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d) (115 + x9)2=
e) (8x5y6 – 14z6)2=
f) (x3 + 4y2)2=
g) (2x5 + 8x)2=
h) (11/13x12y – 3/7)2=
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Porlo tanto, un binomio con término común es igual al cuadrado
del término común, más la suma algebraica de los términos NO
comunes por el término común, más el producto algebraico de
los términos NO comunes.
Ejemplos:
a) (x+9)(x-2)= (x)2 + x(9-2)+ (9)(-2) = x2+7x-18
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Semana7 m2-del 18 al 22 enero 2021

  • 1. Identificación de los productos notables y sus relaciones con la factorización. MATEMATICAS 2 Bloque 4 2do. Cuatrimestre
  • 2. Ejercicios: Actividad 4:Resuelve los siguientes binomios al cuadrado a) (9a7 + 4bc4)2= b) (12x6y8 - 2)2= c) (4x15y10 – 8x15y6)2= d) (115 + x9)2= e) (8x5y6 – 14z6)2= f) (x3 + 4y2)2= g) (2x5 + 8x)2= h) (11/13x12y – 3/7)2= i) (6/19x8y5 – 13/2x9y11)2= j) (1/2x – 4/3y4)2=
  • 3. Binomios con término común El producto de binomios que contienen un término común tiene la siguiente forma algebraica: (x + a) (x + b)= Donde “x” es el término común y los términos que NO son comunes a la expresión son “a” y “b”. Porlo tanto, un binomio con término común es igual al cuadrado del término común, más la suma algebraica de los términos NO comunes por el término común, más el producto algebraico de los términos NO comunes.
  • 4. Ejemplos: a) (x+9)(x-2)= (x)2 + x(9-2)+ (9)(-2) = x2+7x-18 b) (5x8-7)(5x8- 3)= (5x8)2+5x8 (-7-3) + (-7)(-3)= 25x16 – 50x8 + 21 c) (x – 6)(x - 9) = (x)²+(x)(-9-6) + (-6)(-9)= x2 – 15x +54
  • 5. Actividad #5:Ejercicios: Desarrolla los siguientes binomios con término común a) (x-9)(x+8)= b) (12x4-11)(12x4-12)= c) (4a8b9-4)(4a8b9+14)= d) (8x10-6) (8x10+10)= e) (x9y+1)(x9y+5)=
  • 6. f) (10x4-3)(10x4+2)= g) (a4+2)(a4+8)= h) (x5+2)(x5+1)= i) (4x3+6) (4x3+ 5)= j) (x²+ 5)(x²- 2)= Actividad #6: Ejercicios: Desarrolla los siguientes binomios con término común