Este documento clasifica a los estudiantes en diferentes categorías como creatividad, proceso y calidad. Describe los criterios para cada categoría incluyendo si el estudiante cumple con la creatividad, trabaja constantemente con actitud motivadora y tiene buena ortografía y explica correctamente los conceptos.

1. #¿NOMBRE?
Clasificación de los animales
Nombre del maestro/a: Srta. Baeza
Nombre del estudiante: ________________________________________
CATEGORY MB 35 B 20 R 10 I5
El alumno
El alumno logra
cumple con la
cumplir con la
creatividad, pero El alumno es
creatividad, ya El alumno no es
no logra medianamente
que el power creativo y no
Creatividad estimular del creativo, y no
point estimula a estimula a sus
todo a sus estimula a sus
que aprendan de compañeros
compañeros, de compañeros.
una forma más
una forma más
didáctica.
didáctica.
El alumno trabajo El alumno no
El alumno trabajo
constantemente, trabajo
constantemente,
y con una actitud El alumno trabajoconstantemente
Proceso pero no mostró
motivadora con medianamente. y no presento
una actitud
ganas de actitud
motivadora.
aprender más. motivadora.
El alumno tuvo El alumno tiene
El alumno tuvo El alumno tiene
en 100% un 50% de
un 85% correcta un 70% de
correcta su ortografía y no
Calidad su ortografía y ortografía y no
ortografía y correctamente
explico todos los explico todos los
explico todos los explicado todos
conceptos. conceptos.
conceptos. los conceptos.
Fecha de creación: Aug 27, 2010 02:16 pm (UTC)