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Cálculo integral
Mtra. LorenaCovarrubias
Correoelectrónico: loren_covacel@hotmail.com
Competencias Disciplinares Básicas
Construye e interpreta modelos matemáticos mediante la aplicación de procedimientos aritméticos, algebraicos,
geométricos y variacionales para la comprensión y análisis de situaciones reales, hipotéticas o formales.
2.- Formula y resuelve problemas matemáticos, aplicando diferentes enfoques.
3.- Explica e interpreta los resultados obtenidos mediante procedimientos y los contrasta con modelos establecidos o
situaciones reales.
4.- Argumenta la solución obtenida de un problema, con métodos numéricos, gráficos, analíticos o variacionales mediante
el lenguaje verbal, matemático y el uso de las tecnologías de la información y comunicación.
5.- Analiza las relaciones entre dos o más variables de un proceso social o natural para determinar o estimar su
comportamiento.
6.- Cuantifica, representa y contrasta experimental o matemáticamente las magnitudes del espacio y de las propiedades
físicas de los objetos que los rodean.
7.- Elige un enfoque determinista o uno aleatorio para el estudio de un proceso o fenómeno, y argumenta su pertinencia.
8.- Interpreta tablas, gráficas, mapas, diagramas y textos con símbolos matemáticos y científicos.
Cálculo integral
Criterios de evaluación - Ciclo escolar 2017-1
 Examen 40%
 Tareas 35%
 Uniforme 5%
 Participación y conducta 10%
 Asistencia y puntualidad 10%
Fechas de evaluación
Primer parcial: del 30 de marzo al 7 de abril
Segundo parcial: del 16 al 22 de mayo
Tercer parcial: del 12 al 16 de junio
Bloque Tema Fecha
Bloque 1
Bloque 2
*Noción de diferencial de una función de una
variable real.
* Interpretación geométrica y física del
diferencial de una función de una variable.
* Propiedades fundamentales del Cálculo
Diferencial.
* Aplicaciones del diferencial al cálculo
aproximado y a la obtención de infitésimos de
una magnitud dada.
*Noción de integral indefinida como antiderivada
de una función.
* Teoremas básicos sobre integrales indefinidas.
*Principales fórmulas de integración.
* La constante de integración, su carácter físico.
* Interpretación física de la integral indefinida.
Del 13 al 24 de marzo
Del 27 de marzo al 7 de abril
Del 24 de mayo al 5 de mayo
Cálculo integral
*Interpretación geométrica de la integral
indefinida.
* Noción de infinitésimo e infinito.
*Ordenes de magnitud entre infinitésimos e
infinitos.
*Reglas de Leibniz para el cálculo de límites.
*Aplicación de infinitésimos al cálculo
aproximado.
Bloque 3 * Nociónde integral definida.
* TeoremaFundamental delCálculoIntegral.
* La integral definidacomoantidiferencial.
* Principalespropiedadesde laintegral definida.
* Aplicacionesde laintegral definida.
Del 8 al 19 de mayo
Bloque 4 * Método de integración por sustitución para
integrales definidas e indefinidas.
*Método de integración por partes para
integrales definidas e indefinidas.
*Método de integración por fracciones simples
para integrales definidas e indefinidas.
Del 22 de mayo al 2 de junio
Del 5 al 16 de junio

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  • 1. Cálculo integral Mtra. LorenaCovarrubias Correoelectrónico: loren_covacel@hotmail.com Competencias Disciplinares Básicas Construye e interpreta modelos matemáticos mediante la aplicación de procedimientos aritméticos, algebraicos, geométricos y variacionales para la comprensión y análisis de situaciones reales, hipotéticas o formales. 2.- Formula y resuelve problemas matemáticos, aplicando diferentes enfoques. 3.- Explica e interpreta los resultados obtenidos mediante procedimientos y los contrasta con modelos establecidos o situaciones reales. 4.- Argumenta la solución obtenida de un problema, con métodos numéricos, gráficos, analíticos o variacionales mediante el lenguaje verbal, matemático y el uso de las tecnologías de la información y comunicación. 5.- Analiza las relaciones entre dos o más variables de un proceso social o natural para determinar o estimar su comportamiento. 6.- Cuantifica, representa y contrasta experimental o matemáticamente las magnitudes del espacio y de las propiedades físicas de los objetos que los rodean. 7.- Elige un enfoque determinista o uno aleatorio para el estudio de un proceso o fenómeno, y argumenta su pertinencia. 8.- Interpreta tablas, gráficas, mapas, diagramas y textos con símbolos matemáticos y científicos.
  • 2. Cálculo integral Criterios de evaluación - Ciclo escolar 2017-1  Examen 40%  Tareas 35%  Uniforme 5%  Participación y conducta 10%  Asistencia y puntualidad 10% Fechas de evaluación Primer parcial: del 30 de marzo al 7 de abril Segundo parcial: del 16 al 22 de mayo Tercer parcial: del 12 al 16 de junio Bloque Tema Fecha Bloque 1 Bloque 2 *Noción de diferencial de una función de una variable real. * Interpretación geométrica y física del diferencial de una función de una variable. * Propiedades fundamentales del Cálculo Diferencial. * Aplicaciones del diferencial al cálculo aproximado y a la obtención de infitésimos de una magnitud dada. *Noción de integral indefinida como antiderivada de una función. * Teoremas básicos sobre integrales indefinidas. *Principales fórmulas de integración. * La constante de integración, su carácter físico. * Interpretación física de la integral indefinida. Del 13 al 24 de marzo Del 27 de marzo al 7 de abril Del 24 de mayo al 5 de mayo
  • 3. Cálculo integral *Interpretación geométrica de la integral indefinida. * Noción de infinitésimo e infinito. *Ordenes de magnitud entre infinitésimos e infinitos. *Reglas de Leibniz para el cálculo de límites. *Aplicación de infinitésimos al cálculo aproximado. Bloque 3 * Nociónde integral definida. * TeoremaFundamental delCálculoIntegral. * La integral definidacomoantidiferencial. * Principalespropiedadesde laintegral definida. * Aplicacionesde laintegral definida. Del 8 al 19 de mayo Bloque 4 * Método de integración por sustitución para integrales definidas e indefinidas. *Método de integración por partes para integrales definidas e indefinidas. *Método de integración por fracciones simples para integrales definidas e indefinidas. Del 22 de mayo al 2 de junio Del 5 al 16 de junio