1. MATERIALES RECICLABLES,
BIODEGRADABLES Y
REUTILIZABLES

2.  Materia: Taller de Ciencias
 Curso: 1er año CEM Nro 3. TM

3. FUNDAMENTACIÓN:
 Socializar las actividades referidas al
cuidado de nuestro medio ambiente es
fundamental para concientizar sobre este
tema, ya que es un problema que nos
compete a todos.
 Mediante el uso del blog podemos dar a
conocer nuestro trabajo fuera de la
escuela, compartir experiencias de otros
alumnos, sumar ideas aportadas por otros
participantes.

4. PROPÓSITOS:
 Reconocer la importancia del cuidado de
nuestro medio ambiente.
 Identificar los materiales reciclables,
biodegradables y reutilizables.
 Estimular el trabajo colaborativo a través del
uso del blog, para la construcción de
conocimiento.

5. TEMAS A TRABAJAR:
 Cuidado del medio ambiente.
 Materiales reciclables, biodegradables y
reutilizables.
 Reciclado de distintos tipos de basura.

6. UTILIZACIÓN DEL BLOG:
 Favorece el trabajo colaborativo.
 Permite socializar nuestros trabajos con el resto de
la comunidad educativa e interesados en estos
temas.
 Promueve el aprendizaje acompañado de pares.
 Favorece la exposición e intercambio de ideas.
 Valora la escritura como medio de comunicación.
 Permite la interacción con otros actores de la
comunidad

7. ACTIVIDAD NRO 1:
 ¿Por qué es importante utilizar materiales
biodegradables?
 En grupos de 2 a 3 alumnos buscar en la
web artículos periodísticos donde se
mencione el impacto de la basura en nuestro
medio ambiente y publicar los links en el
blog.
 Hacer un breve comentario sobre los mismos
identificando quién/es producen la basura,
lugar, qué tipo de basura es y que
inconvenientes ocasiona.
 Comentar al menos dos artículos de los otros
grupos.

8. ACTIVIDAD NRO 2:
 Diseño de contenedores para la escuela.
 Utilizando materiales reciclables o
reutilizables diseñar contenedores de
basura para la escuela. También pueden
ser cestos más pequeños para la sala de
profesores, secretaría y dirección.
 A medida que van realizando el trabajo
subir fotos al blog.
 Contar que materiales eligieron y por que.

9. ACTIVIDAD NRO 3:
 Buscar otros blogs donde se realicen
actividades con esta temática y compartir
sus links.
 Buscar diferentes entidades nacionales que
se ocupen de este tema y compartir sus links
en el blog.
 Diseñar una idea para realizar un manejo
sustentable de los residuos generados en
nuestra ciudad y compartirla en el blog.

10. ACTIVIDAD NRO 4:
 Luego de ver el video de Canal Encuentro,
Rutas Solidarias, responder:
 ¿Quiénes participan en el proyecto?
 ¿Cómo clasifican la basura que
recolectan?¿Qué hacen con ella?
 ¿Existe en nuestra provincia algún proyecto de
estas características?
 ¿Te gustaría participar de este tipo de
actividades?
 Como podrías relacionar lo que aprendiste en el
video con la propuesta planteada en la actividad
tres.

11.  Elaborar un informe de la propuesta
planteada subiendo al blog fotos,
encuestas, entrevistas a vecinos, etc.
 Entre todas las propuestas presentadas
se elegirá una para armar un proyecto
institucional.

12. POSIBLES DIFICULTADES AL IMPLEMENTAR LA
PROPUESTA
 Falta de conectividad en la en escuela
 Poca predisposición de terceros para
colaborar con la propuesta de los alumnos
 Que la temática resulte poco significativa
para el grupo de alumnos debido a la edad
de los mismos.

13. POSIBILIDADES Y POTENCIALIDADES EN
EL USO DEL BLOG
 Aumenta la motivación de los alumnos ya que los
hace protagonistas de la concientización sobre el
manejo de la basura.
 Plantea una forma de trabajo que resulta familiar,
ya que los alumnos manejan a diario las nuevas
tecnologías.

14. AUTORAS DE LA PROPUESTA
 Lorena Pirchio
 Georgina Porras