1. Republica Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular de la Educación
Unidad Educativa Instituto Diocesano Barquisimeto
Barquisimeto, Edo- Lara
Física
Integrantes:
Dorante Elías Nº 17
Forero Jhon Nº 19
Gómez Andrés Nº 21
Granda José A. Nº 22
Rivas Grecia Nº 36
Rodríguez Carlen Nº 37
Terán Jalexmar Nº 43
Año: 3ro. “B”
Profesor: Eliezer Namias

2. Que es la Física
Es una ciencia que tiene por objeto el estudio de las
propiedades de la materia y sus interacciones mutuas.
Importancia de la Física
La física es la forma que encontró el hombre para estudiar la
naturaleza, sosteniéndose en la base de las matemáticas. La
importancia reside en intentar comprender (hasta donde se
nos permite) como funciona la naturaleza.

3. Elementos de La Física
Es el estudio de las leyes que
Ciencia rigen los diversos aspectos de la
naturaleza.
Es el conjunto de pasos
Método ordenados y sistematizados que
Científico conducen con mayor certeza de
la elaboración de la ciencia.
Son aquellos procesos en
Fenómeno
los que no cambia la
Físico composición de una
sustancia.

4. La interacción es una acción
Interacción
recíproca entre dos o más
Física objetos, sustancias, personas
o agentes.
Mecánica, Hidromecánica,
Áreas de la Termología,
Física Acústica,
Electricidad y Magnitud,
Óptica
Física Anatómica
Física Nuclear.
Nos puede ayudar a entender como
Situaciones de la trabajar el horno de microondas y las
Vida diaria razones por las cuales no puede ser
colocado metales dentro de el.

5. Dentro de la física no existen
Conceptos ciertas nociones de las cuales
Fundamentales tenemos ideas intuitivas, puesto
de la física que si no piden una dedición no
sabríamos darla
Se denomina escalar cuando puede
representarse con un único número
Escalar invariable en cualquier sistema de
referencia
Consiste en comparar un patrón
Medición seleccionado con e objeto o
fenómeno cuya magnitud se
desea medir para ver cuantas
veces esta contenido,

6. Magnitud y Para su estudio las
magnitudes se clasifican
clasificación
en fundamentales y
derivadas
Sistema de Tiene sus correspondientes en un
unidades conjunto de unidades, nos indica
que para cada magnitud se hace
necesario el uso de las unidades
metro.
Es un sistema de unidades en el cual los
Sistema métrico
múltiplos y submúltiplos de cada
decimal unidad de medida están relacionados
entre sí por múltiplos o submúltiplos de
10

7. Es una manera rápida de representar un número utilizando potencias de base
diez. Esta notación se utiliza para poder expresar fácilmente números muy
grandes o muy pequeños.
Sabemos por matemática que para multiplicar dos potencias de la misma
base se copia la base y se suman los exponentes.
• Si tienen el mismo signo se suman, colocándole el signo común.
• Si tienen signos diferentes se restan, colocándosele el signo del
numero mayor

8. • Una fórmula es la
expresión de una ley o de
un principio general por
medio de símbolos o
letras.
• Un despeje es buscar el
valor individual de cada
una de las incógnitas o
variables de una ecuación

9. Es la cantidad de materia de un
Masa cuerpo.
Son empleadas para medir el
Capacidad volumen de contenido en
líquidos y vasos
Superficie Son las unidades empleadas para
medir las extensiones de dos
dimensiones y varia de 100 en 100
Volumen Se usa para expresar la extensión
en tres dimensiones de 1000 en
1000

10. Sub- Múltiplos del segundo
1 nanosegundo (ns) = 10-9 s Día 24
h 60min
1 microsegundo (ms) = 10-6 s 60 s. 3600
1 milisegundo (ms) = 10-3 s
Masa
Capacidad Volumen Masa
1Litro 1Litro3 1K
1 Milímetro 1cm3 1G
Capacidad Volumen

11. Unidades
Masa Longitud
Un microgramo = 10e-9 kg Angstrom (Aº) = 10-10m
Un miligramo = 10-6 kg Un manómetro = 10-9 m
Un gramo = 10-3 kg Una micra = 10-6 m
Una tonelada = 1000 kg Una pulgada = 2,54 cm
Un pie = 30,5 cm
Una yarda = 3 pie
Un pie = 12 pie = 30,5cm

12. Que es un Vector
Es una herramienta geométrica utilizada para representar
una magnitud física definida por una longitud y una
dirección
Elementos del vector
Es la dirección de la recta que
Dirección de un contiene al vector o de
vector cualquier recta paralela a ella.
Sentido de un Es el origen que va desde el
vector extremo A hasta el B
Es la longitud del segmento
AB, se representa por
Módulo de un El módulo de un vector es
vector un número siempre positivo o cero.

13. Que es un Espacio
Se refiere a todo lo que nos rodea y a diferentes conceptos
en distintas disciplinas
Tipos de Espacio
Unidimensional Bidimensional Tridimensional
En un espacio Significa que tiene tiene tres
unidimensional dos dimensiones, dimensiones, Es
solamente ancho y largo, pero decir, anchura,
tendríamos un no profundidad. longitud y
grado de libertad, profundidad
que es movernos en
cualquiera de los
dos sentidos sobre
esa línea.

14. Figuras Planas y Volúmenes de cuerpos Geométricos
Cuadrado
S = L.L = L2 Rectángulo
S=L.a
Trapecio Cilindro
S = (B+b). H S = 3,14(pi). r2
2 V = 3,14(pi). r2.h
Triangulo
Esfera
S = B. H
V = 4/3. 3,14(pi).r3
2

15. Cubo
V = L.L.L = L3
Circulo
S = 3,14(pi). r2
Paralelepípedo
V = L. a. h