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Ana Karen Silva Díaz de León

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                                                        20 de septiembre de 2012

PLAGIO ACADEMICO

Bibliografía:

Comas, R., & Sureda, J. (2007). Ciber-Plagio Académico. Una aproximación al
estado de los conocimientos. Recuperado el 19 de Septiembre de 2012,
dehttp://blackboard.upslp.edu.mx/webapps/portal/frameset.jsp?tab_tab_group_i
d=_2_1&url=%2Fwebapps%2Fblackboard%2Fexecute%2Flauncher%3Ftype%
3DCourse%26id%3D_414_1%26url%3D

Este articulo sobre el tema de plagio académico explicando que es una gran
problema en todos los estudiantes; nos habla de que no se piensa de los
efectos que puede afectar y nos explica que es y cómo evitar el plagio.

El texto se divido en 7 siete partes principales:

En la primera parte nos Habla de que se ha perdido la forma de investigar
(párrafo-2) en la segunda parte nos dice que esta era se le ah llamado “Era del
internet” y de la forma de que se utiliza para las búsqueda de información
(Párrafo 3 –5) en la tercera parte habla sobre que no se piensa sobre los
derechos de autor ya que solo se copia y se pega la información (párrafo 4-7)
en la cuarta parte nos dice que no solo Google en el método de búsqueda de
información si no que se tiene que realizar toda una busque del tema (Párrafo
6-8) en la quinta parte no explica que es un Plagio en forma clara (párrafo 9 –
11)En la sexta parte dice que como se puede evitar el plagio en la séptima
parte nos muestra los instrumentos anti plagió (Párrafo 12 – 13)

Las ideas principales que se pueden identificar son :




                                         1
El plagio académico nos dice que es un problema muy serio en estos
      tiempos (Párrafo 1)
      La mayoría de los estudiantes va a Internet, realiza una breve búsqueda
      en Google o en algún buscador de moda y luego, encuentra la
      información, la copia y pega. (Párrafo 3)
      Copiar, pegar y presentar un trabajo como si fuera propio, cuando lo
      único que se ha hecho es hacer el mínimo de esfuerzo, crea condiciones
      éticas para que se produzcan otros problemas aún más complejos.
      (Párrafo 6 )
      los alumnos sepan discriminar los sitios y la información que leen.
      (párrafo 1O)
      el plagio en forma académica se define como , es robar información y
      presentarla como si fuera creación personal. Cuando se incurre en la
      acción de plagiar, se usufructo del derecho de otro y se presenta la
      propiedad ajena como si fuera propia.(Párrafo 11)
      se puede evitar creando un equilibrio en los métodos de búsqueda y las
      fuentes de información Párrafo(12)




La conclusión que se da en el texto es que este tipo de robo siempre ah
existido y mientras exista el internet siempre existirá y lo único que se puede es
estar alerta de que se comparte en estos medios y también no hacerlo y crear
la conciencia de que no continúe .

Puedo estar de acuerdo con el autor ya que esto es una realidad que en este
tiempo existirá y que no podrá detenerse ya que mientras exista el acceso a
esta fuente de información no se podrá evitar.




                                        2

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  • 1. Ana Karen Silva Díaz de León LMKT Núcleo General 1 20 de septiembre de 2012 PLAGIO ACADEMICO Bibliografía: Comas, R., & Sureda, J. (2007). Ciber-Plagio Académico. Una aproximación al estado de los conocimientos. Recuperado el 19 de Septiembre de 2012, dehttp://blackboard.upslp.edu.mx/webapps/portal/frameset.jsp?tab_tab_group_i d=_2_1&url=%2Fwebapps%2Fblackboard%2Fexecute%2Flauncher%3Ftype% 3DCourse%26id%3D_414_1%26url%3D Este articulo sobre el tema de plagio académico explicando que es una gran problema en todos los estudiantes; nos habla de que no se piensa de los efectos que puede afectar y nos explica que es y cómo evitar el plagio. El texto se divido en 7 siete partes principales: En la primera parte nos Habla de que se ha perdido la forma de investigar (párrafo-2) en la segunda parte nos dice que esta era se le ah llamado “Era del internet” y de la forma de que se utiliza para las búsqueda de información (Párrafo 3 –5) en la tercera parte habla sobre que no se piensa sobre los derechos de autor ya que solo se copia y se pega la información (párrafo 4-7) en la cuarta parte nos dice que no solo Google en el método de búsqueda de información si no que se tiene que realizar toda una busque del tema (Párrafo 6-8) en la quinta parte no explica que es un Plagio en forma clara (párrafo 9 – 11)En la sexta parte dice que como se puede evitar el plagio en la séptima parte nos muestra los instrumentos anti plagió (Párrafo 12 – 13) Las ideas principales que se pueden identificar son : 1
  • 2. El plagio académico nos dice que es un problema muy serio en estos tiempos (Párrafo 1) La mayoría de los estudiantes va a Internet, realiza una breve búsqueda en Google o en algún buscador de moda y luego, encuentra la información, la copia y pega. (Párrafo 3) Copiar, pegar y presentar un trabajo como si fuera propio, cuando lo único que se ha hecho es hacer el mínimo de esfuerzo, crea condiciones éticas para que se produzcan otros problemas aún más complejos. (Párrafo 6 ) los alumnos sepan discriminar los sitios y la información que leen. (párrafo 1O) el plagio en forma académica se define como , es robar información y presentarla como si fuera creación personal. Cuando se incurre en la acción de plagiar, se usufructo del derecho de otro y se presenta la propiedad ajena como si fuera propia.(Párrafo 11) se puede evitar creando un equilibrio en los métodos de búsqueda y las fuentes de información Párrafo(12) La conclusión que se da en el texto es que este tipo de robo siempre ah existido y mientras exista el internet siempre existirá y lo único que se puede es estar alerta de que se comparte en estos medios y también no hacerlo y crear la conciencia de que no continúe . Puedo estar de acuerdo con el autor ya que esto es una realidad que en este tiempo existirá y que no podrá detenerse ya que mientras exista el acceso a esta fuente de información no se podrá evitar. 2