Examen de Construcciones

1. Construcciones 2
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Producto Académico N°1 Tarea
Evaluación para el consolidado 1
Actividad Grupal
1. Consideraciones:
Criterio Detalle
Resultado de
aprendizaje de la
unidad
Al finalizar la unidad, el estudiante será capaz de analizar los procedimientos
constructivos, elaborando los metrados de las partidas que implican el movimiento
de tierras, las subestructuras de concreto simple y concreto armado en proyectos
de edificaciones; acorde a la normatividad vigente.
Temas 1. Excavaciones, cortes, rellenos y eliminación de material
2. Obras de concreto simple
3. Obras de concreto armado con fines de cimentación
4. Sistemas de sostenimiento de excavaciones
Tipo de producto
académico
Informe
Enunciado
/Consigna
1.Forma un equipo con 4 personas
2.Teniendo en cuenta los siguientes temas:
2.1) Cimiento reforzados
2.2) Zapatas
2.3) Vigas de cimentación
2.4) Losas de cimentación.
2.5) Sobrecimiento reforzado
2.6) Muros reforzados
3.Del ítem 2), escoja un tema y desarrolle mínimamente, lo siguiente
3.1) Caratula e Índice
3.2) Diagrama de flujo
3.3) Proceso constructivo
3.4) Unidad de medida y forma de medición
3.5) Clasificación y Aplicaciones constructivas
3.6) Ejemplos de planos y su memoria descriptiva, de ser necesario puede incluir
Estudios de Mecánica de Suelos
4.La entrega del informe, lo debe hacer un integrante de cada grupo, mediante un
“ppt” con nombre PA1_A_N (A: Primer Apellido y N: primer nombre de un
integrante).
Recursos de
aprendizaje
obligatorios
Lectura obligatoria
Ministerio de Vivienda, Construcción y Saneamiento. (2010). Norma técnica:
Metrados para Obras de Edificaciones y Habilitaciones Urbanas.
https://spij.minjus.gob.pe/Graficos/Peru/2011/Mayo/18/RD-073-2010-
VIVIENDA-VMCS-DNC.pdf
Lectura complementaria
Ministerio de Vivienda, Construcción y Saneamiento (2021). Reglamento Nacional
de Edificaciones
https://www.gob.pe/institucion/vivienda/informes-publicaciones/2309793-
reglamento-nacional-de-edificaciones-rne
Recurso digital didáctico
Tutoriales Estructuras y Construcción (2021). Tipos de CIMENTACIÓN | Dimensiones y
Recomendaciones [Archivo de Vídeo]. YouTube.
https://www.youtube.com/watch?v=r1eE1C9xDsc
Formato de
presentación
● Utilice un procesador de texto (*.ppt) para la elaboración de la presente
actividad. El tipo de letra a utilizar debe ser Arial, tamaño 12.
● El nombre del archivo debe ser grabado de la siguiente forma:
PA1_Apellido_Nombre.pdf
● El envío de la actividad se realizará por el aula virtual, unidad 1, apartado
Producto académico 1
● Un integrante del grupo debe publicar el archivo en el aula virtual antes de la
fecha y hora límite de entrega.
● Respete las indicaciones planteadas para esta actividad, a fin de que su
evaluación pueda realizarse sin inconveniente.

2. Construcciones 2
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2. Rúbrica de evaluación:
A continuación, se presenta la escala de valoración, en base a la cual se evaluará.
Criterios Sobresaliente
(4 puntos)
Suficiente
(3 puntos)
En proceso
(1 puntos)
En inicio
(0 puntos)
Contenido
El contenido del
informe es claro y
coherente.
El contenido del
informe es
medianamente claro
y coherente.
El contenido del
informe no es
adecuado.
El contenido del
informe es
incoherente o se
observa algún tipo
de copia.
Secuencia
Aparecen bien
secuenciados las
metodologías
constructivas de
una obra de
ingeniería de
carreteras en la
elaboración del
informe.
Aparece bien
secuenciada la
mayoría de las
metodologías
constructivas de una
obra de ingeniería
de carreteras en el
informe
Faltan más de dos
metodologías
constructivas de
una obra de
ingeniería de
carreteras en la
elaboración del
informe.
No tiene ninguna
metodología
constructiva de una
obra de ingeniería de
carreteras en la
elaboración del
informe.
Elementos
Gráficos
Todas las imágenes,
íconos y demás
elementos visuales
ayudan en la
comprensión del
informe.
La mayoría de las
imágenes y demás
elementos ayudan
en la comprensión
del informe.
Algunas de las
imágenes, íconos y
elementos visuales
no ayudan mucho
en la comprensión
del informe.
Las imágenes,
iconos y elementos
visuales no tienen
ninguna relación
con el tema.
Apariencia
En la elaboración del
informe no hay errores
gramaticales y
ortográficos. Es fácil
de leer y entender. La
apariencia es
atractiva.
La mayoría de las
imágenes o
elementos visuales
ayudan en la
comprensión del
informe. Se lee y se
entiende sin
problemas. La
apariencia es
correcta.
En la elaboración del
informe hay más de
dos errores
gramaticales. El
informe es difícil de
leer y no se entiende.
Presentación poco
cuidada.
En la elaboración del
informe hay varios
errores gramaticales.
No se logra entender
el contenido del
informe.
Participación Todos los integrantes
del equipo participan
activamente y con
entusiasmo
Al menos el 75% de los
integrantes del equipo
participan activamente
Al menos la mitad de
los integrantes del
equipo participan
activamente
Solo una persona
participa
activamente
Referencia
bibliográfica
Usa dos o más
referencias
bibliográficas
(2)
Usa una referencia
bibliográfica
(1)
No usa referencia
bibliográfica
(0)
Puntualidad Entrega
extemporánea
( -1 )
Presenta en la fecha
señalada
(0)
Total Parcial
Nota