Parte de la cultura es saber acerca de estos dos personajes en la historia.

1. KUHN Y POPPER
E D U A R D O G G C

2. Viena, 1902 - Londres, 1994. Filósofo austriaco,
estudió filosofía en la Universidad de Viena y
ejerció más tarde la docencia en la de Canterbury
(1937- 1945) y en la London School of Economics
de Londres (1949-1969).
Viena, 1902 - Londres, 1994) Filósofo austriaco.
Estudió filosofía en la Universidad de Viena y
ejerció más tarde la docencia en la de Canterbury
(1937- 1945) y en la London School of Economics
de Londres (1949-1969) defendió que la ciencia
operaba por falsación, y no por inducción.).
Karl Popper

3. Popper desarrolló este principio en La lógica de la investigación
científica (1934), donde estableció también un criterio para deslindar
claramente la ciencia de los demás discursos: para que una hipótesis
sea científica es necesario que se desprendan de ella enunciados
observables y, por tanto, falsables, de modo que si éstos no se
verifican, la hipótesis pueda ser refutada

4. Cincinnati, 1922 - Cambridge, 1996, filósofo de
la ciencia estadounidense, fue profesor en la
Universidad de Princeton y desde 1979 en
Massachusets.
Influido por el pensamiento de historiadores
como Koyré o filósofos como Quine, consideró
que el estudio histórico es necesario para
entender cómo se han desarrollado las teorías
científicas y para conocer por qué en ciertos
momentos unas teorías han sido aceptadas
antes que otras.
Thomas S. Kuhn

5. Para Kuhn, la ciencia es elaborada en el seno de una comunidad
científica y no individualmente; la comunidad sirve de base a los
desarrollos científicos mediante la elaboración o asunción de un
paradigma del cual se derivan reglas que fijan las regularidades. El
paradigma es un contexto de validez respecto al cual la investigación
procede en una forma similar a la solución de acertijos. Cuando un
paradigma ha sido establecido por el colectivo de científicos al que sirve,
los fundamentos del mismo nunca son puestos en duda

6. POPPER VS KUHN
Fue en 1965 cuando una de las confrontaciones
que más llamó la atención fue la sostenida por
Karl Popper y Tomas S. Kuhn, connotados
filósofos, salidos de los más estrictos ámbitos
científicos

7. El debate lo inicia Kuhn. En su intervención destaca que la
diferencia de pensamientos con Popper, son menos que los
puntos de contacto, entre los cuales señala: Ninguno de los
dos concibe la ciencia como una empresa que progrese de
forma acumulativa, ambos coinciden en afirmar que "el
análisis del desarrollo del conocimiento científico debe tener
en cuenta el modo como la ciencia trabaja en realidad“ y,
finalmente, no existe, a decir de Kuhn, mayor diferencia con
Popper respecto a la tesis de la falsación

8. Teoría del método científico y por su critica del determinismo
histórico
Propuso un criterio de comprobación, denominado Maleabilidad,
par determinar la
validez científica.
Subrayó el carácter hipotético-deductivo de la ciencia.
Las teorías científicas son hipótesis a partir de las cuales se pueden
deducir enunciados comprobables mediante la observación.
Si una hipótesis es refutada si las observaciones revelan como
falsos esos enunciados, pero si demuestran su falsedad, puede ser
aceptada, al menos con carácter provisional
KARL POPPER: aportaciones

9. Critica al racionalismo critico: la falsación empírica de una teoría
no es suficiente para
el rechazo, la ciencia como acumulación de descubrimientos e
inventos
Presenta una teoría de la ciencia a partir del análisis histórico.
El concepto central: PARADIGMA (constituido de valores,
principios metafísicos, supuestos teóricos, leyes aplicaciones,
prescripciones metodológicas e instrumentos compartidos por
los miembros de la comunidad científica.
THOMAS S. KUHN: aportaciones

10. GRACIAS POR
SU ATENCIÓN!