1. Observaciónde conductasenclases
Nombre completo: Fecha:
Grado: Grupo: Edad:
Fechade observación:
Conducta Observación(descripción)
Tiene una excesiva inquietud motora.
Emite sonidos de calidad y en situaciones inapropiadas.
Exige inmediatasatisfacciónde susdemandas.
Se comporta de forma irrespetuosa.
Tiene expresionesimpredeciblesde mal genio.
Es susceptible de escasaatención.
Se distrae fácilmente,de escasaatención.
Molestafrecuentementeaotrosniños.
Está ensimismado
Tiene aspectoenfadado,huraño
Cambiabruscamente suestadode ánimo.
Discute y peleaporcualquiercosa.
Tiene actitudtímiday sumisaentre losadultos.
Intranquilo,siempre enmovimiento.
Es impulsivo,irritable.
Exige excesivasatencionesdelprofesor.
Es mal aceptadoporel grupo.
No se dejadirigirporotrosniños.
No tiene sentidode lasreglas“del juegolimpio”
Carece de aptitudesparael liderazgo.
No terminalastareasque empieza.
Su conductaes inmadurapara suedad.
Niegasuserroresy culpaa losdemás.
No se llevabienconlamayoría de sus compañeros.
Tiene dificultadesparalasactividadescooperativas.
Sus esfuerzosse frustranfácilmente e inconstante.
Aceptamal las indicaciones delprofesor.
Tiene dificultadesde aprendizaje escolar.
Calificar conductas observadas con: Nada, Un poco,Bastante, mucho y agregando una descripciónsifue necesario)
Otras conductasno consideradasenlaencuesta:
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