital”.
Este recurso es interactivo y por lo tanto deberás dirigirte a la plataforma para su correcto desarrollo.
Desarrollo de la Temática II
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El ecosistema digital es el ambiente creado a través de Internet, y se denomina ecosistema porque es comparado con
los sistemas naturales que describe la biología, la ecología y el comportamiento de determinadas especies dentro de
un medio. MINTIC 2014
Para mayor comprensión sobre el tema revisa la siguiente página:
El propósito, es que explore cada uno de sus componentes, pero…¿Qué es un Ecosistema Digital?
Página: Ecosistema Digital
MINTIC. Vive digital. Página de Ecosistema digital. Consultado el 10 de enero de
2018
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Resumen
El siguiente mapa resume las temáticas trabajadas en este espacio de aprendizaje.
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Glosario
Spiders
Las spiders o arañas de los motores de búsqueda, clasifican la información necesitada por el usuario por su relevancia. Su
trabajo lo realizan en las bases de datos de los buscadores de Internet.
IEEE
La IEEE es una asociación conformada por ingenieros de eléctricos y electrónicos. Entre sus objetivos están: definir
estándares para el accionar de estas disciplinas.
TIC
Tecnologías de la información y las comunicaciones.
Virus
Programa de computadora confeccionado en el anonimato que tiene la capacidad de reproducirse y transmitirse
independientemente de la voluntad del operador y que causa alteraciones más o menos graves en el funcionamiento de la
computador.
Hardware
Conjunto de elementos físicos o materiales que constituyen una computadora o un sistema informático.
Software
Conjunto de programas y rutinas que permiten a la computadora realizar determinadas tareas.
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Referencias
Abiztar. (2014, 10, 27). ¿Qué es un sistema?. [Archivo de Video]. Recuperado el 2017, 12, 05 en:
	https://www.youtube.com/watch?v=axk5NqFwTA0
ANSI/IEEE 729-1983 - IEEE Standard Glossary of Software Engineering Terminology. Recuperado el 2017, 09, 20 en: 	
	https://standards.ieee.org/findstds/standard/729-1983.html.
Aulaclic. (2014, 08, 30). Seguridad en Internet. [Archivo de Video]. Recuperado el 2017, 12, 05 en:
	https://www.youtube.com/watch?v=FIw9uDJoymE
BiblioRedesTv. (2012, 10, 04). Búsqueda avanzada en Google. [Archivo de Video]. Recuperado el 2017, 12, 07 en:
	https://www.youtube.com/watch?v=tvsTqN3NCL8
ComputerHoy.com. (2017, 05, 20). ¿Qué es Cloud?. [Archivo de Video]. Recuperado 2017, 12, 05 en:
	https://www.youtube.com/watch?v=iACzaUf1N84
Lisowska, M. (2009). Formación de habilidades y competencias informacionales en entorno virtual. Caso de la Universidad
del Rosario. Recuperado el 2017, 12, 14 en: http://repository.urosario.edu.co/handle/10336/1535
MINTIC. (2010). Glosario. Recuperado el 2017, 10, 10 en: http://www.mintic.gov.co/portal/604/w3-propertyvalue-1051.html
MQLTV. (2013, 10, 03). ¿Qué es la nube en Internet? . [Archivo de Video]. Recuperado el 2017, 12, 05 en:
	https://www.youtube.com/watch?v=N7JoDVDkt8c
Peña R. (2012) Uso de las TIC en la vida diaria. Ed. Altaria. España pag. 34, 184, 188, 230.
Portalsenior. (2011, 01, 10). Aprende a navegar en internet. [Archivo de Video]. Recuperado el 2017, 12, 07 en:
	https://www.youtube.com/watch?v=OOoPhvJ-et8
Revista Semana. (2012). Cómo internet cambió el mundo. Recuperado el 2017, 12, 10 en:
	http://www.semana.com/edicion-30-anos/articulo/como-internet-cambio-mundo/263605-3
Rosario, J. (2016, 06, 18). Clase de Software. [Archivo de Video]. Recuperado el 2017, 12, 05 en:
	https://www.youtube.com/watch?v=VgwjS_J1byo
UNAM Sepacomputo canal. (2018, 01, 18). ¿Qué es el Hardware y Software?. [Archivo de Video]. Recuperado el
	 2017, 12, 05 en: https://www.youtube.com/watch?v=PhGkt3R0LkY
Unesco y Universidad Javeriana (2016). Competencias y estándares TIC desde una dimensión pedagógica: Una perspectiva
desde los niveles de apropiación de las TIC en la práctica educativa. Recuperado el 2017, 09, 05 en:
http://www.unesco.org/new/fileadmin/MULTIMEDIA/FIELD/Santiago/pdf/Competencias-estandares-TIC.pdf
Universidad CEU Cardenal Herrera. (2012, 01, 20). La Nube Conectados "Cloud Computing". [Archivo de Video].
	 Recuperado el 2017, 12, 05 en: https://www.youtube.com/watch?v=EiurTZn78MQ
UTEL Universidad. (2017, 04, 13). ¿Qué son las TIC? [Archivo de Video]. Recuperado el 2017, 12, 05 en:
	https://www.youtube.com/watch?v=lVUcOLhtLS0
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  • 2. www.uniquindio.edu.co Competencias del Espacio de Aprendizaje • Identifica términos específicos de las TIC que permiten un adecuado desempeño en ambientes tecnológicos. • Integra los componentes teóricos y el uso de herramientas tecnológicas para su quehacer personal y profesional a través de diferentes actividades autónomas y evaluativas. • Reconoce la importancia de las comunicaciones en un contexto tecnológico dentro y fuera de la Universidad, para un mejor desempeño personal y profesional en su diario vivir. • Valora el conocimiento adquirido en el uso de las TIC para su uso personal, laboral y profesional. Unidad 1 - EA1 TIC - Conceptos básicos
  • 3. www.uniquindio.edu.co Requisitos Tiempo Estimado Ambientación. Ruta Metodológica Recomendaciones Generales • Antes de iniciar el desarrollo de cada una de las actividades propuestas, por favor lea con cuidado todos los momentos que a continuación se describen, para tener primero una visión global de la pretensión de este espacio de aprendizaje, las actividades que debe realizar y los tiempos programados para ellas. • Es fundamental para el éxito de este espacio de aprendizaje establecer una permanente comunicación con su docente a través de la plataforma Moodle. • Todas las actividades propuestas deben realizarse y para ello es importante que realice una programación de las actividades y el tiempo que requiere para su ejecución. • Es importante que descargue las lecturas y actividades propuestas.Así mismo, debe guardar una copia de estas en la unidad de almacenamiento de la cual disponga (su computador, memoria USB o disco duro). Este espacio de aprendizaje presenta los conceptos básicos que le ayudarán a entender las TIC, desde un escenario que le permitirán ir más allá de lo empírico, de tal forma que aplicará tanto en su desarrollo personal como profesional; por tal motivo, es necesario leer cuidadosamente y hasta su entendimiento, las definiciones y explicaciones entregadas a través de las ayudas planteadas para la apropiación del conocimiento. Dos (2) semanas.
  • 4. www.uniquindio.edu.co Las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC) han evolucionado a tal punto que se han convertido en un soporte para las empresas y la sociedad actual; para el ciudadano, es necesario contextualizarlas no solamente desde su uso sino también desde el conocimiento teórico, es importante comprender el qué y cómo de estas, ya que las herramientas por si solas no son suficientes para el logro de objetivos que le permitan avanzar en su diario vivir en un contexto tan amplio y competitivo como el de hoy. De igual manera, identificar los términos o conceptualización de las TIC, le permitirán reconocer la importancia tanto de las herramientas como del entorno en que se desarrollan; de tal manera, que su aplicación en escenarios profesionales y empresariales sean más acertados y por lo tanto efectivas, para contribuir al logro de los objetivos misionales y a un mejor desempeño desde el campo personal. Por tanto, algunos conceptos serán el tema a tratar durante este espacio de aprendizaje, estos, se fortalecerán con videos y actividades que le permitirán iniciarse en el mundo TIC con apropiación de conocimientos básicos para el uso y administración de la tecnología. Bienvenidos a la Fundamentación, Conceptos Básicos. Introducción a la Temática
  • 5. www.uniquindio.edu.co Video: Funciones del Ministerio TIC UDV. (2017). Funciones del Ministerio TIC. Consultado el 7 de febrero de 2018, en: https://www.youtube.com/watch?v=Eghk1EyY9Vw&feature=youtu.be Ver Video Desarrollo de la Temática I La tecnología se define como el conocimiento específico de algo; La Información un conjunto de datos coherentes, y la Comunicación como el intercambio de datos o información, esto permite entender que las TIC no son explícitamente herramientas, pero que necesitan y hacen uso de ellas, para ejecutar los procesos involucrados de manera rápida y oportuna, para permitir avances en la sociedad y las empresas, pues aportan significativamente al desarrollo a nivel global. Colombia, es uno de los países que ha incursionado fuerte en la conectividad, tanto así que cuenta con un Ministerio propio para este menester; el año 1953 marca su inicio, cuando por medio del decreto 259 el Ministerio de Correos y Telégrafos, se convierte en el Ministerio de Comunicaciones; para el año 2009, el gobierno de turno mediante la ley 1341 lo reestructura y lo denomina Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (MINTIC), una de las funciones a destacar, es la de incrementar el uso de las TIC en todo el territorio nacional, para facilitar su uso a todos los habitantes sin importar distinciones económicas o de cualquier otra índole. Lo invito a observar el siguiente video, el cual le permitirá reconocer las funciones básicas de MINTIC:
  • 6. www.uniquindio.edu.co Algunas conceptualizaciones sobre tecnología Con este apartado se pretende orientar al participante sobre una conceptualización general sobre tecnología. Al enfocarse en las posturas establecidas por el Dr. Pérez Marqués G, (2000), se comprenden los conceptos de la tecnología, información y comunicación, como:
  • 7. www.uniquindio.edu.co De acuerdo con lo anterior, podemos comprender la importancia que tiene la tecnología en nuestra vida y sobre todo en nuestro proceso de formación profesional. Así las cosas, lo y la invito a leer, estudiar y comprender el siguiente documento denominado: Recurso: Conceptualización sobre Tecnología Pulgarin, W. (2017). Conceptualización sobre Tecnología. Armenia: Universidad del Quindío. Consultado el 10 de enero de 2018., en: https://www.youtube.com/ watch?v=Eghk1EyY9Vw&feature=youtu.be Ir al recurso
  • 8. www.uniquindio.edu.co Para continuar con este maravilloso proceso de aprendizaje y reconocimiento de este importante tema, una vez haya estudiado y comprendido el documento: “Conceptualización sobre tecnología”, lo y la invito a explorar en la página del Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones el apartado de “Vive Digital para la gente – Ecosistema Digital”. Este recurso es interactivo y por lo tanto deberás dirigirte a la plataforma para su correcto desarrollo. Desarrollo de la Temática II
  • 9. www.uniquindio.edu.co El ecosistema digital es el ambiente creado a través de Internet, y se denomina ecosistema porque es comparado con los sistemas naturales que describe la biología, la ecología y el comportamiento de determinadas especies dentro de un medio. MINTIC 2014 Para mayor comprensión sobre el tema revisa la siguiente página: El propósito, es que explore cada uno de sus componentes, pero…¿Qué es un Ecosistema Digital? Página: Ecosistema Digital MINTIC. Vive digital. Página de Ecosistema digital. Consultado el 10 de enero de 2018 Ir al recurso
  • 10. www.uniquindio.edu.co Resumen El siguiente mapa resume las temáticas trabajadas en este espacio de aprendizaje.
  • 11. www.uniquindio.edu.co Glosario Spiders Las spiders o arañas de los motores de búsqueda, clasifican la información necesitada por el usuario por su relevancia. Su trabajo lo realizan en las bases de datos de los buscadores de Internet. IEEE La IEEE es una asociación conformada por ingenieros de eléctricos y electrónicos. Entre sus objetivos están: definir estándares para el accionar de estas disciplinas. TIC Tecnologías de la información y las comunicaciones. Virus Programa de computadora confeccionado en el anonimato que tiene la capacidad de reproducirse y transmitirse independientemente de la voluntad del operador y que causa alteraciones más o menos graves en el funcionamiento de la computador. Hardware Conjunto de elementos físicos o materiales que constituyen una computadora o un sistema informático. Software Conjunto de programas y rutinas que permiten a la computadora realizar determinadas tareas.
  • 12. www.uniquindio.edu.co Referencias Abiztar. (2014, 10, 27). ¿Qué es un sistema?. [Archivo de Video]. Recuperado el 2017, 12, 05 en: https://www.youtube.com/watch?v=axk5NqFwTA0 ANSI/IEEE 729-1983 - IEEE Standard Glossary of Software Engineering Terminology. Recuperado el 2017, 09, 20 en: https://standards.ieee.org/findstds/standard/729-1983.html. Aulaclic. (2014, 08, 30). Seguridad en Internet. [Archivo de Video]. Recuperado el 2017, 12, 05 en: https://www.youtube.com/watch?v=FIw9uDJoymE BiblioRedesTv. (2012, 10, 04). Búsqueda avanzada en Google. [Archivo de Video]. Recuperado el 2017, 12, 07 en: https://www.youtube.com/watch?v=tvsTqN3NCL8 ComputerHoy.com. (2017, 05, 20). ¿Qué es Cloud?. [Archivo de Video]. Recuperado 2017, 12, 05 en: https://www.youtube.com/watch?v=iACzaUf1N84 Lisowska, M. (2009). Formación de habilidades y competencias informacionales en entorno virtual. Caso de la Universidad del Rosario. Recuperado el 2017, 12, 14 en: http://repository.urosario.edu.co/handle/10336/1535 MINTIC. (2010). Glosario. Recuperado el 2017, 10, 10 en: http://www.mintic.gov.co/portal/604/w3-propertyvalue-1051.html MQLTV. (2013, 10, 03). ¿Qué es la nube en Internet? . [Archivo de Video]. Recuperado el 2017, 12, 05 en: https://www.youtube.com/watch?v=N7JoDVDkt8c Peña R. (2012) Uso de las TIC en la vida diaria. Ed. Altaria. España pag. 34, 184, 188, 230. Portalsenior. (2011, 01, 10). Aprende a navegar en internet. [Archivo de Video]. Recuperado el 2017, 12, 07 en: https://www.youtube.com/watch?v=OOoPhvJ-et8 Revista Semana. (2012). Cómo internet cambió el mundo. Recuperado el 2017, 12, 10 en: http://www.semana.com/edicion-30-anos/articulo/como-internet-cambio-mundo/263605-3 Rosario, J. (2016, 06, 18). Clase de Software. [Archivo de Video]. Recuperado el 2017, 12, 05 en: https://www.youtube.com/watch?v=VgwjS_J1byo UNAM Sepacomputo canal. (2018, 01, 18). ¿Qué es el Hardware y Software?. [Archivo de Video]. Recuperado el 2017, 12, 05 en: https://www.youtube.com/watch?v=PhGkt3R0LkY Unesco y Universidad Javeriana (2016). Competencias y estándares TIC desde una dimensión pedagógica: Una perspectiva desde los niveles de apropiación de las TIC en la práctica educativa. Recuperado el 2017, 09, 05 en: http://www.unesco.org/new/fileadmin/MULTIMEDIA/FIELD/Santiago/pdf/Competencias-estandares-TIC.pdf Universidad CEU Cardenal Herrera. (2012, 01, 20). La Nube Conectados "Cloud Computing". [Archivo de Video]. Recuperado el 2017, 12, 05 en: https://www.youtube.com/watch?v=EiurTZn78MQ UTEL Universidad. (2017, 04, 13). ¿Qué son las TIC? [Archivo de Video]. Recuperado el 2017, 12, 05 en: https://www.youtube.com/watch?v=lVUcOLhtLS0