Este documento trata sobre las comunidades virtuales. Explica que una comunidad virtual es un grupo de personas que mantienen relaciones a través de la virtualidad para compartir y generar conocimiento. Describe los objetivos de comprender y participar en comunidades virtuales usando Google+ y las características como la comunicación asíncrona, intercambio de información en diferentes formatos, y aprendizaje colaborativo. También menciona que Google+ es la herramienta escogida para crear comunidades virtuales.

1. TEMA:
COMUNIDADES VIRTUALES
OBJETIVOS:
• Comprender que es una comunidad virtual y qué características tiene
• Identificar los tipos de comunidades virtuales que existen
• Crear, gestionar y/o participar en comunidades virtuales con la herramienta Google +
• Compartir diferentes tipos de información en una comunidad de Google +
COMPETENCIAS
• Los estudiantes serán competentes en el desarrollo de espacios virtuales con el fin de
compartir información y construir conocimiento a partir de las experiencias, interacción y
conocimientos de los demás.
• De igual manera será competente para participará en comunidades virtuales de su
interés aportando ideas, e información incluyendo documentos, videos, juegos, música,
etc. con el fin de intercambiar conocimiento y contribuir al aprendizaje de sus pares
PROF. JULIO PEÑA ANNICHIARICO

2. ¿QUÉ SON LAS COMUNIDADES VIRTUALES?
“Son un conjunto o grupo de personas soportadas en la virtualidad y
que mantienen relaciones entre sí, orientadas a compartir, generar y
construir conocimiento a partir de las relaciones que establecen entre
ellos y los intercambios comunicativos que direccionan”
(Lorenzo García Aretio).
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3. CARACTERISTICAS DE LAS CV
• Permite una comunicación entre los usuarios de forma sincrónica o asincrónica
sin tomar en cuenta el tiempo ni el espacio.
• Se puede intercambiar información en distintos formatos sean, imágenes, vídeos,
documentos pdf, texto, sonidos, entre otros.
• Las comunidades virtuales están conformadas por un grupo de usuarios
interesados en una misma temática.
• Permiten la socialización con diversos tipos de personas.
• Se da la interacción e intercambio de ideas de forma bidireccional y
multidireccional
• Se pueden formar grupos grandes o pequeños de usuarios para realizar trabajos
tanto en equipo como colaborativos, usando diversas herramientas tecnológicas.
• Fomente el aprendizaje significativo, trabajo colaborativo y en equipo.
Álvarez S., Delgado M.
PROF. JULIO PEÑA ANNICHIARICO

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Puede ampliar información en:
Eduticimaos.wordpress.com
profejulio21@gmail.com
Google +

6. LA HERRAMIENTA ESCOGIDA PARA
CREAR CV

7. BIBLIOGRAFIA
• García, A. (Ed.), Ruiz, C. y Domínguez, F. De la educación a distancia a
la educación virtual. Barcelona: Ariel, (2007)
• Álvarez S., Delgado M., Comunidades virtuales de aprendizaje, (2012)
• Jonassen, D., Peck, K. & Wilson, B. (1999). Learning with technology:
A constructivist perspective. EUA: Merrill/Prentice Hall.
• http://elretodeeducar.blogspot.com.co/2013/11/comunidades-
virtuales-de-aprendizaje.html
• www.eduticimaos.wordpress.com
• www.plus.google.com
• https://www.youtube.com/watch?v=npOHcAYIcBI
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