1. Pueblos Originarios del Norte
Nombre del maestro/a: Srta. Baeza
Nombre del estudiante:
________________________________________
CATEGORIA
Creatividad
MB 8
B6
R4
51
El estudiante
El estudiante
El estudiante
El estudiante
logra cumplir
cumple con la
es
no es creativo y
con la
creatividad, pero medianamente no estimula a
creatividad, ya
no logra
creativo, y no
sus
que el power
estimular del
estimula a sus
compañeros
point estimula a
todo a sus
compañeros.
que aprendan compañeros, de
de una forma
una forma más
más didáctica.
didáctica.
Proceso
El estudiante
trabajo
constantemente,
y con una
actitud
motivadora con
ganas de
aprender más.
El estudiante
El estudiante
trabajo
trabajo
constantemente, medianamente.
pero no mostró
una actitud
motivadora.
El estudiante
no trabajo
constantemente
y no presento
actitud
motivadora.
Calidad
El estudiante
tuvo en 100%
correcta su
ortografía y
explico todos los
conceptos.
El estudiante
tuvo un 85%
correcta su
ortografía y
explico todos los
conceptos.
El estudiante
tiene un 70%
de ortografía y
no explico
todos los
conceptos.
El estudiante
tiene un 50%
de ortografía y
no
correctamente
explicado todos
los conceptos.
El power posee
todos los puntos
explicados de la
cultura
designada por el
docente
(ubicación
El power posee
todos los puntos
explicados, pero
no están todos
acompañados
de una imagen
acorde.
El power posee El power no
todos los
posee todos los
puntos
puntos.
explicados,
pero estos no
está
acompañados
de una imagen
acorde.
geográfica,
organización
social,
organización
económica,
vivienda,
2. religión y
lenguaje) y
acompañado de
una imagen
acorde.
Presentación
Los estudiantes El o la
se agruparon de Estudiante
a dos personas. están realizando
el trabajo de
manera
individual.
El o la
Estudiante
están
realizando el
trabajo de
manera
individual.
El o la
Estudiante
están
realizando el
trabajo de
manera
individual.
Participan en la Participa solo un
presentación los estudiante
dos integrantes
del grupo.
Participa solo
un estudiante y
el otro
estudiante no
dio aviso de
insistencia.
Participa solo
un estudiante y
el otro
estudiante no
dio aviso de
insistencia.
Los estudiantes
explican todos
los puntos,
participando
ambos.
Los
estudiantes no
explican todos
los puntos,
pero participan
de igual
manera.
Los estudiantes
no explican
todos los
puntos y no
participan de
igual manera.
Los estudiantes
explican todos
los puntos, pero
no participan de
igual manera.
Fecha de creación: 30 de Octubre del 2013.