SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 8
La Farsalia
Estudiante: Yaibeth Santiago
Universidad de Panamá
Facultad de Humanidades
Escuela de Español
Presente los pasajes de la FARSALIA de las siguientes situaciones. Escoger dos de los cuatro puntos.
La comparación no se limita a definir el
sentido de dicha batalla sino que
intensifica el grado negativo del
acontecimiento.
• La ventaja de los soldados de Pompeyo
por sobre los soldados de Cesar
• La astucia de Cesar en hacerles creer al
ejército enemigo que se retiraban
De esta forma Pompeyo cae en la trampa y
da la orden de perseguir a Cesar y
abandona su posición ventajosa, se dice que
hubo fuertes discusiones entre los altos
mandos de Pompeyo pues ya anteriormente
habían derrotado a Cesar en la batalla de
Dirraquio y le exigían que acabara de una
vez por todas con Cesar.
Pompeyo creía que tenía la ventaja por encima de Cesar, fue
entonces que Cesar noto que el ejército de Pompeyo
estaba fuera de la colina y listos para la batalla ordeno a sus
hombres que dejaran de levantar el campamento y envía la
primera línea de infantería contra los soldados de Pompeyo,
en el principio la infantería de Pompeyo se mantuvo pasiva
para atacar y los soldados de Cesar retrocedieron y se
reagruparon en cuanto se dieron cuenta; es así que
mediante el caos los centuriones más experimentados de
Cesar pudieron notar que entre medio de la batalla reinaba
el caos y cambiaban su táctica haciendo que de este modo
los soldados de Cesar se vieran rodeados como Pompeyo
quería.
 El plan de Pompeyo en permitir que los hombres de
Cesar atacaran a sus soldados hasta que estos se
cansaran y así utilizar su caballería pesada para atacar el
flanco de César
• La planificación de Cesar tras engañar a
la caballería de Pompeyo y que estos los
persiguieran hasta su línea de defensa
Cuando la caballería de Pompeyo persiguió
a la pequeña caballería de Cesar hasta su
línea de defensa, poco después estos se
vieron rodeados por tres mil hombres esto
lo había planificado Cesar con el motivo de
que los soldados de infantería no fueran
vistos, a parte Cesar les había ordenado a
los de infantería que dejaran sus espadas y
utilizaran sus jabalinas como lanzas; la
caballería de Pompeyo cae masacrada y los
que lograron salvarse huyen aterrorizados
con esto y una admirable formación la
caballería e infantería de Cesar rodean el
flanco izquierdo de Pompeyo al mismo
tiempo que daba la orden a sus soldados de
reserva en avanzar
Cesar nació en una familia de escasa fortuna estuvo emparentado
con algunos de los hombres más influyentes de su época, como su
tío Cayo Mario, quien influiría de manera determinante en su carrera
política, a los 16 años, el popular Lucio Cornelio lo nombró flamen
Dialis, cargo religioso del que fue relevado por Sila, con quien tuvo
conflictos a causa de su matrimonio con la hija de Cinna Tras
escapar de morir a manos de los sicarios del dictador Sila, fue
perdonado gracias a la intercesión de los parientes de su madre. Al
ser trasladado a la provincia de Asia, combatió en Mitilene como
legado de Marco Minucio Termo.
Fue un político y militar romano del siglo I a. C. miembro de los
patricios Julios Césares que alcanzó las más altas magistraturas del
Estado romano y dominó la política de la República tras vencer en la
guerra civil que le enfrentó al sector más conservador del
Senado.
Pompeyo fue un líder militar de la Antigua Roma y cónsul de la
República romana en el 70, 55 y 52 a. C., que tuvo un destacado papel
como comandante de las tropas leales al Senado en la guerra civil de
49-45 a. C.
En el año 70 a. C. actuó como uno de los iniciadores de la abolición de
las leyes de Sila. En la década de los 60 a. C., Pompeyo se convirtió en
uno de los hombres más influyentes de Roma tras limpiar el mar
Mediterráneo de los piratas cilicios y expandir la influencia romana en
el este durante la tercera guerra mitridática. Pompeyo, junto con Marco
Licinio Craso y Cayo Julio César, organizó el Primer Triunvirato, una
asociación informal de tres destacados políticos que tuvo una influencia
decisiva en la política romana durante varios años. La disolución del
triunvirato y el acercamiento de Pompeyo a los senadores contrarios a
César provocaron el estallido de una nueva guerra civil. Tras su derrota
en la batalla de Farsalia. Extremadamente famoso en vida, Pompeyo
llegó a ser visto posteriormente sólo como un oponente infructuoso de
César, quien lo derrotó.
Marco Licinio Craso fue un general y político romano, cónsul en 70 y
55 a. C., miembro del primer Triunvirato y uno de los hombres más ricos de
su tiempo. En su juventud comenzó su carrera como orador de la corte, pero
se vio obligado a interrumpirla a causa de las guerras civiles. El padre y el
hermano de Marco Licinio murieron durante el gobierno de Cayo Mario y
Lucio Cornelio Cinna (87 a. C.). Tras esto, él mismo se escondió en
Hispania, y en el año 83 a. C. se unió a Lucio Cornelio Sila y bajo su mando
participó en la derrota del «partido» mariano. No se sabe nada de las
primeras etapas de su carrera magisterial. Sólo en el año 72 a. C., cuando
ambos cónsules fueron derrotados en la rebelión de Espartaco, se le otorgó
a Crapara el año 70 a. C. y junto a su colega Pompeyo consiguieron abolir
las principales disposiciones del régimen de Sila: devolvieron el antiguo
ámbito de poderes a los tribunos de la plebe, llevaron a cabo una reforma
judicial, revivieron la magistratura del censor, con el mando de la guerra y
poderes especiales.En el año 60 a. C. concertó un triunvirato junto a este
último y Cayo Julio César, a través del cual consiguió medidas beneficiosas
para él y para los círculos empresariales de Roma en su conjunto. La alianza
se reforzó en el convenio de Lucca en el año 56 a. C. Como resultado,
Craso recibió un segundo consulado para el año siguiente y un gobierno en
Siria. En el año 54 a. C. entró en guerra contra Partia. Sin embargo, su
invasión de Mesopotamia no tuvo éxito: en la batalla de Carras, Craso fue
derrotado y muerto.
La caída del imperio Romano es un concepto historiográfico que
hace referencia a las transformaciones operadas durante la Crisis
del siglo III y el BAJO imperio romano, que a partir de 395
condujeron a un rápido deterioro del poder romano, y al
hundimiento del Imperio de Occidente, cuyo último emperado La
decadencia y caída del Imperio romano es una de las cuestiones
más debatidas y estudiadas de la Historia. Es considerada por
algunos como “el mayor enigma de todos” La ruina de la “Roma
eterna” ha perdurado como el paradigma por excelencia del
agotamiento y muerte de las civilizaciones, una caducidad
mundana interpretada como el precedente y anuncio del fin del
mundo o, al menos, de la civilización occidental.
¡MUCHAS GRACIAS !

Más contenido relacionado

Similar a La Farsalia

Power point trabajo de historia 001
Power point trabajo de historia 001Power point trabajo de historia 001
Power point trabajo de historia 001Pipenarco
 
Apogeo y final de la republica romana
Apogeo y final de la republica romanaApogeo y final de la republica romana
Apogeo y final de la republica romanahumanidadescolapias
 
El Primer Triunvirato Romano-1.pptx Derecho Romano
El Primer Triunvirato Romano-1.pptx Derecho RomanoEl Primer Triunvirato Romano-1.pptx Derecho Romano
El Primer Triunvirato Romano-1.pptx Derecho RomanoJohanSebastian97
 
Crisis sigloii idc
Crisis sigloii idcCrisis sigloii idc
Crisis sigloii idc--- ---
 
La Primera Guerra Civil, Triunviratos, Julio César
La Primera Guerra Civil, Triunviratos, Julio CésarLa Primera Guerra Civil, Triunviratos, Julio César
La Primera Guerra Civil, Triunviratos, Julio CésarAitorGalisteo1
 
Julio César
Julio CésarJulio César
Julio Césarquijote70
 
Emperadores Romanos
Emperadores RomanosEmperadores Romanos
Emperadores RomanosLizbeth
 
Primer triunvirato César, Pompeyo y Craso
Primer triunvirato César, Pompeyo y CrasoPrimer triunvirato César, Pompeyo y Craso
Primer triunvirato César, Pompeyo y CrasoIES ARANGUREN
 
El fin de la república
El fin de la repúblicaEl fin de la república
El fin de la repúblicaIchiriel
 
Clases cuarentaniles 6
Clases cuarentaniles 6 Clases cuarentaniles 6
Clases cuarentaniles 6 Susana MG
 
Trabajo De LatíN De Ikram Afkir De 1ºBachillerato
Trabajo De LatíN De Ikram Afkir De 1ºBachilleratoTrabajo De LatíN De Ikram Afkir De 1ºBachillerato
Trabajo De LatíN De Ikram Afkir De 1ºBachilleratoandres ignacio B
 
Cayo julio césar Maria Belen y Marcos Aurelio blogger blogspot,
Cayo julio césar Maria Belen y Marcos Aurelio blogger blogspot, Cayo julio césar Maria Belen y Marcos Aurelio blogger blogspot,
Cayo julio césar Maria Belen y Marcos Aurelio blogger blogspot, eternamenteblog
 

Similar a La Farsalia (20)

Power point trabajo de historia 001
Power point trabajo de historia 001Power point trabajo de historia 001
Power point trabajo de historia 001
 
Cicerón
CicerónCicerón
Cicerón
 
Cicerón
CicerónCicerón
Cicerón
 
Apogeo y final de la republica romana
Apogeo y final de la republica romanaApogeo y final de la republica romana
Apogeo y final de la republica romana
 
El Primer Triunvirato Romano-1.pptx Derecho Romano
El Primer Triunvirato Romano-1.pptx Derecho RomanoEl Primer Triunvirato Romano-1.pptx Derecho Romano
El Primer Triunvirato Romano-1.pptx Derecho Romano
 
Crisis sigloii idc
Crisis sigloii idcCrisis sigloii idc
Crisis sigloii idc
 
Julio César- Augusto
Julio César- AugustoJulio César- Augusto
Julio César- Augusto
 
Cayo Julio César
Cayo Julio César Cayo Julio César
Cayo Julio César
 
La Primera Guerra Civil, Triunviratos, Julio César
La Primera Guerra Civil, Triunviratos, Julio CésarLa Primera Guerra Civil, Triunviratos, Julio César
La Primera Guerra Civil, Triunviratos, Julio César
 
HISTORIA CONTEMPORANEA.docx
HISTORIA CONTEMPORANEA.docxHISTORIA CONTEMPORANEA.docx
HISTORIA CONTEMPORANEA.docx
 
Historia 1bgu 6.2
Historia 1bgu 6.2Historia 1bgu 6.2
Historia 1bgu 6.2
 
Julio César
Julio CésarJulio César
Julio César
 
Julio César
Julio  CésarJulio  César
Julio César
 
Emperadores Romanos
Emperadores RomanosEmperadores Romanos
Emperadores Romanos
 
Primer triunvirato César, Pompeyo y Craso
Primer triunvirato César, Pompeyo y CrasoPrimer triunvirato César, Pompeyo y Craso
Primer triunvirato César, Pompeyo y Craso
 
El fin de la república
El fin de la repúblicaEl fin de la república
El fin de la república
 
Clases cuarentaniles 6
Clases cuarentaniles 6 Clases cuarentaniles 6
Clases cuarentaniles 6
 
Trabajo De LatíN De Ikram Afkir De 1ºBachillerato
Trabajo De LatíN De Ikram Afkir De 1ºBachilleratoTrabajo De LatíN De Ikram Afkir De 1ºBachillerato
Trabajo De LatíN De Ikram Afkir De 1ºBachillerato
 
Cayo julio césar Maria Belen y Marcos Aurelio blogger blogspot,
Cayo julio césar Maria Belen y Marcos Aurelio blogger blogspot, Cayo julio césar Maria Belen y Marcos Aurelio blogger blogspot,
Cayo julio césar Maria Belen y Marcos Aurelio blogger blogspot,
 
Republica romana
Republica romanaRepublica romana
Republica romana
 

Más de LYasmi

Rubén Darío:la magnificencia de Azul
Rubén Darío:la magnificencia de AzulRubén Darío:la magnificencia de Azul
Rubén Darío:la magnificencia de AzulLYasmi
 
FONOLOGÍA Y FONÉTICA
 FONOLOGÍA   Y FONÉTICA FONOLOGÍA   Y FONÉTICA
FONOLOGÍA Y FONÉTICALYasmi
 
Fonología y Fonética
 Fonología y Fonética  Fonología y Fonética
Fonología y Fonética LYasmi
 
La articulación
La articulaciónLa articulación
La articulaciónLYasmi
 
Fonética articulatoria
Fonética articulatoriaFonética articulatoria
Fonética articulatoriaLYasmi
 
FONOLOGÍA Y FONÉTICA
 FONOLOGÍA Y FONÉTICA FONOLOGÍA Y FONÉTICA
FONOLOGÍA Y FONÉTICALYasmi
 
FONOLOGÍA
FONOLOGÍAFONOLOGÍA
FONOLOGÍALYasmi
 
Fonética y Fonología
 Fonética     y   Fonología Fonética     y   Fonología
Fonética y FonologíaLYasmi
 
Oclusivas y fricativas
Oclusivas y fricativasOclusivas y fricativas
Oclusivas y fricativasLYasmi
 
MODOS DE ARTICULACIÓN
MODOS DE ARTICULACIÓN MODOS DE ARTICULACIÓN
MODOS DE ARTICULACIÓN LYasmi
 
Modo de articulación del Espanol.pptx
Modo de articulación del Espanol.pptxModo de articulación del Espanol.pptx
Modo de articulación del Espanol.pptxLYasmi
 
LUCIO APULEYO
LUCIO APULEYOLUCIO APULEYO
LUCIO APULEYOLYasmi
 
San Agustín
San AgustínSan Agustín
San AgustínLYasmi
 
LOS ARGONAUTAS
LOS ARGONAUTASLOS ARGONAUTAS
LOS ARGONAUTASLYasmi
 
LA VULGATA
LA VULGATALA VULGATA
LA VULGATALYasmi
 
Virgilio
VirgilioVirgilio
VirgilioLYasmi
 
Plutarco
PlutarcoPlutarco
PlutarcoLYasmi
 
EL ASNO DE ORO, DE LUCIO APULEYO
EL ASNO DE ORO, DE LUCIO APULEYOEL ASNO DE ORO, DE LUCIO APULEYO
EL ASNO DE ORO, DE LUCIO APULEYOLYasmi
 
La Farsalia de Lucano
La Farsalia de Lucano La Farsalia de Lucano
La Farsalia de Lucano LYasmi
 
Modo y punto de articulación.pptx
Modo y punto de articulación.pptxModo y punto de articulación.pptx
Modo y punto de articulación.pptxLYasmi
 

Más de LYasmi (20)

Rubén Darío:la magnificencia de Azul
Rubén Darío:la magnificencia de AzulRubén Darío:la magnificencia de Azul
Rubén Darío:la magnificencia de Azul
 
FONOLOGÍA Y FONÉTICA
 FONOLOGÍA   Y FONÉTICA FONOLOGÍA   Y FONÉTICA
FONOLOGÍA Y FONÉTICA
 
Fonología y Fonética
 Fonología y Fonética  Fonología y Fonética
Fonología y Fonética
 
La articulación
La articulaciónLa articulación
La articulación
 
Fonética articulatoria
Fonética articulatoriaFonética articulatoria
Fonética articulatoria
 
FONOLOGÍA Y FONÉTICA
 FONOLOGÍA Y FONÉTICA FONOLOGÍA Y FONÉTICA
FONOLOGÍA Y FONÉTICA
 
FONOLOGÍA
FONOLOGÍAFONOLOGÍA
FONOLOGÍA
 
Fonética y Fonología
 Fonética     y   Fonología Fonética     y   Fonología
Fonética y Fonología
 
Oclusivas y fricativas
Oclusivas y fricativasOclusivas y fricativas
Oclusivas y fricativas
 
MODOS DE ARTICULACIÓN
MODOS DE ARTICULACIÓN MODOS DE ARTICULACIÓN
MODOS DE ARTICULACIÓN
 
Modo de articulación del Espanol.pptx
Modo de articulación del Espanol.pptxModo de articulación del Espanol.pptx
Modo de articulación del Espanol.pptx
 
LUCIO APULEYO
LUCIO APULEYOLUCIO APULEYO
LUCIO APULEYO
 
San Agustín
San AgustínSan Agustín
San Agustín
 
LOS ARGONAUTAS
LOS ARGONAUTASLOS ARGONAUTAS
LOS ARGONAUTAS
 
LA VULGATA
LA VULGATALA VULGATA
LA VULGATA
 
Virgilio
VirgilioVirgilio
Virgilio
 
Plutarco
PlutarcoPlutarco
Plutarco
 
EL ASNO DE ORO, DE LUCIO APULEYO
EL ASNO DE ORO, DE LUCIO APULEYOEL ASNO DE ORO, DE LUCIO APULEYO
EL ASNO DE ORO, DE LUCIO APULEYO
 
La Farsalia de Lucano
La Farsalia de Lucano La Farsalia de Lucano
La Farsalia de Lucano
 
Modo y punto de articulación.pptx
Modo y punto de articulación.pptxModo y punto de articulación.pptx
Modo y punto de articulación.pptx
 

Último

Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxYeseniaRivera50
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docxAgustinaNuez21
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDUgustavorojas179704
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfManuel Molina
 
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxPLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxJUANSIMONPACHIN
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfsamyarrocha1
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfvictorbeltuce
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas123yudy
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsConsueloSantana3
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfromanmillans
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdfOswaldoGonzalezCruz
 

Último (20)

Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
 
TL/CNL – 2.ª FASE .
TL/CNL – 2.ª FASE                       .TL/CNL – 2.ª FASE                       .
TL/CNL – 2.ª FASE .
 
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxPLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
 
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptxPPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
 
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressions
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
 

La Farsalia

  • 1. La Farsalia Estudiante: Yaibeth Santiago Universidad de Panamá Facultad de Humanidades Escuela de Español
  • 2. Presente los pasajes de la FARSALIA de las siguientes situaciones. Escoger dos de los cuatro puntos. La comparación no se limita a definir el sentido de dicha batalla sino que intensifica el grado negativo del acontecimiento. • La ventaja de los soldados de Pompeyo por sobre los soldados de Cesar • La astucia de Cesar en hacerles creer al ejército enemigo que se retiraban De esta forma Pompeyo cae en la trampa y da la orden de perseguir a Cesar y abandona su posición ventajosa, se dice que hubo fuertes discusiones entre los altos mandos de Pompeyo pues ya anteriormente habían derrotado a Cesar en la batalla de Dirraquio y le exigían que acabara de una vez por todas con Cesar.
  • 3. Pompeyo creía que tenía la ventaja por encima de Cesar, fue entonces que Cesar noto que el ejército de Pompeyo estaba fuera de la colina y listos para la batalla ordeno a sus hombres que dejaran de levantar el campamento y envía la primera línea de infantería contra los soldados de Pompeyo, en el principio la infantería de Pompeyo se mantuvo pasiva para atacar y los soldados de Cesar retrocedieron y se reagruparon en cuanto se dieron cuenta; es así que mediante el caos los centuriones más experimentados de Cesar pudieron notar que entre medio de la batalla reinaba el caos y cambiaban su táctica haciendo que de este modo los soldados de Cesar se vieran rodeados como Pompeyo quería.  El plan de Pompeyo en permitir que los hombres de Cesar atacaran a sus soldados hasta que estos se cansaran y así utilizar su caballería pesada para atacar el flanco de César • La planificación de Cesar tras engañar a la caballería de Pompeyo y que estos los persiguieran hasta su línea de defensa Cuando la caballería de Pompeyo persiguió a la pequeña caballería de Cesar hasta su línea de defensa, poco después estos se vieron rodeados por tres mil hombres esto lo había planificado Cesar con el motivo de que los soldados de infantería no fueran vistos, a parte Cesar les había ordenado a los de infantería que dejaran sus espadas y utilizaran sus jabalinas como lanzas; la caballería de Pompeyo cae masacrada y los que lograron salvarse huyen aterrorizados con esto y una admirable formación la caballería e infantería de Cesar rodean el flanco izquierdo de Pompeyo al mismo tiempo que daba la orden a sus soldados de reserva en avanzar
  • 4. Cesar nació en una familia de escasa fortuna estuvo emparentado con algunos de los hombres más influyentes de su época, como su tío Cayo Mario, quien influiría de manera determinante en su carrera política, a los 16 años, el popular Lucio Cornelio lo nombró flamen Dialis, cargo religioso del que fue relevado por Sila, con quien tuvo conflictos a causa de su matrimonio con la hija de Cinna Tras escapar de morir a manos de los sicarios del dictador Sila, fue perdonado gracias a la intercesión de los parientes de su madre. Al ser trasladado a la provincia de Asia, combatió en Mitilene como legado de Marco Minucio Termo. Fue un político y militar romano del siglo I a. C. miembro de los patricios Julios Césares que alcanzó las más altas magistraturas del Estado romano y dominó la política de la República tras vencer en la guerra civil que le enfrentó al sector más conservador del Senado.
  • 5. Pompeyo fue un líder militar de la Antigua Roma y cónsul de la República romana en el 70, 55 y 52 a. C., que tuvo un destacado papel como comandante de las tropas leales al Senado en la guerra civil de 49-45 a. C. En el año 70 a. C. actuó como uno de los iniciadores de la abolición de las leyes de Sila. En la década de los 60 a. C., Pompeyo se convirtió en uno de los hombres más influyentes de Roma tras limpiar el mar Mediterráneo de los piratas cilicios y expandir la influencia romana en el este durante la tercera guerra mitridática. Pompeyo, junto con Marco Licinio Craso y Cayo Julio César, organizó el Primer Triunvirato, una asociación informal de tres destacados políticos que tuvo una influencia decisiva en la política romana durante varios años. La disolución del triunvirato y el acercamiento de Pompeyo a los senadores contrarios a César provocaron el estallido de una nueva guerra civil. Tras su derrota en la batalla de Farsalia. Extremadamente famoso en vida, Pompeyo llegó a ser visto posteriormente sólo como un oponente infructuoso de César, quien lo derrotó.
  • 6. Marco Licinio Craso fue un general y político romano, cónsul en 70 y 55 a. C., miembro del primer Triunvirato y uno de los hombres más ricos de su tiempo. En su juventud comenzó su carrera como orador de la corte, pero se vio obligado a interrumpirla a causa de las guerras civiles. El padre y el hermano de Marco Licinio murieron durante el gobierno de Cayo Mario y Lucio Cornelio Cinna (87 a. C.). Tras esto, él mismo se escondió en Hispania, y en el año 83 a. C. se unió a Lucio Cornelio Sila y bajo su mando participó en la derrota del «partido» mariano. No se sabe nada de las primeras etapas de su carrera magisterial. Sólo en el año 72 a. C., cuando ambos cónsules fueron derrotados en la rebelión de Espartaco, se le otorgó a Crapara el año 70 a. C. y junto a su colega Pompeyo consiguieron abolir las principales disposiciones del régimen de Sila: devolvieron el antiguo ámbito de poderes a los tribunos de la plebe, llevaron a cabo una reforma judicial, revivieron la magistratura del censor, con el mando de la guerra y poderes especiales.En el año 60 a. C. concertó un triunvirato junto a este último y Cayo Julio César, a través del cual consiguió medidas beneficiosas para él y para los círculos empresariales de Roma en su conjunto. La alianza se reforzó en el convenio de Lucca en el año 56 a. C. Como resultado, Craso recibió un segundo consulado para el año siguiente y un gobierno en Siria. En el año 54 a. C. entró en guerra contra Partia. Sin embargo, su invasión de Mesopotamia no tuvo éxito: en la batalla de Carras, Craso fue derrotado y muerto.
  • 7. La caída del imperio Romano es un concepto historiográfico que hace referencia a las transformaciones operadas durante la Crisis del siglo III y el BAJO imperio romano, que a partir de 395 condujeron a un rápido deterioro del poder romano, y al hundimiento del Imperio de Occidente, cuyo último emperado La decadencia y caída del Imperio romano es una de las cuestiones más debatidas y estudiadas de la Historia. Es considerada por algunos como “el mayor enigma de todos” La ruina de la “Roma eterna” ha perdurado como el paradigma por excelencia del agotamiento y muerte de las civilizaciones, una caducidad mundana interpretada como el precedente y anuncio del fin del mundo o, al menos, de la civilización occidental.