El documento describe las ventajas de usar tecnologías digitales para la educación, incluyendo que permite compartir información de manera asincrónica y flexible entre personas en diferentes lugares. Luego detalla varias herramientas digitales educativas como edublogs, redes sociales, mundos virtuales, wikis, podcasts, bookmarks sociales y comunidades en línea.
1. Uso de tecnologías digitales al servicio de la educación, en la cual
la información está disponible para todos (democrática) y permite la
difusión del conocimiento de manera ilimitada permitiendo la
interacción entre personas diferentes, en lugares diferentes pero con
intereses comunes.
VENTAJAS
• Asincrónico
• Compartir información
• Expresión de ideas del estudiante
• Relación personalizada entre estudiante y tutor
• Flexibilidad relativa del aprendizaje
• Movilidad y posibilidad de acceso en sitios remotos
•Permite participación ilimitada y discusión de temáticas en
común entre los participantes
2. W
E
B Edublogs
S Redes sociales
O
C
HERRAMIENTAS I
Mundos virtuales
QUE UTILIZA A
L Wikis
E Podcasts
D
U
C
Bookmarks sociales
A
T Comunidades online
I
V
A
3. EDUBLOGS
Guía en línea utilizada en entornos educativos.
Permite publicar información escrita o visual
personalizada de manera sencilla.
Participación activa y debatir sobre temas tratados o no
tratados en sistemas educativos.
Documentación adicional en procesos de enseñanza
convencional.
Retroalimentación de procesos educativos.
4. REDES SOCIALES
Permiten una comunicación fácil entre miembros de una comunidad
de amigos o personas con objetivos de aprendizaje comunes.
Esta basada en plataformas que permiten intercambio de imágenes,
videos, ideas e intereses.
Permite actualización permanente de las actividades realizadas por
sus miembros.
Es un instrumento de debate y discusión con intervalos de tiempo
muy cortos.
Instrumento de divulgación, negocio y recopilación de información.
5. MUNDOS VIRTUALES
Son la re-creación de un ambiente virtual en el cual cada
miembro es representado por una figura simulada.
Los participantes comparten intereses y crean un mundo ideal
deseado desarrollando creatividad en un mundo paralelo al real.
Permite “juegos de rol”.
Tiene la desventaja de “distorsionar” la realidad y convertirse en
un ambiente sin limites morales o éticos. Además puede generar
dependencia de sus miembros.
6. WIKIS
Herramienta virtual que permite la participación
colectiva para la compilación de información.
Permite escribir en forma colectiva.
Muchos participantes se benefician de la información
compartida
Herramienta de la investigación
Estimula la exploración del conocimiento
Busca el conocimiento significativo
7. PODCASTS
Herramienta de comunicación auditiva con fines
educativos principalmente.
Guía de procesos educativos
Facilidad de reproducción digital
Contribución auditiva del proceso educativo activo
para los participantes.
Manera agradable de compartir información
significativa.
Mejora competencias comunicativas
8. BOOKMARKS SOCIALES
Ayuda al participante de una red social a recomendar
páginas y links de interés.
Recopila información de interés para los participantes,
de manera ordenada.
Permite la organización de información científica que
puede compartirse entre tutores y estudiantes.
9. COMUNIDADES ONLINE
Espacio virtual de comunicación entre personas con
gustos, ideas, intereses comunes.
Permite difusión de información, videos, audio,
paginas de interés común y espacios de debate.
Son grupos unidos por temas comunes.