Contextualización e importancia de la Pregunta.

1. Karen Jaramillo OsorioKaren Jaramillo Osorio
La Pregunta

2. TE HAS
PREGUNTADO….
• ¿Para qué sirve una
pregunta?
• ¿Cómo se pregunta?
• ¿Qué clases de preguntas
se pueden realizar?

3. Las preguntas son la fuerza que
impulsan el pensamiento.

4. Sin las preguntas, no
tenemos sobre qué
pensar.

5. Vivimos
rodeados de
preguntas

6. ¿Qué hacen las preguntas?
- Definen tareas
- Expresan problemas
- Delimitan asuntos

7. CARACTERÍSTICAS DE LA
PREGUNTA:
-Clara
-Breve
-Fácil de entender
-Relevante
-Investigable

8. Estructura de
la Pregunta:
Unidad de
análisis: sujeto
u objeto
Pregunta base:
Ej. Qué,
Dónde
Pregunta base:
Ej. Qué,
Dónde
Dimensión
Temporal
Dimensión
Espacial
Variable a
investigar

9. TIPOS DE PREGUNTAS:
UN SISTEMA SIN
SISTEMA
SISTEMAS EN
CONFLICTOS
Requiere evidencia
y razonamiento
Impera el gusto
subjetivo
Hace sentido
debatir
Ej. ¿Cuál es el
punto de ebullición
del plomo?
Ej. ¿Cómo le gusta
llevar el cabello?
Ej. ¿Cuál es el
mejor sistema
económico?

10. CLASES DE
PREGUNTAS:
•Preguntas Esenciales
•Preguntas Conceptuales
•Preguntas Empíricas

11. PREGUNTAS ESENCIALES:
Análisis
Requieren:
Perspectivas
Propósito
Comprensión
Experiencia
Visión

12. PREGUNTAS CONCEPTUALES:
SIMPLES COMPLEJAS
Se contestan por definiciones Se contestan por medio de
argumentaciones
Ej. Cuál es el significado de
educción y enseñanza
Ej. ¿Hasta qué punto es
científica la psicología

13. PREGUNTAS EMPÍRICAS:
Ej. Según las estadísticas disponibles, ¿cuántas personas
mueren cada año de SIDA?
Determinación
de hechos
Se contestan por:

14. EJEMPLO
¿Cuál es la porcentaje
semestral de deserción
académica en la Facultad de
Medicina de la Universidad de
Antioquia entre los años 2010
y 2015?

15. IMPORTANCIA DEL TEMA
-Atención de Pacientes
-Pacientes de todas las regiones,
estratos y niveles educativos
-La pregunta es la clave de un
Buen Diagnóstico

16. Bibliografía
-Elder, Linda. Paul, Richard. (2002). El arte de formular
preguntas esenciales. Consultado el 16 de Septiembre de
2015, en http://www.criticalthinking.org/resources/PDF/SP-
AskingQuestions.pdf
-Arguedas, Olga (2009). La pregunta de investigación.
Consultado el 17 de Septiembre de
http://www.redalyc.org/pdf/434/43411939006.pdf
-Imágenes obtenidas mediante el buscador de Google.