La estructura organizativa de la Universidad Técnica Luis Vargas Torres de Esmeraldas

UNIVERSIDAD TÉCNICA DE ESMERALDAS
“LUIS VARGAS TORRES”

SISTEMA NACIONAL DE NIVELACIÓN Y
ADMISIÓN

DESARROLLO DEL PENSAMIENTO Y BUEN
VIVIR

INVESTIGACIÓN

QUINCHE SAMANIEGO KARLA LISBETH

AULA 307

LIC. MILTON MONTAÑO

2013-2014

Universidad Técnica “Luis Vargas Torres” de Esmeraldas
Sistema Nacional de Nivelación y Admisión
Nivelación General
Universidad del Buen Vivir

LA
UNIVERSIDAD

Lic. Milton Montaño
2013/04/19
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Nivelación General

1. Índice
2. Tema
3. Objetivo
4. Estructura del Trabajo
4.1. universidad
4.2. visión
4.3. misión
4.4. objetivos
4.5. Principios
5. Facultades
5.1 Facultad de Ingenierías y Tecnologías
5.1.1. Datos Básicos
5.1.2. Misión
5.1.3. Visión
5.1.4. Objetivos
5.1.5. Escuelas
5.2. Facultad de Ciencias y de la Educación
5.2.2. Escuelas
5.2.3. Escuelas de Ciencias Sociales
5.2.3.1. Objetivos
5.2.3.2 Carreras
5.2.4. Escuela de Ciencias Exactas
5.2.4.1. Carreras
5.2.5. Escuela de Educación Física
5.2.5.1. Objetivos
5.2.5.2. Carreras
5.3. Facultad de Ciencias y Estudios del Desarrollo
5.3.1 Datos Básicos
5.3.2. Objetivos
5.3.3. Carreras
5.4. Facultad de Ciencias Administrativas Económicas

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5.4.2. Misión
5.4.3. Visión
5.4.4. Escuelas Administrativas
5.4.4.1. Administración Pública
5.4.4.1.1. Objetivo
5.4.4.2. Marketing y Publicidad
5.4.4.2.1. Objetivo
5.4.4.3. Sistema Informático
5.4.4.3.1. Objetivo
5.4.4.4. Comercio Exterior
5.4.4.4.1. Objetivo
5.4.4.5. Administración de Empresas
5.4.4.5. Objetivo
5.4.4.6. Contabilidad y Auditoria
5.4.4.6.1. Objetivo
5.5. Facultad de Ciencias Agropecuarias
5.5.2. Misión
5.5.3.Visión
6. Bibliografía

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Nivelación General

2. Tema:
Trabajo investigativo

3. Objetivo:
Realizar una investigación detallada de los fundamentos que conforman la
organización de la Universidad Técnica “Luis Vargas Torres” de Esmeraldas.

4. Estructura del trabajo
4.1. Universidad

La Universidad Técnica “Luis Vargas Torres” de Esmeraldas (UTE - LVT), es un Centro
de Educación Superior Estatal creado mediante Ley No. 70-16 del 4 de Mayo de 1970, y
promulgada en el Registro Oficial No. 436 de fecha 21 del mismo mes y año, es una
entidad autónoma de derecho público sin fines de lucro financiada por el Estado, regida por
la Constitución Política, Ley de Educación Superior, demás leyes de la República,
Reglamentos Generales del CONESUP y CONEA, está constituida por sus autoridades,
docentes, estudiantes, empleados y trabajadores, integrados en las diferentes unidades
académicas y demás dependencias de la institución,.

4.2. Visión
La visión de la Universidad Técnica “Luis Vargas Torres” es de posicionarse como
una de las primeras instituciones de Educación Superior del país, y ser referente de
excelencia académica, cultural, ciencia y tecnología para el desarrollo equitativo e
integral de la sociedad.

4.3. Misión

La Universidad Técnica “Luis Vargas Torres” tiene como misión la búsqueda de la
verdad, el desarrollo de la cultura universal y de la cultura ancestral ecuatoriana, la
ciencia y la tecnología, la formación de profesionales críticos y propositivos,
comprometidos con el desarrollo del país, mediante la docencia, la investigación y
la vinculación con la colectividad.

4.4. Objetivos
1. Contribuir al desarrollo local, regional y nacional, mediante procesos y
resultados académicos, administrativos e investigativos que aporten a la
solución de los problemas sociales.

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Nivelación General

2. Formar, capacitar, especializar y actualizar a estudiantes y profesionales en
los niveles de pregrado y posgrado, en las diversas especialidades, y
modalidades de estudio;
3. Preparar profesionales y líderes con pensamiento crítico y conciencia social,
de manera que contribuyan eficazmente al mejoramiento de la producción
intelectual y de bienes y servicios, de acuerdo con las necesidades presentes
y futuras de la sociedad y la planificación del Estado, privilegiando la
diversidad en la oferta académica para propiciar una oportuna inserción de
los profesionales en el mercado ocupacional;
4. Ofrecer una formación científica y humanística del más alto nivel
académico, respetuosa de los derechos humanos, de la equidad de género y
del ambiente, que permita a los estudiantes contribuir al desarrollo humano
del país y a una plena realización profesional y personal;
5. Propiciar que sus establecimientos sean centros de investigación científica y
tecnológica, para fomentar y ejecutar programas de investigación en los
campos de la ciencia, la tecnología, las artes, las humanidades y los
conocimientos ancestrales;
6. Desarrollar sus actividades de investigación científica en armonía con la
legislación nacional de ciencia y tecnología y la Ley de Propiedad
Intelectual;
7. Realizar actividades de extensión orientadas a vincular su trabajo académico
con todos los sectores de la sociedad, sirviéndola mediante programas de
apoyo a la comunidad, a través de consultorías, asesorías, investigaciones,
capacitación u otros medios, de conformidad con la Ley de Transferencia de
Tecnología
8. Preservar y fortalecer la interculturalidad, la educación bilingüe, la
solidaridad y la paz; y,
9. Sistematizar, fortalecer, desarrollar y divulgar la sabiduría ancestral, la
medicina tradicional y alternativa, y en general los conocimientos y prácticas
consuetudinarias de las culturas vivas del Ecuador.

4.5. Principios
1. Humanismo, entendido como el desarrollo de las potencialidades del ser
humano a su máxima expresión, defensa de sus derechos y fiel
cumplimiento de sus obligaciones, en equidad de género;
2. Pluriculturalidad, porque reconoce la diversidad étnica y cultural del
país, de América y del mundo, como base para construir la unidad en la
diversidad;
3. Pluralismo, porque está abierta a todas las corrientes del pensamiento
universal;
4. Solidaridad, porque está atenta al acontecer de los movimientos sociales,
y participa en la búsqueda de la transformación de las estructuras de
dominación política y económica;

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5. Libertad, porque tiene autonomía para organizarse y gobernarse, de
acuerdo con la Ley y las exigencias de la demanda de la sociedad, a la
que rendirá cuentas;
6. Cientificidad, porque privilegia la búsqueda de la verdad por métodos
científicos, para poner la ciencia y la tecnología al servicio del
desarrollo social con ética y eficacia;
7. Ambientalismo, porque promueve el manejo sustentable de la
biodiversidad y los recursos naturales para garantizar la vida de las
futuras generaciones; y,
8. Honestidad, como norma permanente en todas las acciones de la vida
institucional.

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5. Facultades

5.1. FACULTAD DE INGIENERIAS Y
TECNOLOGÍAS
5.1.1. DATOS BÁSICOS
Decano: Ing. Franklin Reina.
Subdecano: Ing. Leonardo Mera.
Creación: 12 de Noviembre de 1.984
Ubicación: Campus Nuevos Horizontes.

En la administración de la facultad de Ingeniería y Tecnología de la UTE, en unidad de
criterios, bajo un plan estratégico y cumpliendo con los planes operativos, hemos alcanzado
los objetivos propuestos logrando consolidar el capital humano.
5.1.2. Misión
Combinar la formación de líderes de alto desempeño técnico, la ejecución de proyectos de
investigación y la prestación de servicios, en una gestión orientada al desarrollo de procesos
y tecnologías que satisfagan las necesidades del contexto socio-económico de la provincia y
del país y sus proyecciones futuras, en términos de producción, calidad y productividad.
5.1.3. Visión
Satisfacer las expectativas de la comunidad mediante la formación de profesionales de la
Ingeniería Mecánica, la investigaciónv aplicada y la prestación de servicios, que
transformen los procesos tecnológicos de la provincia y del país, comprometida con la
conversión del medio ambiente y pionera del cambio hacia una cultura de calidad.
5.1.4. Objetivos
Convenios con instituciones públicas y privadas, locales, nacionales e internacionales para
la obtención de becas y la implementación de prácticas, pasantías y desarrollo de temas de
tesis, capacitación, etc.

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5.1.5. Escuelas
Ingeniería Mecánica:
Elabora planes de mantenimiento, determina confiabilidad, eficiencia
en el comportamiento de materiales y equipos.
Ingeniería Eléctrica:
Planifica, diseña, construye, opera y da mantenimiento a dispositivos,
circuitos y sistemas eléctricos.
Ingeniería Química:
Diseña, maneja, optimiza, controla y administra procesos y proyectos
para la transformación física y química, de materias primas en la
obtención de productos y servicios útiles para el hombre.

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5.2 FACULTAD DE CIENCIAS Y DE LA
EDUCACIÓN.
Decano: Lcdo. Marino Chavez.
Subdecano: Lcda. Haydee Estupiñán
Creación: 8 de Septiembre de 1.971

5.2.2. Escuelas
5.2.3. Escuela de Ciencias Sociales
5.2.3.1. Objetivo
Las ciencias sociales son aquellas ciencias o disciplinas científicas que se ocupan de
aspectos del comportamiento y actividades de los seres humanos, no estudiados en las
ciencias naturales. En ciencias sociales se examinan tanto las manifestaciones materiales e
inmateriales de las sociedades.
5.2.3.2.Carreras
Lengua y Literatura
Historia y Geografía
Inglés
Investigación
Educación Básica Lenguaje y Comunicación
Educación Básica Estudios Sociales
Profesor Bachillerato Historia y Geografía
Literatura y Castellano
Filosofía y ciencias socioeconómicas
Política y economía

5.2.4. Escuela de Ciencias Exactas
5.2.4.1.Carreras
Química y Biología.
Físico y Matemático.
Profesor de Contabilidad.
Profesor de Ciencias Naturales.
Ciencias naturales.
Informática Básica.
Investigación y Estadística.
Contabilidad Educativa.
Profesor Bachillerato Físico Matemático.

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5.2.5. Escuela de Educación Física
5.2.5.1. Objetivo:
La Cultura Física es la parte de la Cultura que representa el conjunto de experiencias y
logros obtenidos de la creación y aplicación de principios, fundamentos, condiciones,
metodologías orientadas a la ejercitación del ser humano, manifestaciones y realizaciones
humanas en materia de actividad física encaminada al ocio, educación, competición, aptitud
física y salud.
5.2.5.2. Carreras
Cultura Física
Enfermería
Terapia Física

5.3. FACULTAD DE CIENCIAS Y ESTUDIOS DEL DESARROLLO.
5.3.1.1.1.1. DATOS BÁSICOS
Decano: Dr. Gonzalo Salazar
Subdecano: Dr. GirardVernaza A.

5.3.2. Objetivos:
Es una facultad académica que tiene como norte el proveer espacios de capacitación,
reflexión, investigación y prácticas académicas, que nos posibiliten como individuos y
comunidad, entender y fortalecer las relaciones personales y grupales de nuestra sociedad,
tanto en el entorno social, laboral, familiar, legal y de servicios de nuestra sociedad.

5.3.3. Carreras
Psicología
Trabajo Social
Hotelería y Turismo
Derecho
Comunicación Social

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5.4. FACULTAD DE CIENCIAS
ADMINISTRATIVAS Y ECONOMICAS.
Decano: Dr. Marlon GruezoEstacio.
Subdecano: Ing. Manuel Quiñonez C

5.4.2. Misión
Impulsar la educación para el desarrollo humano como meta primera, en relación con la era
de la informática y de las comunicaciones para formar profesionales identificados y
comprometidos con los objetivos institucionales y del país, contamos para ello con el
talento humano y de recursos necesarios para satisfacer las necesidades y demandas de la
sociedad.

5.4.3. Visión
Ser una facultad referente en el aprendizaje de las ciencias administrativas y económicas
ampliando y diversificando nuestra oferta educativa de acuerdo a las exigencias de los
procesos y sociales, logrando una formación integral de calidad.

5.4.4. Escuelas administrativas

5.4.4.1. Administración Pública
5.4.4.1.1. Objetivo
Formar profesionales especializados en Administración Pública capaces de dirigir y
administrar los procesos y recursos de las instituciones Estatales con calidad, enfocados en
el Plan Nacional para el Buen Vivir, propendiendo al desarrollo local, provincial, regional y
nacional.

5.4.4.2. Marketin y Publicidad
5.4.4.2.1. Objetivo
Formar profesionales de calidad capaces de responder a los cambios continuos e
imprescindibles del mercado local, regional, nacional, y su contexto y a las necesidades de
comercialización de las organizaciones, atendiendo aspectos de responsabilidad ambiental y
de compromiso social.

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Nivelación General

5.4.4.3. Sistemas Informáticos
5.4.4.3.1. Objetivo
Formar Ingenieros en Sistemas Informáticos competentes, proactivos, con alta calidad
humana, ética, cultural, científica y técnica; habilitados para desarrollar aplicaciones en los
diferentes lenguajes además de manejos de Hardware, que respondan a las demandas
sociales dentro de su campo de acción; contribuyendo al mejoramiento de la ciencia, la
tecnología, y, a los intereses educativos y empresariales locales, provinciales, regionales,
nacionales e internacionales.

5.4.4.4. Comercio Exterior
5.4.4.4.1. Objetivo
Formar profesionales competitivos, proactivos, aptos para insertarse en el ámbito
empresarial nacional e internacional, abriendo nuevos mercados y optimizando recursos a
fin de lograr el valor empresarial.

5.4.4.5. Administración de Empresas
5.4.4.5.1. Objetivo
Formar Ingenieros comerciales con conocimiento y habilidad empresarial, propositivo, con
sentido de pertenencia, y comprometido con el desarrollo local, provincial y nacional.

5.4.4.6. Contabilidad y Auditoria
5.4.4.6.1. Objetivo
Formar profesionales capacitados para la gestión y operación de empresas en cuyo
desarrollo esté involucrado en la Contabilidad y Auditoría nacional e internacional.

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Nivelación General

5.5. FACULTAD DE CIENCIAS
AGROPECUARIAS Y AMBIENTALES.
5.5.1.DATOS BÁSICOS
Decano: Ing. Alfredo Lajones.
Subdecano: Dr. Iván Cañote
Ubicación: Estación Experimental Mútile.

5.5.2. Misión
Ser centro de alto nivel formativo de las ciencias agropecuarias competitivo y referente de
los procesos académicos, científicos, tecnológicos, productivos y de vinculación con las
comunidades.
5.5.3. Visión
Formar profesionales con conocimientos técnicos, científicos y valores éticos y morales que
exige el uso y el manejo sustentables de los recursos naturales.

5.6. Bibliografía
http://www.utelvt.edu.ec/

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