Este documento describe los objetivos y principios de una constitución educativa. Busca desarrollar las capacidades individuales y colectivas a través de un aprendizaje flexible, dinámico, inclusivo, eficaz y eficiente. También integra una visión intercultural que respeta la diversidad geográfica, cultural y lingüística de las comunidades y pueblos.

1. ORGANIZACIÓN Y
ADMINISTRACION
EDUCATIVA
Facultad de filosofía, letras y ciencias de la
educación

2. Nombre : Lady Lorena Díaz Saa
Tutora: Lcda. Catalina Vargas
Curso: Tercero «A» de Educación Primaria

3. ARTICULO 343. De la constitución de
la republica que tenga como fin :
 Desarrollar capacidades
 Desarrollar potencialidades individuales
 Desarrollar potencialidades individuales y
colectivas

4. Que posibilite :
 El aprendizaje
 La generación del conocimiento
 El uso de conocimientos
 El uso de técnicas

5. Que funcionara :
 Flexiblemente
 Dinámicamente
 Incluyentemente
 Eficazmente
 Eficientemente

6.  Integrara una visión intercultural
 A corde a la diversidad geográfica
 A corde a la diversidad cultural
 A corde a la lingüística

7. RESPETE LOS DERECHOS DE :
 Las comunidades
 Los pueblos
 Las nacionalidades

8. EL ARTE DE SER Y DE
TRIUNFAR HOY COMO
MAESTRO(A) DEL SIGLO
XXI

9. « Vivimos tiempos nuevos, el mundo que conocieron
nuestros padres ya no existe. Todo ha cambiado y
continuara cambiando. También nosotros tenemos
que cambiar, transformar maneras de pensar y
actuar y prepararnos para un mundo distinto »
CHAMALÚ

10. « El principal objetivo de la educación es
crear individuos capaces de hacer cosas
nuevas y no simplemente de repetir lo que
hicieron otras generaciones, individuos
creativos inventivos y descubridores cuyas
mentes puedan criticar, verificar y que
acepten todo lo que se les ofrezca»

11. Nuevo paradigma educativo
educación permanente a lo largo de
la vida
APRENDER A CONOCER:
Aprender a enseñar
Aprender a aprender

12. APRENDER A HACER:
Habilidades
Praxis transformadora
APRENDER A SER :
Personalidad profesional
ciudadana

13. APRENDER A EMPRENDER:
Independencia y
Creatividad
APRENDER A CONVIVIR:
Aceptación del otro
Solidaridad