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Norma: Propósito (0101) Plan de Acción Estratégico 2020 – 2021
COAR Huancavelica
Aplicaciones concretas Sección A: Filosofía
Propósito 1: El órgano de gobierno y el equipo
directivo articulan un propósito de aprendizaje que es
coherente con la filosofía y la declaración de principios
del IB. (0101-01)
Propósito 1.1: El colegio desarrolla una declaración de
principios, una visión y una estrategia que reflejan la
filosofía y la declaración de principios del IB. (0101-01-
0100)
Propósito 1.2: El colegio desarrolla una declaración de
principios, una filosofía o una estrategia con un
enfoque holístico de la educación que, además de la
formación académica, fomenta el desarrollo de una
conciencia que va más allá del individuo y su comunidad
inmediata. (0101-01-0200)
Los principios y los valores educativos
del colegio reflejan la filosofía del IB.
Fortalecer el vínculo entre la filosofía del
IB con la filosofía del COAR
Asegurar que los responsables del
liderazgo pedagógico, el equipo directivo,
el órgano de gobierno y todo el personal
del colegio comprendan la filosofía del IB
vinculado a la del COAR.
Norma: Propósito (0101) Plan de Acción Estratégico 2020 – 2021
COAR Huancavelica
Aplicaciones concretas Sección A: Filosofía
Propósito 2: El equipo de liderazgo pedagógico del colegio
adopta enfoques educativos que fomentan en los alumnos la
compasión y una actitud activa de aprendizaje durante toda
la vida. (0101-02)
Propósito 2.1: El equipo de liderazgo pedagógico articula
un compromiso compartido para con la declaración de
principios y la filosofía del IB. (0101-02-0100)
Desarrollar en toda la comunidad
educativa el compromiso de la
implementación del programa del Diploma
del IB
Fomentar la acción responsable dentro y
fuera de la comunidad escolar.
Fomentar la comunicación abierta basada
en la comprensión y el respeto.
Norma: Propósito (0101) Plan de Acción Estratégico 2020 – 2021
COAR Huancavelica
Aplicaciones concretas Sección A: Filosofía
Propósito 3: La comunidad escolar fomenta el desarrollo
de personas con mentalidad internacional que encarnen
todos los atributos del perfil de la comunidad de
aprendizaje del IB. (0101-03)
Propósito 3.1: El colegio se asegura de que la comunidad
escolar conozca el perfil de la comunidad de aprendizaje del
IB y esté comprometida con la mentalidad internacional y
su importancia para encarnar la declaración de principios
del IB. (0101-03-0100)
Desarrollar y fomentar la mentalidad
internacional y los atributos del perfil de
egreso del colegio vinculados con los del
IB.
Fomentar el aprendizaje de lenguas,
incluida la lengua materna, la lengua del
país donde se ubica el colegio y otras
lenguas.
Asegurar la participación del colegio en la
comunidad mundial del IB.
Facilitar el acceso de los alumnos al
programa y la filosofía del IB.
Norma: Propósito (0101) Plan de Acción Estratégico 2020 – 2021
COAR Huancavelica
Aplicaciones concretas Sección A: Filosofía
 Fomenta el desarrollo de una
 conciencia que va más allá del individuo y su
comunidad educativa
 Enfoques educativos que fomentan en los alumnos la
compasión y una actitud activa de aprendizaje
 Compromiso compartido
 Encarnar la declaración de principios del IB.
 Desarrollar y fomentar la mentalidad
 internacional y los atributos del perfil
de egreso del colegio vinculados con
los del IB.
 Comprendan la filosofía del IB
vinculado a la del COAR.
 Desarrollar en toda la comunidad
educativa el compromiso de la
implementación del programa del
Diploma del IB

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  • 1. Norma: Propósito (0101) Plan de Acción Estratégico 2020 – 2021 COAR Huancavelica Aplicaciones concretas Sección A: Filosofía Propósito 1: El órgano de gobierno y el equipo directivo articulan un propósito de aprendizaje que es coherente con la filosofía y la declaración de principios del IB. (0101-01) Propósito 1.1: El colegio desarrolla una declaración de principios, una visión y una estrategia que reflejan la filosofía y la declaración de principios del IB. (0101-01- 0100) Propósito 1.2: El colegio desarrolla una declaración de principios, una filosofía o una estrategia con un enfoque holístico de la educación que, además de la formación académica, fomenta el desarrollo de una conciencia que va más allá del individuo y su comunidad inmediata. (0101-01-0200) Los principios y los valores educativos del colegio reflejan la filosofía del IB. Fortalecer el vínculo entre la filosofía del IB con la filosofía del COAR Asegurar que los responsables del liderazgo pedagógico, el equipo directivo, el órgano de gobierno y todo el personal del colegio comprendan la filosofía del IB vinculado a la del COAR.
  • 2. Norma: Propósito (0101) Plan de Acción Estratégico 2020 – 2021 COAR Huancavelica Aplicaciones concretas Sección A: Filosofía Propósito 2: El equipo de liderazgo pedagógico del colegio adopta enfoques educativos que fomentan en los alumnos la compasión y una actitud activa de aprendizaje durante toda la vida. (0101-02) Propósito 2.1: El equipo de liderazgo pedagógico articula un compromiso compartido para con la declaración de principios y la filosofía del IB. (0101-02-0100) Desarrollar en toda la comunidad educativa el compromiso de la implementación del programa del Diploma del IB Fomentar la acción responsable dentro y fuera de la comunidad escolar. Fomentar la comunicación abierta basada en la comprensión y el respeto.
  • 3. Norma: Propósito (0101) Plan de Acción Estratégico 2020 – 2021 COAR Huancavelica Aplicaciones concretas Sección A: Filosofía Propósito 3: La comunidad escolar fomenta el desarrollo de personas con mentalidad internacional que encarnen todos los atributos del perfil de la comunidad de aprendizaje del IB. (0101-03) Propósito 3.1: El colegio se asegura de que la comunidad escolar conozca el perfil de la comunidad de aprendizaje del IB y esté comprometida con la mentalidad internacional y su importancia para encarnar la declaración de principios del IB. (0101-03-0100) Desarrollar y fomentar la mentalidad internacional y los atributos del perfil de egreso del colegio vinculados con los del IB. Fomentar el aprendizaje de lenguas, incluida la lengua materna, la lengua del país donde se ubica el colegio y otras lenguas. Asegurar la participación del colegio en la comunidad mundial del IB. Facilitar el acceso de los alumnos al programa y la filosofía del IB.
  • 4. Norma: Propósito (0101) Plan de Acción Estratégico 2020 – 2021 COAR Huancavelica Aplicaciones concretas Sección A: Filosofía  Fomenta el desarrollo de una  conciencia que va más allá del individuo y su comunidad educativa  Enfoques educativos que fomentan en los alumnos la compasión y una actitud activa de aprendizaje  Compromiso compartido  Encarnar la declaración de principios del IB.  Desarrollar y fomentar la mentalidad  internacional y los atributos del perfil de egreso del colegio vinculados con los del IB.  Comprendan la filosofía del IB vinculado a la del COAR.  Desarrollar en toda la comunidad educativa el compromiso de la implementación del programa del Diploma del IB