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●
LUIS RODRÍGUEZ GARCÍA
●
1º BACHILLERATO A
1
2
ÍNDICE
●
1-Resumen de la película.
●
2-Personajes de la historia.
●
3-Relación de la película con el
contexto histórico.
●
4-Comentario personal.
3
1-RESUMEN DE LA
PELÍCULA
4
John Dumbar,un soldado americano resulta herido
de su pierna,ante esta situación,decide montarse en
un caballo y distraer a sus enemigos cabalgando
enfrente de ellos,consiguiendo así la victoria.
Su general le ofrece ir a un viejo fuerte próximo a la
frontera,el fuerte estaba abandonado y decide
mantenerlo el solo.
Un día fue a una charca cercana al fuerte para
bañarse y había varios animales muertos,para evitar
que contaminaran el agua, los quemó y el humo hizo
que una tribu india se percatase de dónde se
encontraba el fuerte.
5
Los indios empezaron poco a poco a visitar el
fuerte,entablando relación con John.
Cada vez que la tribu india visitaba el fuerte,John
siempre les ofrecía productos totalmente nuevos
para ellos(café,azúcar…)
Hasta que un día el jefe de la tribu invita John a su
aldea,John se integra rápidamente en la tribu y
aprende su idioma gracias a una mujer blanca que
vivía con los indios.
John y la mujer se acaban enamorando y se casan.
Los soldados americanos acaban descubriendo que
John convive con los indios y lo consideran un
traidor.
6
John acabó preso en el fuerte y los indios
atacaron a los americanos,matándolos a
todos los que se encontraban en el
fuerte.
Los indios decidieron asentarse en la
nieve,pero John decidió huir con su
mujer para evitar la extinción de la tribu
india.
7
2-PERSONAJES
PRINCIPALES
8
John J. Dumbar
En la película es conocido como “Bailando con
lobos”,este mote se lo ponen los indios ya que
cuando lo conocieron fue bailando en una hoguera
con un lobo. Es un soldado americano que deshonra
a su patria para irse a vivir con los indios,cambia su
filosofía de defender hasta la muerte a su país hasta
pensar totalmente distinto (poder vivir en un mismo
territorio sin pelear por el).
9
●
Soldado John J. Dumbar
con su uniforme
militar.
10
●
Bailando con Lobos
con su traje de indio.
11
En Pie con el Puño en Alto
Es una mujer blanca que se quedó huerfana en un
ataque indio. Los indios la adoptaron y adoptó la
cultura india. Durante la película está de luto ya que
su marido murió. Cuando conoce a Bailando con
Lobos se enamoran y se casan.
12
●
En Pie con el Puño en
Alto antes de matar a
un soldado americano.
13
Pájaro Guía
Es el espiritista de la tribu india,es el indio que más
relación tiene con John y lo casa con En Pie con el
Puño en Alto.
Fue el primer indio que le hizo un regalo a John,un
abrigo de piel.
14
●
Pájaro Guía en el río
donde los indios
vencieron a los
americanos.
15
Diez Osos
Es el jefe de la tribu india y es quién acepta a John en
la tribu dándole todo tipo de consejos.
16
●
Diez Osos observando
el fuerte dónde estaba
John.
17
3-RELACIÓN DE LA PELÍCULA CON
EL CONTEXTO HISTÓRICO
18
ESPACIO FÍSICO
La película se desarrolla en América del
Norte, Estados Unidos,concretamente en la
frontera con México.
19
20
ESPACIO POLÍTICO
●
Los países que protagonizan esta película son
Estados Unidos y México,aunque en este último no
se desarrolle ninguna parte de la película.
●
En la época en la que se desarrolla la película, el
país está divido en Estados Unidos de América(La
Unión) y en Estados Confederados de América (La
Confederación).
21
●
La forma de gobierno de La Unión era la
república federal,mientras que la de La
Confederación era una república confederal
( la unión de Estados que conservan su
soberanía con unas leyes comunes)
●
El presidente de La Unión fue Abraham Lincoln
y el de La Confederación fue Jefferson Davis.
22
23
RELACIONES ENTRE ESTADOS
●
La relación que tenían ambos estados era de
guerra.
●
Esta guerra surgió de cuando La Confederación
(estaba independizada de los Estados Unidos de
América) atacó el Fort Summer en Carolina del Sur.
●
La guerra terminó con la victoria de La Unión.
24
●
El teniente John con la
bandera de Estados
Unidos,en una escena
de la película la llega a
usar como trapo.
25
POBLACIÓN (RAZAS,LENGUAS Y COSTUMBRES)
●
En la película se diferencian claramente dos razas:los
blancos(americanos) y los indios(tribu sioux).
●
Los indios se ven claremente reprimidos por el afán de
conquistar de los americanos.
●
Dentro de cada raza están enfrentados entre sí:los blancos
entre unionistas y confederatistas y los indios entre los
sioux y los pawnees(otra tribu india que está enfrentada a
los sioux).
26
●
También hay una clara diferencia entre las
lenguas:los americanos hablan inglés
mientras que los indios tenían su lengua
indígena (lengua sioux).
●
En la película se ve como John aprende la
lengua sioux gracias a la mujer blanca que
vivía en la tribu.
27
●
Tipo de alfabeto indio.
28
●
También hay una clara diferencia en las
costumbres: los americanos vivían en sus
casas fabricadas de piedra o madera
mientras que los indios vivían en sus “tipis”
de tela o paja.
●
Los indios eran cazadores,especialmente de
búfalo y tenían cosechas mientras que los
americanos eran ganaderos y agricultores.
29
●
Indios a punto de cazar
búfalos con el teniente
John.
30
RELIGIÓN
●
Se puede observar dos tipos de corrientes
religiosas en esta película.
●
Los americanos eran cristianos protestantes,que
huyeron de Europa en busca de la libertad.
●
Los indios,en cambio eran politeístas y tenían
numerosos rituales y ofrendas a sus dioses.Se
encomendaban a los dioses cuando iban de caza
para que les diesen suerte.
31
●
Indios realizando un
ritual religioso.
32
ECONOMÍA (RECURSOS,SECTORES,SITUACIÓN)
●
Hay una clara diferencia de recursos económicos en la
película:mientras que los americanos producían en
cantidades considerables gracias a las granjas de ganado y
cosecha,los indios producían prácticamente lo justo y en
ocasiones cantidades insuficientes ya que no disponían de
granjas y las cosechas eran muy pequeñas.
●
En cuanto a las materias primas,los americanos disponían
de metal,hierro o ladrillos para fabricar armas de fuego o
casas mientras que los indios disponían de madera, piedra o
paja para sus armas y casas.
33
●
Teniente John con un
revólver.
●
Indio pawnee con su
arco con flechas.
34
SECTORES ECONÓMICOS
●
En cuanto a los sectores económicos,la mayoría del trabajo
americano pertenecía a los sectores primario y terciario,ya
que trabajaban en la ganadería y agricultura y ofrecían
servicios como dentistas,médicos u hostelería.También
podemos encontrar trabajos del sector secundario como los
fabricantes de armas o los constructores.
●
El trabajo indio era correspondiente en su totalidad al
sector primario ya que solo cultivaban,ni eran fabricante ni
ofrecían servicios.
35
●
Dentista de la época. ●
Indios cogiendo agua
para sus cultivos.
36
SITUACIÓN ECONÓMICA
●
Según los historiadores,la situación económica era de
desigualdad entre los dos estados,aunque no es totalmente
seguro. Se cree que una de las causas de la Guerra de
Secesión fue la de la desigualdad económica. El Norte no
estaba de acuerdo con la política esclavista del Sur.
●
La economía del Norte era más industrializada con redes
ferroviarias,en cambio la economía sureña era más agrícola
siendo el algodón el principal producto. La economía del sur
dependía de la productividad de los esclavos.
37
●
Ferrocarril
estadounidense (Norte).
●
Esclavos en un cultivo de
algodón.
38
4-COMENTARIO
PERSONAL
39
Bailando con Lobos me parece una magnífica película
que se sale del patrón de las típicas “Western” de
siempre en las que se enfrentan los vaqueros a los
indios o los propios vaqueros entre sí sin ningún
motivo. Esta película es diferente al resto de su
género,enseñando como sería un estadounidense
conviviendo con una tribu indígena,como aprende su
lengua,sus costumbres…
40
Pienso que la película intenta transmitirnos
un mensaje mediante la película:no rechazar
a una persona por su raza,religión o sexo. El
poder convivir todas las personas juntas en
paz y que es posible vivir en un mundo sin
discriminación.
41
Por este mensaje creo que es una
excelente película recompensada con
varios Oscars y recomendada a esa
gente que piensa que es imposible vivir
en una sociedad multirracial.
42
BailandoconLobos Luis

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BailandoconLobos Luis

  • 2. 2
  • 3. ÍNDICE ● 1-Resumen de la película. ● 2-Personajes de la historia. ● 3-Relación de la película con el contexto histórico. ● 4-Comentario personal. 3
  • 5. John Dumbar,un soldado americano resulta herido de su pierna,ante esta situación,decide montarse en un caballo y distraer a sus enemigos cabalgando enfrente de ellos,consiguiendo así la victoria. Su general le ofrece ir a un viejo fuerte próximo a la frontera,el fuerte estaba abandonado y decide mantenerlo el solo. Un día fue a una charca cercana al fuerte para bañarse y había varios animales muertos,para evitar que contaminaran el agua, los quemó y el humo hizo que una tribu india se percatase de dónde se encontraba el fuerte. 5
  • 6. Los indios empezaron poco a poco a visitar el fuerte,entablando relación con John. Cada vez que la tribu india visitaba el fuerte,John siempre les ofrecía productos totalmente nuevos para ellos(café,azúcar…) Hasta que un día el jefe de la tribu invita John a su aldea,John se integra rápidamente en la tribu y aprende su idioma gracias a una mujer blanca que vivía con los indios. John y la mujer se acaban enamorando y se casan. Los soldados americanos acaban descubriendo que John convive con los indios y lo consideran un traidor. 6
  • 7. John acabó preso en el fuerte y los indios atacaron a los americanos,matándolos a todos los que se encontraban en el fuerte. Los indios decidieron asentarse en la nieve,pero John decidió huir con su mujer para evitar la extinción de la tribu india. 7
  • 9. John J. Dumbar En la película es conocido como “Bailando con lobos”,este mote se lo ponen los indios ya que cuando lo conocieron fue bailando en una hoguera con un lobo. Es un soldado americano que deshonra a su patria para irse a vivir con los indios,cambia su filosofía de defender hasta la muerte a su país hasta pensar totalmente distinto (poder vivir en un mismo territorio sin pelear por el). 9
  • 10. ● Soldado John J. Dumbar con su uniforme militar. 10
  • 11. ● Bailando con Lobos con su traje de indio. 11
  • 12. En Pie con el Puño en Alto Es una mujer blanca que se quedó huerfana en un ataque indio. Los indios la adoptaron y adoptó la cultura india. Durante la película está de luto ya que su marido murió. Cuando conoce a Bailando con Lobos se enamoran y se casan. 12
  • 13. ● En Pie con el Puño en Alto antes de matar a un soldado americano. 13
  • 14. Pájaro Guía Es el espiritista de la tribu india,es el indio que más relación tiene con John y lo casa con En Pie con el Puño en Alto. Fue el primer indio que le hizo un regalo a John,un abrigo de piel. 14
  • 15. ● Pájaro Guía en el río donde los indios vencieron a los americanos. 15
  • 16. Diez Osos Es el jefe de la tribu india y es quién acepta a John en la tribu dándole todo tipo de consejos. 16
  • 17. ● Diez Osos observando el fuerte dónde estaba John. 17
  • 18. 3-RELACIÓN DE LA PELÍCULA CON EL CONTEXTO HISTÓRICO 18
  • 19. ESPACIO FÍSICO La película se desarrolla en América del Norte, Estados Unidos,concretamente en la frontera con México. 19
  • 20. 20
  • 21. ESPACIO POLÍTICO ● Los países que protagonizan esta película son Estados Unidos y México,aunque en este último no se desarrolle ninguna parte de la película. ● En la época en la que se desarrolla la película, el país está divido en Estados Unidos de América(La Unión) y en Estados Confederados de América (La Confederación). 21
  • 22. ● La forma de gobierno de La Unión era la república federal,mientras que la de La Confederación era una república confederal ( la unión de Estados que conservan su soberanía con unas leyes comunes) ● El presidente de La Unión fue Abraham Lincoln y el de La Confederación fue Jefferson Davis. 22
  • 23. 23
  • 24. RELACIONES ENTRE ESTADOS ● La relación que tenían ambos estados era de guerra. ● Esta guerra surgió de cuando La Confederación (estaba independizada de los Estados Unidos de América) atacó el Fort Summer en Carolina del Sur. ● La guerra terminó con la victoria de La Unión. 24
  • 25. ● El teniente John con la bandera de Estados Unidos,en una escena de la película la llega a usar como trapo. 25
  • 26. POBLACIÓN (RAZAS,LENGUAS Y COSTUMBRES) ● En la película se diferencian claramente dos razas:los blancos(americanos) y los indios(tribu sioux). ● Los indios se ven claremente reprimidos por el afán de conquistar de los americanos. ● Dentro de cada raza están enfrentados entre sí:los blancos entre unionistas y confederatistas y los indios entre los sioux y los pawnees(otra tribu india que está enfrentada a los sioux). 26
  • 27. ● También hay una clara diferencia entre las lenguas:los americanos hablan inglés mientras que los indios tenían su lengua indígena (lengua sioux). ● En la película se ve como John aprende la lengua sioux gracias a la mujer blanca que vivía en la tribu. 27
  • 28. ● Tipo de alfabeto indio. 28
  • 29. ● También hay una clara diferencia en las costumbres: los americanos vivían en sus casas fabricadas de piedra o madera mientras que los indios vivían en sus “tipis” de tela o paja. ● Los indios eran cazadores,especialmente de búfalo y tenían cosechas mientras que los americanos eran ganaderos y agricultores. 29
  • 30. ● Indios a punto de cazar búfalos con el teniente John. 30
  • 31. RELIGIÓN ● Se puede observar dos tipos de corrientes religiosas en esta película. ● Los americanos eran cristianos protestantes,que huyeron de Europa en busca de la libertad. ● Los indios,en cambio eran politeístas y tenían numerosos rituales y ofrendas a sus dioses.Se encomendaban a los dioses cuando iban de caza para que les diesen suerte. 31
  • 33. ECONOMÍA (RECURSOS,SECTORES,SITUACIÓN) ● Hay una clara diferencia de recursos económicos en la película:mientras que los americanos producían en cantidades considerables gracias a las granjas de ganado y cosecha,los indios producían prácticamente lo justo y en ocasiones cantidades insuficientes ya que no disponían de granjas y las cosechas eran muy pequeñas. ● En cuanto a las materias primas,los americanos disponían de metal,hierro o ladrillos para fabricar armas de fuego o casas mientras que los indios disponían de madera, piedra o paja para sus armas y casas. 33
  • 34. ● Teniente John con un revólver. ● Indio pawnee con su arco con flechas. 34
  • 35. SECTORES ECONÓMICOS ● En cuanto a los sectores económicos,la mayoría del trabajo americano pertenecía a los sectores primario y terciario,ya que trabajaban en la ganadería y agricultura y ofrecían servicios como dentistas,médicos u hostelería.También podemos encontrar trabajos del sector secundario como los fabricantes de armas o los constructores. ● El trabajo indio era correspondiente en su totalidad al sector primario ya que solo cultivaban,ni eran fabricante ni ofrecían servicios. 35
  • 36. ● Dentista de la época. ● Indios cogiendo agua para sus cultivos. 36
  • 37. SITUACIÓN ECONÓMICA ● Según los historiadores,la situación económica era de desigualdad entre los dos estados,aunque no es totalmente seguro. Se cree que una de las causas de la Guerra de Secesión fue la de la desigualdad económica. El Norte no estaba de acuerdo con la política esclavista del Sur. ● La economía del Norte era más industrializada con redes ferroviarias,en cambio la economía sureña era más agrícola siendo el algodón el principal producto. La economía del sur dependía de la productividad de los esclavos. 37
  • 40. Bailando con Lobos me parece una magnífica película que se sale del patrón de las típicas “Western” de siempre en las que se enfrentan los vaqueros a los indios o los propios vaqueros entre sí sin ningún motivo. Esta película es diferente al resto de su género,enseñando como sería un estadounidense conviviendo con una tribu indígena,como aprende su lengua,sus costumbres… 40
  • 41. Pienso que la película intenta transmitirnos un mensaje mediante la película:no rechazar a una persona por su raza,religión o sexo. El poder convivir todas las personas juntas en paz y que es posible vivir en un mundo sin discriminación. 41
  • 42. Por este mensaje creo que es una excelente película recompensada con varios Oscars y recomendada a esa gente que piensa que es imposible vivir en una sociedad multirracial. 42