Este documento proporciona instrucciones en 3 pasos para identificar sujetos y núcleos en oraciones. El primer paso instruye subrayar el sujeto y luego encerrar el núcleo en oraciones dadas. El segundo paso pide completar oraciones incompletas con sujetos y luego encerrar los núcleos. El tercer paso instruye leer oraciones, subrayar el sujeto en rojo y escribir el núcleo del sujeto en recuadros.

1. 1. Lee las oraciones, subraya el sujeto y luego pinta el núcleo.
a) Ese conejo es comelón.
a) Nosotros vamos a comprar un auto.
b) Cuando vamos al cine, mi mama lleva caramelos.
c) Mi casa de verano tiene un patio grande.
d) Juan compro un libro.
e) Los perros ladraban mucho aquella noche.
f) Rodrigo camina solo.
g) Los libros son muy entretenidos.
2. Completa las oraciones con sujetos y luego encierra los núcleos.
a) __________________ celebra la navidad.
b) __________________ tocó la guitarra.
ÁREA: C.I. NIVEL: PRIMARIA GRADO: 3º FECHA: 04/10/16
INST IT UCIÓN EDUCAT IVA PRIVADA
GUÍA N° 1

2. c) __________________ cantan el Himno Nacional.
d) __________________es divertido.
e) __________________ está rota.
f) __________________ está colgando en la pared.
g) __________________ nada en la laguna.
3. Completa el sujeto de estas oraciones con la clase de palabras indicada.
 Los __________________ actuaron en la verbena del colegio.
(Sustantivo)
 __________________ adornamos el aula por nuestro aniversario.
(Pronombre)
 ____________________ sembró una planta en su jardín.
(Sustantivo)
3. Lee las oraciones y subraya el sujeto con rojo. Luego escribe el núcleo del
sujeto en cada uno de los recuadros.