1. PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
2º BÁSICO
Alumno(a) _________________________Fecha_____________
1.- Lee en silencio el siguiente texto y responde a las siguientes
preguntas: (2 ptoc/u)
¿Cómo es Pablo?
¿Por qué Pablo llega a su casa abrigado?
¿Qué fiesta se celebra en el pueblo de Pablo?
¿En qué mes se celebra esta fiesta?
¿Dónde se sientan los habitantes del pueblo para leer el libro?
Objetivo: Que los alumnos reconozcan y utilicen los grupos consonánticos br – bl, según
corresponda.
COLEGIO CALDERA
“Pablo es un niño muy amable, llega a su casa siempre
abrigado cuando hay mucha neblina.
En su pueblo, durante el mes de Octubre, se celebra la Fiesta
del Libro. Todos sus habitantes eligen un libro y lo leen
sentados en una alfombra. Cuando terminan de leerlo, hablan
y hacen bromas sobre los libros que eligieron”.
2. 2.- Completa cada oración con una palabra de la siguiente lista. Puedes
marcar con una cruz las palabras que vayas eligiendo. (1 ptoc/u)
Rosita se pone una _________________________ de color azul.
La _________________________ come pasto en un cerro muy alto.
El pollo asado es muy _________________________.
La _________________________ no deja ver los autos en el camino.
Cuando tengo calor, me pongo a la _________________________ de un
árbol.
Ese perro es muy _________________________ y me da mucho miedo.
Los colores de la bandera son: rojo, azul y _________________________.
El mago sacó un conejo de su _________________________.
La casa del perro está hecha de _________________________.
3.- Completa cada palabra, eligiendo la sílaba que corresponde. (1 ptoc/u)
a _____ go (bli – bri)
_____ sa (blu – bru)
so _____ no (bli – bri)
Tablas – sombrero – blusa – cabra – neblina – sombra –
blanco – sabroso – bravo.
3. som _____ (bla – bra)
tim _____ (ble – bre)
pue _____ (blo – bro)
_____ ma (blo – bro)
_____ llante (bli – bri)
ro _____ (ble – bre)
alam _____ (ble – bre)
po _____ (ble – bre)