Triptico-del-Bullying qué es, cómo detectarlo, donde acudir
PROTOCOLO PARA ACTOS CIVICOS.pdf
1.
2. Centro Regional de Formación Profesional Docente de Sonora.
Escuela Normal Rural Gral. Plutarco Elías Calles.
El Quinto, Etchojoa, Sonora
Ciclo Escolar 2022 – 2023
Protocolo para Actos Cívicos.
Programa al que Pertenece.
Licenciatura en Educación Primaria.
Asignatura.
Complementos Normativos de los Actos Cívicos en la Educación Básica.
Facilitador.
Mauro Servando Sánchez Ibarra.
Alumnos.
Barrios Villalobos Maritza Moroyoqui Rabago Jorge Ernesto
Cota Gastelum Grisell Gpe. Ontiveros García Yolanda
Estrella Vilches Melanie Ontiveros Vzla. María Reyna
García Peña Jesús Tadeo Padilla Álvarez Fernanda
Lujan Torres Adriana Yenedith Vargas Barrera Ana Sofía
Mancillas Avila Evelyn Juliana Zazueta Icedo Danna Haely
El Quinto, Etchojoa, Sonora. 06 diciembre 2022
3. Contenido
Introducción. ................................................................................................................................... 4
Finalidad del documento................................................................................................................. 5
Capítulo I: Los Actos Cívicos......................................................................................................... 5
Capitulo II: Integración de la escolta.............................................................................................. 5
Posición de la escolta...................................................................................................................... 6
Saludo de la escolta......................................................................................................................... 7
Capitulo II. Honores a la bandera ................................................................................................... 7
Capitulo III. Izamiento de bandera. ................................................................................................ 7
Capitulo IV. Ceremonial de la bandera........................................................................................... 8
4. Introducción.
Los actos cívicos son parte de la formación académica de cualquier estudiante a través de
estos trabaja en el desarrollo del sentido de pertenecía en los educandos, es por eso que en el
siguiente documento se redacta las especificaciones, normas y reglas que deben tener las
instituciones integrales. El documento explica las indicaciones que deben seguir tanto los
directivos, maestros yalumnos para llevar a cabo los honores a la bandera.
El objetivo de este protocolo es también que se fomenten los valores y como aplicarlos a
los actos cívicos, es fomentar el amor a la patria. Cabe mencionar que la realización de este
documento parte de un estudio complejo de lo observado en el ámbito escolar y su estructura se
apoya y se basa en leyes como: “Ley de reglamento ceremonial militar” y la “Ley sobre el
Escudo, la Bandera y el Himno Nacional”.
5. Finalidad del documento.
En este reglamento es importante incluirlo en las escuelas ya que tiene gran impacto en
las instituciones, por ejemplo ayudan e intervienen en fomentar la disciplina para lograr y crear
una institución con alumnos responsables. Este reglamento ayuda a las escuelas a que el alumno
demuestre públicamente una disciplina y educación formativa. Ayuda a formar estudiantes con
amplias formalidades y seriedad.
Capítulo I: Los Actos Cívicos.
Es una ceremonia protocolaria oficial con el propósito de conmemorar, celebrar y
recordar un acontecimiento, un hecho histórico o una fecha nacional importante. En este se rinde
honores a los símbolos patrios como a la bandera o del himno nacional; y a nuestro país.
Capitulo II: Integración de la escolta.
La escolta de la bandera debe ser integrada por seis elementos, esta deberá ser con cuatro
alumnos al frente o dos atrás. Los de enfrente tendrán una separación de un paso uno del otro, y
los de atrás se colocarán a tres pasos de distancia, esto con relación a la fila de enfrente.
Sargento o comandante
Guardia derecho
Abanderado (a)
Guardia izquierdo
Retaguardia derecho
Retaguardia izquierda
La escolta en todo momento adoptará la formación de escolta, siendo única, esta además
deberá tener siempre la bandera en la primera fila.
6. Art. 1 se delimita que al momento de realizar los actos siguientes se debe mostrar el
debido respeto durante:
Honores a la Bandera (recorrido del lábaro patrio, entonación del himno
nacional, izamiento y arreamiento de bandera)
Art. 2.- Se deberán presentar todos los alumnos a los honores.
Art. 3.- Los honores a la bandera se deberán realizar al comienzo de la semana y al
terminar las labores de la misma. También se deberá realizar honores cuando sea un evento
oficial del plantel o externo a él.
Art. 4.- La bandera saludará solamente a otra bandera, nacional o extranjera.
Art. 6.- La asta de la bandera deberá tener un espacio suficiente y deberá estara la vista de
todas las personas que se encuentren en el plantel.
Art. 7.- Todo aquel que se encuentre en la ceremonia tiene la obligación de hacer el
saludo y mantenerse firme durante el acto. En dado caso que algunapersona en la institución, ya
sea alumno o externo al plantel, no puedan cumplir con este requerimiento al pie de la letra,
deberá mantenerse en la posición de firmes durante todo el acto ceremonial.
Posición de la escolta.
La posición que adoptará la escolta deberá ser de firmes, esta se procederá con talones
unidos y en una misma línea, las puntas de los pies vueltas hacia afuera, en un aproximado de 45
grados, las piernas deberán permanecer tensas con el cuerpo erguido, los hombros hacia atrás y
en una misma línea, en cuanto a los brazos estos estarán caídos con naturalidad a los costados.
La cabeza estará erguida de igual forma y levantada con naturalidad, la barba recogida y mirada
al frente. La posición en general deberá ser inmóvil y silenciosa.
7. Saludo de la escolta.
Los integrantes de la escolta saludarán a la bandera desde la posición de firmes, esto en
los momentos en que se reciba o se entregue la bandera. La mano derecha extendida con la
palma de la mano hacia abajo y el pulgar pegado al pecho, a la altura del corazón.
Capitulo II. Honores a la bandera
Los honores se realizarán por las autoridades escolares a cargo de la institución, o los
encargados de la guardia de la semana.
Art 1 - Los honores se llevarán a cabo cada lunes de cada semana y los días que indique
el calendario oficial.
Capitulo III. Izamiento de bandera.
Art. 1- Se define izamiento como el acto de elevar la bandera por fechas especiales.
Art.2- Toda institución académica deberá contar con un asta bandera que tenga el espacio
suficiente y que se encuentre a la vista de todos.
Art.3- Los estudiantes poco antes de izar la bandera se deben encontrar en posición de
firmes y dirigirán su vista a la bandera.
Art.4- El izamiento a la bandera puede tener diferentes significados. Cuando se iza la
bandera a media asta (es decir, hasta la mitad del mástil), es una señal de duelo y luto. Una
bandera izada al revés, en tanto, puede reflejar una rendición o un amotinamiento.
Art. 5.- Los alumnos poco antes de izar la bandera se deberán de encontrar enposición de
firmes y su vista deberá ser dirigida hacia nuestro lábaro patrio.
8. Capitulo IV. Ceremonial de la bandera.
Art 1 - Se mostrará respeto hacia el lábaro patrio en los honores a la bandera como ya se
mencionó en el artículo.
Art 2 - La bandera se tendrá siempre resguardada en un mismo lugar, ya sea en la
dirección u otro lugar, en un estuche o cabina.
Art 3 - La bandera no debe tocar el suelo al momento del cualquier acto cívico.