SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 5
Resumen Curso Interpretacion Bíblica en la Vida del Creyente
1. Introducción
2. La Biblia y la Comunidad de Creyentes
 La biblia como base de la Interpretación Bíblica: Revelación, Inspiración,
Autoridad, 2 Timoteo 3:16-17
 Significado Hermenéutica
3. Interpretando la Biblia
 La meta final de la interpretación: Permitir que la biblia exprese su propio
mensaje con vistas a la adoración y a la obediencia.
 Observe cuidadosamente lo que dice el texto
 Identifique formas literarias
 Estudie contextos históricos y culturales
 Use varias traducciones
 Considere interpretaciones anteriores
 El mensaje de la Biblia como un todo
 Medite sobre la palabra en Espíritu de Oración
 Escuche al espíritu y responda obedientemente
4. Enfoques Espirituales de la Biblia: Punto de Vistas Coincidente
 Evidencias de la importancia de la Biblia
 Características de los Anabautistas:
 Los anabautistas creían en la separación de la Iglesia y el Estado. Esto
significaba que los creyentes no podían ser funcionarios públicos o tener
cargos políticos.
 Los anabautistas creían en la absoluta libertad de conciencia y abogaban
por una radical separación del mal.
 Los anabautistas sostenían que el amor cristiano debe ser la base de todas
las relaciones humanas, por eso fueron celosos pacifistas y se opusieron a
toda forma de violencia.
 Los anabautistas ponían un énfasis grande en la vida cristiana y el
discipulado. La disciplina eclesiástica era bastante rígida, de modo que la
excomunión era tomada con seriedad
 Estableciendo el reino de Dios
 Jesus, centro de la Escritura
 Palabra y Espiritu
5. Critica Bíblica: Esfuerzo por entender con la mayor exactitud posible el contexto
histórico y literarios tanto de la Biblia como un todo como de pasajes específicos de la
Escritura
 Critica Textual: Intento de determinar la mejor manera de interpretar, los textos
hebreos y griegos, en el caso de los manuscritos que presentan diferencia
 Critica Literal: Importante para la interpretacion bíblica, puesto que nos ayuda a
relacionar la identificación de autores, estudiar formas y orígenes literarios de las
diversas partes de las Sagradas Escrituras, tambien incluye el estudio de
tradiciones bíblicas
 Respuestas a la crítica bíblica
 Estudiar la biblia en sus propios términos
 La importancia del trasfondo histórico
6. Familia y Autoridad, Fundamentalismo, Las Ciencias Sociales
 Jesús es el centro de la Autordad de la Familia
 Estudios Sociales: Tal como lo dice su nombre, los estudios sociales son todos
aquellos estudios, investigaciones y análisis que se realizan sobre la sociedad ya
sea en su conjunto como en forma individual a los miembros que la componen
 Fundamentalismo: Es el nombre que recibe la corriente religiosa o ideológica que
promueve la interpretación literal de sus textos sagrados o fundacionales (por
encima de una interpretación contextual), o bien la aplicación intransigente y
estricta de una doctrina o práctica establecida. Por lo que considera un
determinado libro, como autoridad máxima, ante la cual ninguna otra autoridad
puede invocarse y la cual incluso debería imponerse sobre las leyes de las
sociedades democráticas.
7. Dispensacionalismo, Riquezas y Ética Social
 Dispensacion = Pacto: Determinar cómo consolidar varias formas literarias
diferentes y determinar la historia general de Dios casi requiere una metodología
tan flexible como el método científico: hacer una predicción, ver cómo la
evidencia respalda esa predicción, refinar la predicción hasta que no ocurran más
anomalías, luego usar el marco establecido para interpretar los textos más
ambiguos. El marco establecido al que se adhieren los dispensacionalistas es que
el texto de la Biblia debe tomarse literalmente siempre que sea posible y que la
iglesia y la nación de Israel son dos entidades separadas que Dios ha administrado
a través de dos planes distintos.
Dentro de la interpretación literal del dispensacionalismo hay margen para la
metáfora, las figuras literarias y la alegoría.
El "dispensacionalismo" recibe su nombre de las "dispensaciones" inferidas en la
Biblia. Son inocencia (Génesis 1: 1-3: 7), conciencia (Génesis 3: 8-8: 22),
gobierno humano (Génesis 9: 1-11: 32), promesa (Génesis 12: 1-Éxodo 19:25), la
ley (Éxodo 20: 1-Hechos 2: 4), la gracia (Hechos 2: 4-Apocalipsis 20: 3) y el
reino milenial (Apocalipsis 20: 4-6). Quizás irónicamente, estos siete marcos de
tiempo no se mencionan literalmente en el texto, pero sí describen con precisión
las diferentes formas en que Dios ha interactuado con Su creación. Una
interpretación literal de la Biblia muestra que Dios se ha relacionado con la
humanidad de diferentes maneras a lo largo de la historia, y que Israel y la iglesia
son dos entidades separadas.

 Las riquezas: Son la dadiva que Dios le ha concedido a usted: Hebreos 6;2. La
biblia solo puede ser entendida por una comunidad obediente, entonces el hecho
de convivir en una sociedad en abundancia, la cual a su vez esta rodeada por un
mundo hambriento, representa un problema, Por otro lado, vivir en un nivel
moderado dentro de una sociedad en, aparecerá como un lujo, para aquellos que
se encuentran en desventaja económica
 Evangelización y Ética Social: La propia cultura hebrea tampoco hacía separación
entre el hablar y el actuar. Con toda naturalidad se dice que Dios habló y se hizo.
Nosotros, en nuestra cultura occidental, con la separación entre el hablar y el
hacer, podemos predicar el Evangelio y no extrañarnos de que no ocurra nada.
Pareciera que con hablar hemos cumplido. Hemos desgajado la ética de la
Evangelio, con lo cual lo que a veces hacemos en nuestros esfuerzos religiosos, ni
es ética ni evangelización. Sin embargo, desde el punto de vista de la ética
cristiana, debería ser impensable que unas personas hablaran del Evangelio sin
que sucedieran oleadas solidarias en torno a la dignificación y promoción social
de las personas, del prójimo que escucha. Así se lo plantearon los primeros
misioneros de las Misiones Urbanas del mundo que se acercaban a los barrios con
la Biblia debajo del brazo y fueron conocidos como los hombres del libro, pero
hicieron un tremendo trabajo de acción social evangelizadora. Así se lo planteó el
Ejército de Salvación. Así se lo han planteado algunos cristianos
comprometidos... Así se lo planteó Jesús. Porque lo primero que se debe dar en el
que se decide a evangelizar es que el amor de Dios more en él. Y si el amor de
Dios mora en el evangelizador, dice la Biblia que no se puede dedicar a decir
algunas palabras, sino que, cuando ve las multitudes, que en muchos casos son
sufrientes, ya sea económicamente o por otras circunstancias que quitan dignidad
a la vida, no puede pasar de largo sin tender una mano de ayuda. “¿Cómo mora el
amor de Dios en él?” (1 Jn 3:17), dice la Biblia en estos casos. El evangelio es
comprometido y el evangelizar, necesariamente, es comprometerse. ¡Cuánto se ha
luchado en los ámbitos cristianos por la ortodoxia! Se ha peleado por ella, se ha
llegado a morir... se ha llegado, erróneamente, a matar. La ortodoxia estaba dentro
de una especie de Teología Primera. Se han vertido ríos de tinta, se han usado
conglomerados de palabras por la comunicación verbal del Evangelio. Sin
embargo, la praxis cristiana, lo que podríamos llamar la ortopraxis que, en el
fondo, es poner en marcha la ética cristiana, no nos ha preocupado tanto. Hemos
enfatizado la salvación de las almas mucho más que la dignificación de las
personas, que la acción social liberadora, que el compartir y el denunciar la
opresión y la acumulación. Sin embargo, no creo que con seriedad nadie me
pueda decir que la dignificación de las personas y la extensión de los valores
dignificadores del Reino en nuestro aquí y nuestro ahora, es una Teología
Segunda, algo secundario en la vida cristiana. La evangelización se queda
mutilada y alicortada cuando utiliza sólo la palabra que no deviene hecho, acción
solidaria. Con esto no queremos decir que la evangelización en sí misma sea una
promoción social del hombre o una cuestión de ética social. Lo que queremos
decir es que la evangelización no puede desinteresarse y pasar de largo de las
cuestiones éticas que plantea la Biblia, de la dignificación de las personas y del
servicio. La evangelización debe anunciar a un Dios que ha asumido la causa del
hombre hasta decirnos que el amor a éste es semejante al amor a Dios.

Más contenido relacionado

Similar a Resumen Curso Interpretacion Bíblica en la Vida del Creyente.docx

¿Qué es el quehacer teológico?: Introducción a la Teología
¿Qué es el quehacer teológico?: Introducción a la Teología ¿Qué es el quehacer teológico?: Introducción a la Teología
¿Qué es el quehacer teológico?: Introducción a la Teología Pablo A. Jimenez
 
Los laicos como esperanza del Reino d Dios en la Parroquia
Los laicos como esperanza del Reino d Dios en la ParroquiaLos laicos como esperanza del Reino d Dios en la Parroquia
Los laicos como esperanza del Reino d Dios en la ParroquiaJesus Lopez
 
INTRODUCCIÓN A LA BIBLIA. LA BIBLIA PALABRA DE DIOS
INTRODUCCIÓN A LA BIBLIA. LA BIBLIA PALABRA DE DIOSINTRODUCCIÓN A LA BIBLIA. LA BIBLIA PALABRA DE DIOS
INTRODUCCIÓN A LA BIBLIA. LA BIBLIA PALABRA DE DIOSFEDERICO ALMENARA CHECA
 
Guia practica para estudiar y predicar la biblia
Guia practica para estudiar y predicar la bibliaGuia practica para estudiar y predicar la biblia
Guia practica para estudiar y predicar la bibliaLuis Fernando Guarin R.
 
Confirmacion bibli apara niños
Confirmacion bibli apara niñosConfirmacion bibli apara niños
Confirmacion bibli apara niñosSan-Pio
 
La biblia nos cuenta su historia
La biblia nos cuenta su historiaLa biblia nos cuenta su historia
La biblia nos cuenta su historiaSan-Pio
 
¿Sólo biblia? Las fuentes de la Revelación
¿Sólo biblia? Las fuentes de la Revelación¿Sólo biblia? Las fuentes de la Revelación
¿Sólo biblia? Las fuentes de la Revelaciónmanu2002
 
Introduccion a las sectas y religiones
Introduccion a las sectas y religionesIntroduccion a las sectas y religiones
Introduccion a las sectas y religionesAron Perez
 
La transmision de la revelacion
La transmision de la revelacionLa transmision de la revelacion
La transmision de la revelacionloremision
 
BIBLIA PARA LA PREDICACIÓN DE AVIVAMIENTO.pptx
BIBLIA PARA LA PREDICACIÓN DE AVIVAMIENTO.pptxBIBLIA PARA LA PREDICACIÓN DE AVIVAMIENTO.pptx
BIBLIA PARA LA PREDICACIÓN DE AVIVAMIENTO.pptxscarCortsHerrera
 
1 Desarrollo histórico de la teología el NT.ppt
1 Desarrollo histórico de la teología el NT.ppt1 Desarrollo histórico de la teología el NT.ppt
1 Desarrollo histórico de la teología el NT.pptLeandroVelardo1
 
Teología e historia
Teología e historiaTeología e historia
Teología e historiaJaime Cruz
 
CARTEL DE CONTENIDOS ED. RELIGIOSA.docx
CARTEL DE CONTENIDOS ED. RELIGIOSA.docxCARTEL DE CONTENIDOS ED. RELIGIOSA.docx
CARTEL DE CONTENIDOS ED. RELIGIOSA.docxDolcaCarlaSnchezGonz
 
Introducción a la Teología
Introducción a la TeologíaIntroducción a la Teología
Introducción a la TeologíaEsdras Polanco
 

Similar a Resumen Curso Interpretacion Bíblica en la Vida del Creyente.docx (20)

Interpretación de la Biiblia
Interpretación de la BiibliaInterpretación de la Biiblia
Interpretación de la Biiblia
 
¿Qué es el quehacer teológico?: Introducción a la Teología
¿Qué es el quehacer teológico?: Introducción a la Teología ¿Qué es el quehacer teológico?: Introducción a la Teología
¿Qué es el quehacer teológico?: Introducción a la Teología
 
Los laicos como esperanza del Reino d Dios en la Parroquia
Los laicos como esperanza del Reino d Dios en la ParroquiaLos laicos como esperanza del Reino d Dios en la Parroquia
Los laicos como esperanza del Reino d Dios en la Parroquia
 
INTRODUCCIÓN A LA BIBLIA. LA BIBLIA PALABRA DE DIOS
INTRODUCCIÓN A LA BIBLIA. LA BIBLIA PALABRA DE DIOSINTRODUCCIÓN A LA BIBLIA. LA BIBLIA PALABRA DE DIOS
INTRODUCCIÓN A LA BIBLIA. LA BIBLIA PALABRA DE DIOS
 
Pensun primer nivel
Pensun primer nivelPensun primer nivel
Pensun primer nivel
 
Porqué estudiar el nuevo
Porqué estudiar el nuevoPorqué estudiar el nuevo
Porqué estudiar el nuevo
 
Guia practica para estudiar y predicar la biblia
Guia practica para estudiar y predicar la bibliaGuia practica para estudiar y predicar la biblia
Guia practica para estudiar y predicar la biblia
 
Confirmacion bibli apara niños
Confirmacion bibli apara niñosConfirmacion bibli apara niños
Confirmacion bibli apara niños
 
La biblia nos cuenta su historia
La biblia nos cuenta su historiaLa biblia nos cuenta su historia
La biblia nos cuenta su historia
 
¿Sólo biblia? Las fuentes de la Revelación
¿Sólo biblia? Las fuentes de la Revelación¿Sólo biblia? Las fuentes de la Revelación
¿Sólo biblia? Las fuentes de la Revelación
 
Sagradas escrituras s
Sagradas escrituras sSagradas escrituras s
Sagradas escrituras s
 
Sagradas escrituras s
Sagradas escrituras sSagradas escrituras s
Sagradas escrituras s
 
Introduccion a las sectas y religiones
Introduccion a las sectas y religionesIntroduccion a las sectas y religiones
Introduccion a las sectas y religiones
 
La transmision de la revelacion
La transmision de la revelacionLa transmision de la revelacion
La transmision de la revelacion
 
BIBLIA PARA LA PREDICACIÓN DE AVIVAMIENTO.pptx
BIBLIA PARA LA PREDICACIÓN DE AVIVAMIENTO.pptxBIBLIA PARA LA PREDICACIÓN DE AVIVAMIENTO.pptx
BIBLIA PARA LA PREDICACIÓN DE AVIVAMIENTO.pptx
 
1 Desarrollo histórico de la teología el NT.ppt
1 Desarrollo histórico de la teología el NT.ppt1 Desarrollo histórico de la teología el NT.ppt
1 Desarrollo histórico de la teología el NT.ppt
 
Teología e historia
Teología e historiaTeología e historia
Teología e historia
 
Bibliologia
BibliologiaBibliologia
Bibliologia
 
CARTEL DE CONTENIDOS ED. RELIGIOSA.docx
CARTEL DE CONTENIDOS ED. RELIGIOSA.docxCARTEL DE CONTENIDOS ED. RELIGIOSA.docx
CARTEL DE CONTENIDOS ED. RELIGIOSA.docx
 
Introducción a la Teología
Introducción a la TeologíaIntroducción a la Teología
Introducción a la Teología
 

Último

Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptxPosición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptxBeatrizQuijano2
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOluismii249
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptAlberto Rubio
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxlclcarmen
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalJonathanCovena1
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxroberthirigoinvasque
 
Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por ValoresDesarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por ValoresJonathanCovena1
 
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxAEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxhenarfdez
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024IES Vicent Andres Estelles
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfapunteshistoriamarmo
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docxEliaHernndez7
 
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdf
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdfFICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdf
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdfRaulGomez822561
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfRosabel UA
 

Último (20)

Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigosLecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
 
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptxPosición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptxPower Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
 
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomasPP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
 
Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por ValoresDesarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
 
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxAEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdf
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdfFICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdf
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdf
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
 

Resumen Curso Interpretacion Bíblica en la Vida del Creyente.docx

  • 1. Resumen Curso Interpretacion Bíblica en la Vida del Creyente 1. Introducción 2. La Biblia y la Comunidad de Creyentes  La biblia como base de la Interpretación Bíblica: Revelación, Inspiración, Autoridad, 2 Timoteo 3:16-17  Significado Hermenéutica 3. Interpretando la Biblia  La meta final de la interpretación: Permitir que la biblia exprese su propio mensaje con vistas a la adoración y a la obediencia.  Observe cuidadosamente lo que dice el texto  Identifique formas literarias  Estudie contextos históricos y culturales  Use varias traducciones  Considere interpretaciones anteriores  El mensaje de la Biblia como un todo  Medite sobre la palabra en Espíritu de Oración  Escuche al espíritu y responda obedientemente 4. Enfoques Espirituales de la Biblia: Punto de Vistas Coincidente  Evidencias de la importancia de la Biblia  Características de los Anabautistas:  Los anabautistas creían en la separación de la Iglesia y el Estado. Esto significaba que los creyentes no podían ser funcionarios públicos o tener cargos políticos.  Los anabautistas creían en la absoluta libertad de conciencia y abogaban por una radical separación del mal.  Los anabautistas sostenían que el amor cristiano debe ser la base de todas las relaciones humanas, por eso fueron celosos pacifistas y se opusieron a toda forma de violencia.  Los anabautistas ponían un énfasis grande en la vida cristiana y el discipulado. La disciplina eclesiástica era bastante rígida, de modo que la excomunión era tomada con seriedad  Estableciendo el reino de Dios  Jesus, centro de la Escritura  Palabra y Espiritu 5. Critica Bíblica: Esfuerzo por entender con la mayor exactitud posible el contexto histórico y literarios tanto de la Biblia como un todo como de pasajes específicos de la Escritura  Critica Textual: Intento de determinar la mejor manera de interpretar, los textos hebreos y griegos, en el caso de los manuscritos que presentan diferencia  Critica Literal: Importante para la interpretacion bíblica, puesto que nos ayuda a relacionar la identificación de autores, estudiar formas y orígenes literarios de las
  • 2. diversas partes de las Sagradas Escrituras, tambien incluye el estudio de tradiciones bíblicas  Respuestas a la crítica bíblica  Estudiar la biblia en sus propios términos  La importancia del trasfondo histórico 6. Familia y Autoridad, Fundamentalismo, Las Ciencias Sociales  Jesús es el centro de la Autordad de la Familia  Estudios Sociales: Tal como lo dice su nombre, los estudios sociales son todos aquellos estudios, investigaciones y análisis que se realizan sobre la sociedad ya sea en su conjunto como en forma individual a los miembros que la componen  Fundamentalismo: Es el nombre que recibe la corriente religiosa o ideológica que promueve la interpretación literal de sus textos sagrados o fundacionales (por encima de una interpretación contextual), o bien la aplicación intransigente y estricta de una doctrina o práctica establecida. Por lo que considera un determinado libro, como autoridad máxima, ante la cual ninguna otra autoridad puede invocarse y la cual incluso debería imponerse sobre las leyes de las sociedades democráticas. 7. Dispensacionalismo, Riquezas y Ética Social  Dispensacion = Pacto: Determinar cómo consolidar varias formas literarias diferentes y determinar la historia general de Dios casi requiere una metodología tan flexible como el método científico: hacer una predicción, ver cómo la evidencia respalda esa predicción, refinar la predicción hasta que no ocurran más anomalías, luego usar el marco establecido para interpretar los textos más ambiguos. El marco establecido al que se adhieren los dispensacionalistas es que el texto de la Biblia debe tomarse literalmente siempre que sea posible y que la iglesia y la nación de Israel son dos entidades separadas que Dios ha administrado
  • 3. a través de dos planes distintos. Dentro de la interpretación literal del dispensacionalismo hay margen para la metáfora, las figuras literarias y la alegoría. El "dispensacionalismo" recibe su nombre de las "dispensaciones" inferidas en la Biblia. Son inocencia (Génesis 1: 1-3: 7), conciencia (Génesis 3: 8-8: 22), gobierno humano (Génesis 9: 1-11: 32), promesa (Génesis 12: 1-Éxodo 19:25), la ley (Éxodo 20: 1-Hechos 2: 4), la gracia (Hechos 2: 4-Apocalipsis 20: 3) y el reino milenial (Apocalipsis 20: 4-6). Quizás irónicamente, estos siete marcos de tiempo no se mencionan literalmente en el texto, pero sí describen con precisión las diferentes formas en que Dios ha interactuado con Su creación. Una interpretación literal de la Biblia muestra que Dios se ha relacionado con la humanidad de diferentes maneras a lo largo de la historia, y que Israel y la iglesia son dos entidades separadas. 
  • 4.  Las riquezas: Son la dadiva que Dios le ha concedido a usted: Hebreos 6;2. La biblia solo puede ser entendida por una comunidad obediente, entonces el hecho de convivir en una sociedad en abundancia, la cual a su vez esta rodeada por un mundo hambriento, representa un problema, Por otro lado, vivir en un nivel moderado dentro de una sociedad en, aparecerá como un lujo, para aquellos que se encuentran en desventaja económica  Evangelización y Ética Social: La propia cultura hebrea tampoco hacía separación entre el hablar y el actuar. Con toda naturalidad se dice que Dios habló y se hizo. Nosotros, en nuestra cultura occidental, con la separación entre el hablar y el hacer, podemos predicar el Evangelio y no extrañarnos de que no ocurra nada. Pareciera que con hablar hemos cumplido. Hemos desgajado la ética de la Evangelio, con lo cual lo que a veces hacemos en nuestros esfuerzos religiosos, ni es ética ni evangelización. Sin embargo, desde el punto de vista de la ética cristiana, debería ser impensable que unas personas hablaran del Evangelio sin que sucedieran oleadas solidarias en torno a la dignificación y promoción social de las personas, del prójimo que escucha. Así se lo plantearon los primeros misioneros de las Misiones Urbanas del mundo que se acercaban a los barrios con la Biblia debajo del brazo y fueron conocidos como los hombres del libro, pero hicieron un tremendo trabajo de acción social evangelizadora. Así se lo planteó el Ejército de Salvación. Así se lo han planteado algunos cristianos comprometidos... Así se lo planteó Jesús. Porque lo primero que se debe dar en el que se decide a evangelizar es que el amor de Dios more en él. Y si el amor de Dios mora en el evangelizador, dice la Biblia que no se puede dedicar a decir algunas palabras, sino que, cuando ve las multitudes, que en muchos casos son sufrientes, ya sea económicamente o por otras circunstancias que quitan dignidad a la vida, no puede pasar de largo sin tender una mano de ayuda. “¿Cómo mora el amor de Dios en él?” (1 Jn 3:17), dice la Biblia en estos casos. El evangelio es comprometido y el evangelizar, necesariamente, es comprometerse. ¡Cuánto se ha luchado en los ámbitos cristianos por la ortodoxia! Se ha peleado por ella, se ha llegado a morir... se ha llegado, erróneamente, a matar. La ortodoxia estaba dentro de una especie de Teología Primera. Se han vertido ríos de tinta, se han usado conglomerados de palabras por la comunicación verbal del Evangelio. Sin embargo, la praxis cristiana, lo que podríamos llamar la ortopraxis que, en el fondo, es poner en marcha la ética cristiana, no nos ha preocupado tanto. Hemos enfatizado la salvación de las almas mucho más que la dignificación de las personas, que la acción social liberadora, que el compartir y el denunciar la opresión y la acumulación. Sin embargo, no creo que con seriedad nadie me pueda decir que la dignificación de las personas y la extensión de los valores dignificadores del Reino en nuestro aquí y nuestro ahora, es una Teología Segunda, algo secundario en la vida cristiana. La evangelización se queda mutilada y alicortada cuando utiliza sólo la palabra que no deviene hecho, acción solidaria. Con esto no queremos decir que la evangelización en sí misma sea una promoción social del hombre o una cuestión de ética social. Lo que queremos decir es que la evangelización no puede desinteresarse y pasar de largo de las
  • 5. cuestiones éticas que plantea la Biblia, de la dignificación de las personas y del servicio. La evangelización debe anunciar a un Dios que ha asumido la causa del hombre hasta decirnos que el amor a éste es semejante al amor a Dios.