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INTEGRANTES:
 Mendoza Guzmán Karina
González Ortega Alejandra
Ámbito de estudio.              Ámbito de literatura.                          Ámbito de participación social.
Las prácticas sociales        En este ámbito las prácticas se                  Todo ser humano es sujeto de
del lenguaje agrupadas        organizan alrededor de la lectura                derecho desde el momento mismo
en este ámbito tienen el      compartida de textos literarios;
                                                                               de su nacimiento. La participación
propósito de apoyar a los     mediante la comparación de las
                                                                               civil,  social   y    política  se
alumnos        en       el    interpretaciones y el examen de las
desempeño      de    sus      diferencias los alumnos aprenden a               corresponde con tres modos de
estudios,    para    que      transitar     de   una    construcción           ejercer la ciudadanía; por eso, es
puedan        expresarse      personal y subjetiva del significado a           legítimo formar a los alumnos
oralmente y por escrito       una más social o intersubjetiva;                 como ciudadanos. La Educación
en un lenguaje formal y       amplían          sus         horizontes          Básica debe estar dirigida a hacer
académico.                    socioculturales, y aprenden a valorar
                                                                               de ellos personas responsables y
Desde esta perspectiva,       las distintas creencias y formas de
                                                                               capaces de participar en la
lo encaminan a leer y         expresión. Si bien en este ámbito se
escribir para aprender y      trata de destacar la intención creativa          construcción de la sociedad.
compartir               el    e imaginativa del lenguaje, también se           En el ámbito de Participación social, las
conocimiento     de   las     plantean maneras sistemáticas de                 prácticas sociales del lenguaje tienen
ciencias,             las     trabajar los textos, por lo que, seguir          como propósito ampliar los espacios de
humanidades       y     el    un tema, género o movimiento                     incidencia de los alumnos y favorecer el
conjunto de disciplinas;      literario son prácticas de lectura que           desarrollo    de    otras  formas      de
así como apropiarse del       ofrecen la posibilidad de comparar los           comprender el mundo y actuar en él.
tipo de discurso en el        patrones del lenguaje y comprender               Por eso, se han integrado diversas
que se expresan. Por este     su     relación con las distintas                prácticas relacionadas con la lectura y
motivo, algunas de        las manifestaciones literarias. Asimismo, la         el uso de documentos administrativos y
prácticas que se integran en    lectura dramatizada de una obra, una           legales, así como otras que implican la
este ámbito se vinculan         práctica común en el teatro, resulta de sumo   expresión y defensa de la opinión
directamente      con      la   provecho para que los alumnos se               personal y la propuesta de soluciones a
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  • 1. INTEGRANTES: Mendoza Guzmán Karina González Ortega Alejandra
  • 2. Ámbito de estudio. Ámbito de literatura. Ámbito de participación social. Las prácticas sociales En este ámbito las prácticas se Todo ser humano es sujeto de del lenguaje agrupadas organizan alrededor de la lectura derecho desde el momento mismo en este ámbito tienen el compartida de textos literarios; de su nacimiento. La participación propósito de apoyar a los mediante la comparación de las civil, social y política se alumnos en el interpretaciones y el examen de las desempeño de sus diferencias los alumnos aprenden a corresponde con tres modos de estudios, para que transitar de una construcción ejercer la ciudadanía; por eso, es puedan expresarse personal y subjetiva del significado a legítimo formar a los alumnos oralmente y por escrito una más social o intersubjetiva; como ciudadanos. La Educación en un lenguaje formal y amplían sus horizontes Básica debe estar dirigida a hacer académico. socioculturales, y aprenden a valorar de ellos personas responsables y Desde esta perspectiva, las distintas creencias y formas de capaces de participar en la lo encaminan a leer y expresión. Si bien en este ámbito se escribir para aprender y trata de destacar la intención creativa construcción de la sociedad. compartir el e imaginativa del lenguaje, también se En el ámbito de Participación social, las conocimiento de las plantean maneras sistemáticas de prácticas sociales del lenguaje tienen ciencias, las trabajar los textos, por lo que, seguir como propósito ampliar los espacios de humanidades y el un tema, género o movimiento incidencia de los alumnos y favorecer el conjunto de disciplinas; literario son prácticas de lectura que desarrollo de otras formas de así como apropiarse del ofrecen la posibilidad de comparar los comprender el mundo y actuar en él. tipo de discurso en el patrones del lenguaje y comprender Por eso, se han integrado diversas que se expresan. Por este su relación con las distintas prácticas relacionadas con la lectura y motivo, algunas de las manifestaciones literarias. Asimismo, la el uso de documentos administrativos y prácticas que se integran en lectura dramatizada de una obra, una legales, así como otras que implican la este ámbito se vinculan práctica común en el teatro, resulta de sumo expresión y defensa de la opinión directamente con la provecho para que los alumnos se personal y la propuesta de soluciones a producción de textos propios involucren y entiendan el complicado los problemas que analizan.