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Informática, Dispositivos y Sistemas
             Operativos
             La informática y su relación con los
                          hombres

                        Objetivos de aprendizaje
  Se espera que los alumnos, al terminar este tema, sean capaces de:
  1. Reflexionar en la importancia de la informática para el
      desarrollo de la sociedad
  2. Conocer los diversos usos de la informática en la sociedad
  3. Reflexionar sobre los rasgos de la Sociedad de la Información
Informática, Dispositivos y Sistemas Operativos


3. Acortamiento de las distancias. Hoy podemos trasladarnos casi a
cualquier punto del planeta en menos de 24 horas, y esto 100 años
atrás era impensable. Ya no tenemos que esperar meses para recibir
noticias de la familia que vive en otro país. Basta con contar con una
cuenta de correo electrónico, incluso bastaría con tener acceso
telefónico, para poder relacionarnos con otros en cualquier parte del
mundo.
Informática, Dispositivos y Sistemas Operativos


4. Inmediatez. La comunicación se ha vuelto instantánea. Ya no
es preciso aguardar varios días, o aún más, para recibir la
respuesta del destinatario de un mensaje nuestro e incluso
existen mecanismos para entablar comunicación simultánea a
precios mucho más bajos que los de la telefonía tradicional.

  La informática y el desarrollo tecnológico han impactado
enormemente en la sociedad actual, pero no debemos olvidar
   que además de aportar al progreso social, ha generado
nuevas problemáticas ya que este progreso no es homogéneo
           para todas las sociedades en el mundo.
Informática, Dispositivos y Sistemas Operativos




                  Fin de la Presentación
    Importante: Esta unidad contempla contenidos propios del
     autor y recopila información y recursos relevantes desde
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  • 4. Informática, Dispositivos y Sistemas Operativos Fin de la Presentación Importante: Esta unidad contempla contenidos propios del autor y recopila información y recursos relevantes desde internet. Todos los recursos externos utilizados cuentan con la referencia correspondiente