1. Republica bolivariana de Venezuela
Ministerio del poder popular para la educación
Instituto diocesano de Barquisimeto
Barquisimeto- edo -Lara
Física
Alumnas: Abigail Alvarado
Selena Castillo
Isabel Gonzales
Celianny Tona
9no B
Eliezer
Namias

2. es la ciencia natural que
estudia las propiedades y el
comportamiento de
la energía y la materia

3. También se dice que
es una de las más antiguas disciplinas
académicas, tal vez la más antigua a través
de la inclusión de la astronomía. En los
últimos dos milenios, la física había sido
considerada sinónimo de
la filosofía, la química, y ciertas ramas de
la matemática y la biología, pero durante
la Revolución Científica en el siglo
XVII surgió para convertirse en una ciencia
moderna, única por derecho propio. Sin
embargo, en algunas esferas como la física
matemática y la química cuántica, los
límites de la física siguen siendo difíciles de
distinguir.

4. es el conjunto de conocimientos
sistemáticamente estructurados, y
susceptibles de ser articulados unos con
otros. La ciencia surge de la obtención del
conocimiento mediante la observación de
patrones regulares, de razonamientos y
de experimentación en ámbitos específicos, a
partir de los cuales se generan preguntas,
se construyen hipótesis, se
deducen principios y se
elaboran leyes generales y sistemas
metódicamente organizados.

5. ¿Que es método científico?
Es necesario tener presentes algunos
conceptos fundamentales que nos
permitirán entender mejor a la física.
Ciencia
. Es un conjunto de conocimientos
ordenados y sistematizados que
se refieren a algún hecho o
fenómeno particular

6. También esta
La Teoría
. Esquema que se compone como una
explicación de un fenómeno o hecho a partir
del cual se fundamenta un conocimiento o
conjunto desconocimientos

7. ¿Qué son las Interacciones
Física?
Existen 4 tipos de interacciones
fundamentales, interacción nuclear fuerte
, interacción nuclear débil , interacción
electromagnética e interacción gravitatoria .
Casi toda la historia de la física moderna se
ha centrado en la unificación de estas
interacciones, y hasta ahora la interacción
débil y la electromagnética se han podido
unificar en la interacción eletrodebil

8. Magnitudes fundamentales
de la física
Las magnitudes fundamentales son
aquellas magnitudes fisca que, gracias a su
combinación, dan origen a las magnitudes
derivadas . Tres de las magnitudes
fundamentales más importantes son la
masa , la longitud y el tiempo, pero en
ocasiones en física también nos pone como
agregadas a la temperatura , la intensidad
luminosa , la cantidad de sustancia y
la intensidad de corriente .

9. Unidad fundamental
Metro (m) Es la longitud del trayecto
recorrido en el vacío por la luz durante un
tiempo de 1/299
792 458 de segundo.
kilogramo (kg.) Es la masa del prototipo
internacional de platino iridiado que se
conserva en la Oficina de Pesas y Medidas de
París.

10. Segundo (s) Unidad de tiempo que se define
como la duración de 9 192 631 770 periodos de
la radiación correspondiente a la transición
entre dos niveles hiperfinos del estado
fundamental del átomo de cesio 133.
kelvin (K) Unidad de temperatura
termodinámica correspondiente a la
fracción 1/273,16 de la temperatura
termodinámica del punto triple del agua.

11. candela (CD) Unidad de intensidad
luminosa, correspondiente a la fuente que
emite una radiación monocromática de
frecuencia 540⋅l0
ampere (A) Es la intensidad de corriente
constante que, mantenida en dos
conductores rectilíneos, paralelos, de
longitud infinita, de sección circular
despreciable y colocados a una distancia
de un metro el uno del otro, en el
vacío, produce entre estos conductores una
fuerza igual a 2⋅10-7 N por cada metro de
longitud.

12. Sistema de unidades
Un sistema de unidades es un conjunto
consistente de unidades de medida. Definen un
conjunto básico de unidades de medida a
partir del cual se derivan el resto

13. Medición
Es comparar la cantidad desconocida que
queremos determinar y una cantidad
conocida de la misma magnitud, que
elegimos como unidad. Teniendo como punto
de referencia dos cosas: un objeto (lo que se
quiere medir) y una unidad de medida ya
establecida ya sea en Sistema Inglés, Sistema
Internacional, o una unidad arbitraria.
Al resultado de medir lo llamamos Medida.

14. Patrón de Medidas
En general, una unidad de medida toma su
valor a partir de un patrón o de una
composición de otras unidades definidas
previamente. Las primeras unidades se conocen
como unidades básicas o de base
(fundamentales), mientras que las segundas se
llaman unidades derivadas. Un conjunto de
unidades de medida en el que
ninguna magnitud tenga más de una unidad
asociada es denominado sistema de unidades

15. Magnitud escalar
Una magnitud escalar es una propiedad que
viene descrita por un sólo número, como la
presión, la temperatura, el módulo de la
velocidad, la energía, la masa de un
cuerpo, si en el espacio existe una magnitud
que es escalar pero cuyo valor cambia de
un punto a otro, se denomina campo
escalar, por ejemplo el mapa de
temperaturas en los noticieros es un campo
escalar, cada ciudad es un punto en un
espacio de dos dimensiones ( el plano ) y su
temperatura es el valor que toma la
magnitud escalar temperatura en ese punto.

16. Magnitud vectorial
es una propiedad o cualidad medible de
un sistema físico , es decir, a la que se le
pueden asignar distintos valores como
resultado de una medición. Las magnitudes
físicas se miden usando un patrón que tenga
bien definida esa magnitud, y tomando como
unidad la cantidad de esa propiedad que
posea el objeto patrón. Por ejemplo, se
considera que el patrón principal de
longitud es el metro en el sistema
internacional de unidades.

17. Componente de un vector
Un vector en el espacio se puede expresar
como una combinación lineal de tres vectores
unitarios o versores perpendiculares entre sí
que constituyen una base vectorial.
En coordenadas cartesianas, los vectores
unitarios se representan por , , , paralelos a
los ejes de coordenadas x, y, z positivos. Las
componentes del vector en una base vectorial
predeterminada pueden escribirse entre
paréntesis y separadas