La ilustracion

1. LA ILUSTRACIÓN
LA ILUSTRACIÓN
LA ILUSTRACIÓN
HISTORIA

2. La Ilustración fue un movimiento intelectual,
La Ilustración fue un movimiento intelectual,
La Ilustración fue un movimiento intelectual,
filosófico y cultural que se desarrolló en Europa
filosófico y cultural que se desarrolló en Europa
filosófico y cultural que se desarrolló en Europa
durante el siglo XVIII. Tuvo gran influencia sobre los
durante el siglo XVIII. Tuvo gran influencia sobre los
durante el siglo XVIII. Tuvo gran influencia sobre los
procesos sociales y políticos de Europa y América
procesos sociales y políticos de Europa y América
procesos sociales y políticos de Europa y América
hasta principios del siglo XIX. Este movimiento es
hasta principios del siglo XIX. Este movimiento es
hasta principios del siglo XIX. Este movimiento es
conocido también como «iluminismo» porque
conocido también como «iluminismo» porque
conocido también como «iluminismo» porque
consideraba que la razón era la luz que iluminaría el
consideraba que la razón era la luz que iluminaría el
consideraba que la razón era la luz que iluminaría el
conocimiento humano para sacar a la humanidad de la
conocimiento humano para sacar a la humanidad de la
conocimiento humano para sacar a la humanidad de la
ignorancia y de esta manera construir un mundo
ignorancia y de esta manera construir un mundo
ignorancia y de esta manera construir un mundo
mejor. Por esta razón, el siglo XVIII suele ser llamado
mejor. Por esta razón, el siglo XVIII suele ser llamado
mejor. Por esta razón, el siglo XVIII suele ser llamado
el «Siglo de las Luces» o la era de las luces.
el «Siglo de las Luces» o la era de las luces.
el «Siglo de las Luces» o la era de las luces.
¿QUÉ FUE LA ILUSTRACIÓN?
¿QUÉ FUE LA ILUSTRACIÓN?
¿QUÉ FUE LA ILUSTRACIÓN?

3. EN ESTE PERÍONDO SURGEN LAS NUEVAS
EN ESTE PERÍONDO SURGEN LAS NUEVAS
EN ESTE PERÍONDO SURGEN LAS NUEVAS
IDEOLOGÍAS DURANTE EL SIGLO XVIII Y SE
IDEOLOGÍAS DURANTE EL SIGLO XVIII Y SE
IDEOLOGÍAS DURANTE EL SIGLO XVIII Y SE
LE CONOCE PRINCIPALMENTE COMO LA ERA
LE CONOCE PRINCIPALMENTE COMO LA ERA
LE CONOCE PRINCIPALMENTE COMO LA ERA
DE LAS LUCES, CUYOS PRINCIPALES
DE LAS LUCES, CUYOS PRINCIPALES
DE LAS LUCES, CUYOS PRINCIPALES
EXPONENTES FUERON:
EXPONENTES FUERON:
EXPONENTES FUERON:
VOLTAIRE, MONTESQUIEU, ROUSSEAU,
VOLTAIRE, MONTESQUIEU, ROUSSEAU,
VOLTAIRE, MONTESQUIEU, ROUSSEAU,
DIDEROT Y FRANCOIS QUESNAY Y ENTRE
DIDEROT Y FRANCOIS QUESNAY Y ENTRE
DIDEROT Y FRANCOIS QUESNAY Y ENTRE
OTROS.
OTROS.
OTROS.
LA ILUSTRACIÓN
LA ILUSTRACIÓN
LA ILUSTRACIÓN

4. Se difundió entre burguesía y sectores de la
aristocracia. Sus ideas se discutían en los
salones organizados por señoras de clase
alta donde se reunían filósofos, científicos,
artistas, literatos, etc. Estos grupos se
transformaron en grandes consumidores de
libros.
Consideraba que el pensamiento racional era
la única forma de acceder al conocimiento
verdadero. Se llegaba a conocer el mundo a
través del razonamiento, la observación y la
experimentación.
características de la Ilustración
características de la Ilustración
características de la Ilustración

5. Una tendencia sostenida desde comienzos del siglo XV a
valorar el pensamiento humano como fuente del saber.
La difusión de dos corrientes filosóficas que tuvieron
importante desarrollo en siglo XVII: el empirismo y el
racionalismo. El empirismo sostenía la importancia de
la observación y la experimentación para conocer los
fenómenos y el racionalismo, el uso del razonamiento
lógico.
A
A
Antecedentes de la Ilustración
ntecedentes de la Ilustración
ntecedentes de la Ilustración

6. Dio un fuerte impulso al desarrollo del
método científico y de las ciencias como las
conocemos en la actualidad.
Su cuestionamiento de los privilegios de sangre
fueron los principios de la Revolución
Francesa que terminó con la monarquía
absolutista
En otras monarquías, como la española, los
reyes practicaron un sistema llamado
despotismo ilustrado. Si bien mantenían el
absolutismo, adherían a los principios de la
Ilustración y pretendían brindar a sus
súbditos educación y medios para progresar.
consecuencias de la Ilustración
consecuencias de la Ilustración
consecuencias de la Ilustración

7. principales pensadores de la Ilustración
principales pensadores de la Ilustración
principales pensadores de la Ilustración
Charles Louis de Secondat, barón de
Montesquieu (1689-1755)
François-Marie Arouet, más conocido
como Voltaire (1694-1778)
Jean-Jacques Rousseau (1712-1778)
Denis Diderot (1713-1784):
Jean le Ronde D´Alembert (1717-1783)
Antoine-Laurent de Lavoisier (1743-
1794)

8. * Inglaterra: nuevos paradigmas
del conocimiento y de la ciencia.
Representantes:
*John Locke (1631-1704)
-Empirismo
-Liberalismo político y económico
HISTORIA
LA ILUSTRACIÓN
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9. *Isaac Newton (1643-1727)
-En sus movimientos políticos
defendió al hombre de a pie
frente al rey Jacobo III.
-Fue un hombre
profundamente religioso.
HISTORIA

10. + Thomas Hobbes (1588-1679)
+ Thomas Hobbes (1588-1679)
+ Thomas Hobbes (1588-1679)
-Tiene una visión pesimista sobre la
-Tiene una visión pesimista sobre la
-Tiene una visión pesimista sobre la
naturaleza humana, con su teoría de
naturaleza humana, con su teoría de
naturaleza humana, con su teoría de
que *” El hombre es un lobo para el
que *” El hombre es un lobo para el
que *” El hombre es un lobo para el
hombre
hombre
hombre
HISTORIA
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HISTORIA

11. * George Berkeley (1685-1753)
-Filósofo empirista, cuyo mayor
logro fue el desarrollo el
idealismo subjetivo, que solo puede
ser obtenida de los objetos,
destacó su teoría en: Los principios
del conocimiento humano.
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12. * Francia: País que tradujo y
difundió en el continente la
filosofía y la ciencia
inglesas.
Representantes: Montesquieu
(1689-1755) -Fue un cronista y
pensador político.
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13. + Voltaire (1694-1778)
-Escritor, historiador, filosofo y
abogado francés fue figura como uno
de los principales representantes de
la ilustración.
HISTORIA

14. HISTORIA
GRACIAS A TODOS POR SU
ATENCION