Este documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (NTIC). Explica que las TIC agrupan elementos y técnicas usadas para procesar y transmitir información, especialmente informática, internet y telecomunicaciones. Las NTIC se desarrollan en contextos sociales y económicos como la globalización y tienen influencia en la educación, incluyendo computadoras y acceso a internet en escuelas. También analiza ventajas como acceso a recursos educ

1. Trabajo
Nombre:Mishell Ibarra
Curso: 4to “A”
N de lista: 14
TIC´s
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC o bien NTIC para nuevas
tecnologías de la información y de la comunicación) agrupan los elementos y las técnicas
usadas en el tratamiento y la transmisión de las informaciones, principalmente de
informática, internet y telecomunicaciones.
NTic´s
Las NTIC se desenvuelven en el contexto social y económico, en el modelo conocido como
globalización, y sus efectos han tocado el sistema educativo mexicano. Encontramos su
influencia en varios ámbitos, uno de ellos es la escuela. Desde el nivel preescolar hasta el
universitario, se hacen presentes las comput adoras, videocaseteras, DVD, videograbadoras,
cámaras digitales, internet, multimedia, etc. Por otro lado, las relaciones sociales de la
escuela se han visto fracturadas y debilitadas, además, se registra un bajo índice de
aprendizaje en los alumnos. Analicemos algunas implicaciones de la globalización en la
sociedad
sus deferencias y semejanzas
Tic´s: Las tecnologías de la información y la comunicación agrupan los elementos y las
técnicas usadas en el tratamiento y la transmisión de la información, principalmente la
informática, internet y las telecomunicaciones. Ntic´s: Son las Nuevas Tecnologías de la
Información y Comunicación, es el conjunto de herramientas relacionadas con la
transmisión, procesamiento y almacenamiento digitalizado de información.
sus ventajas y desventajas
VENTAJAS
DESVENTAJAS
Facilitan la evaluación y control.
Distracciones( en el caso de las computadoras,
podria ser por facebook o twiter, etc)

2. Acceso a múltiples recursos
educativos y entornos de aprendizaje.
Pérdida de tiempo. ,informaciones no fiables.
Instrumentos para el proceso de la
información.
Recursos educativos con poca potencialidad
didáctica.
Caracteristicas de las Tic`s
♥ Son de carácter innovador y creativo, pues dan acceso a nuevas formas de comunicación.
♥ Tienen mayor influencia y beneficia en mayor proporción el área educativa ya que la
hace más accesible y dinámico.
♥ Resulta un gran alivio económico a largo plazo. Aunque en el tiempo de adquisición
resulte una fuerte inverción.
♥ Se relacionan con mayor frecucencia con el uso de la Internet y la informativa.
♥ Son concideradas temas publicos de debate publico y políticos, pues su utilización
implica un futuro prometedor.
♥ Afecta a numerosos ámbitos de las ciencias humanas como la sociología, la teoría de las
organizaciones o la gestión.
Caracteristicas de las NTic`s
*Son de carácter innovador y creativo, pues dan acceso ha nuevas formas de comunicación.
*Tienen mayor dominio y beneficia en mayor proporción al área educativa ya que la hace
más accesible ydinámica.
*Son considerados temas de debate público y político, pues su utilización implica un futuro
prometedor.
*Se relacionan con mayor frecuencia con el uso de la Internet y la informática.
*Afectan a numerosos ámbitos de la ciencia humana como la sociología, la teoría de
las organizaciones o la gestión.
*En América Latina se destacan con su utilización en las universidades e instituciones.
*Resultan un gran alivio económico a largo plazo. Aunque en el tiempo de ganancia resulte
una fuerteinversión.

3. *Constituyen medios de comunicación y ganancia de información de toda variedad,
inclusive científica, a los cuales las personas pueden acceder por sus propios medios, es
decir potencian la educación a distancia en la cual es casi una necesidad del
alumno poder llegar a toda la información posible.
EVALUACION
paraque sirve el tic?
¿que es el tic?
¿como funciona el tic?
paraque es el tics?
quien creo el tics?
donde nació el tics?
para que programas sirve el tic?
como interpreta el tics?
porque crearon el tics?
para que crearon el tics?

4. como funciona?
como lo crearon?
cuando lo crearon?
CONCLUSION
miconclusion es que el uso de las Tic en educación es necesario porque nos encontramos en
la era del conocimiento, existiendo un concenso en lo indispensable de las Tic para ayudar
en los procesos de aprendizaje y de la enseñanza.
tambien cave relacar que es preciso destacar el papel importante que tienen entidades como
el SENA en los procesos de formación en las TIC, ofreciendo cursos en ambientes virtuales
que permiten que las personas se actualicen y preparen para afrontar el mundo del
conocimiento que afortunadamente nos ha tocado vivir.