El documento presenta un proyecto organizacional para implementar cursos de capacitación extracurriculares en idiomas y otras áreas para estudiantes de 6to año en el Colegio Monseñor Terrero. El proyecto busca preparar mejor a los estudiantes para la universidad y el futuro a través de cursos dictados por profesores capacitados.

1. Proyectos Organizacionales
www.wix.com/lautakevin/pro_org

2. Nombre del Proyecto Cursos de capacitación
Integrantes Kermen, Lautaro
Davola, Kevin
Curso 6º C
Año 2012

3. Proyectos Organizacionales – “Cursos de Capacitación”
A- Descripción: Implementar cursos extracurriculares de diferentes idiomas y áreas que nos sirvan para
estar más preparados para afrontar la vida en el futuro.
B- Fundamentación/Justificación: Este proyecto surge porque los alumnos queremos estar bien
preparados para la facultad y para el futuro. Con estos recursos podemos capacitarnos en diferentes áreas.
Estos cursos son los que nos darían un empujón para la vida fuera del colegio.
Esto es necesario, por ejemplo, para lograr con más facilidad los cursos de ingreso de las universidades o
para adquirir experiencia para algún futuro trabajo.
El proyecto mencionado lo realizaríamos únicamente durante el último año del ciclo de la secundaria.
La aplicación de estos cursos también aumentaría la reputación y exigencia del colegio, y esto a su vez hará
que más padres quieran anotar a sus hijos en la institución.
Estos cursos serian dictados por profesores capacitados, y lo harían en el horario a contra-turno.
C- Marco institucional: La organización responsable seria el colegio Monseñor Terrero.
D- Finalidad del proyecto: Lo que se quiere lograr es capacitar a los alumnos de 6º. Entre todos los
alumnos se podría capacitar alrededor de 90 alumnos, los cuales también a medida que adquieran
conocimientos pueden utilizarlos para el mejoramiento del colegio.
E- Objetivos:
Principal: Capacitar a los alumnos.
Específicos: Tener alumnos capaces de hablar diferentes idiomas, alumnos que sepan de mecánica, de
electricidad, de deportes, construcción, etc.
F- Metas: Lograr que todos los alumnos puedan desarrollar sus capacidades para poder afrontar el mundo
del trabajo y la vida.
G- Beneficiarios: Todos los alumnos.
H- Productos: Tendremos como resultado alumnos capacitados y buenos ciudadanos.
Kermen, Lautaro – Davola, Kevin 1

4. Proyectos Organizacionales – “Cursos de Capacitación”
I- Localización física y cobertura espacial: Colegio Monseñor Terrero (Concejal Tribulato 1264), el cual
contiene una gran cantidad de aulas para realizar dichos cursos.
Kermen, Lautaro – Davola, Kevin 2

5. Consiga para Trabajo Práctico
Fecha de entrega: 21-08-2012
1er página.
A4, borde negro 3D. Imagen al centro (relacionada con el tema).
Debajo, en fuente tamaño 16, al centro, dirección del blog.
Arriba de la imagen, en fuente tamaño 14, centro, “Proyectos Organizacionales”. Subrayado
doble.
2da página
Borde a elección.
Agregar al centro una tabla sin borde, de dos columnas que contenga: nombre del proyecto,
integrantes, curso y año.
Debajo: escudo de la escuela, al centro. Alrededor: “Colegio Monseñor Terrero” (wordart).
Fijarse que la información de la página quede proporcional.
3era y 4ta página
Margen superior inferior a 3cm y derecho e izquierdo 2cm. Mismo borde que la página 2.
Debe aparecer sólo en estas páginas un encabezado y pie de
página. Encabezado: Proyectos Organizacionales. Título del proyecto “…” (tamaño
10). Pie: (tamaño 8) Integrantes, escudo y número de página (comenzar en 1, página 3)
Ingresar la información de tu proyecto en fuente Arial, tamaño 10, interlineado 1,5, texto
justificado.

6. Cada subtítulo debe estar en negrita y subrayado. Además, la separación entre párrafos,
debe ser de 6puntos en la parte superior.
5ta página
Para finalizar y en una página nueva (salto) incluir las consignas de formato, tamaño a
elección, fuente tamaño 10. Sin encabezado, ni pie de página. Con borde.
Enviar por mail el archivo