documento de tecnologia y avance

1. Institución Educativa Liceo Departamental
Trabajo de tecnología #2
Maria Luisa Marin Ayala

2. Tabla de contenido
1. Portada
2. Tabla de contenido
3. Desarrollo temático
4. Imágenes enumeradas
5. Capturas de pantallas
6. Ficha 0
7. Ficha 1
8. Conclusión

3. Desarrollo temático
Investigue el significado de las siguientes palabras: conectados, desconectados, normas y
rutinas, que debes de tener antes de sesión de trabajo, en la sesión, durante la actividad,
observo-completo-hago-corrijo, registros individuales y colectivos, diagrama de flujo.
Imágenes enumeradas
#1
#2

4. Ficha 0
Desconectados y conectados
Hace referencia a un sistema mecánico y eléctrico e informático que se encuentra con una
conexión con otra.
Actividades de manipulación desconectadas del equipo de habilidades computacionales son
esenciales para comprender conceptos y desarrollar habilidades. Una vez que el código este en la
computadora, se ejecutara de forma rápida y sencilla, invisible, es difícil encontrar errores o
comprender lo que esta sucediendo.
Normas y rutinas generales
Hace referencia a todas las normas que tenemos que tener en cuenta para tener un buen espacio,
para aprender o enseñar, tener en cuenta que debemos: cuidar nuestra pertenencias o materiales
de trabajos. Entrar en silencio, respetar la palabra, trabajar en orden.
Antes de la sesión de trabajo
Se debe preparar todo el material, los materiales son el computador, el editor Makecode, es
necesario tomar apuntes y tener cuadernos, tener organizado nuestro tiempo desde las
actividades que vamos a realizar.
En la sesión
En las actividades que se tienen previstas es prioritario realizarlas lo más rápido posible que se
pueda.
Durante la actividad
Se hace referencia a mientras estemos realizando una actividad respetan el trabajo de los demás,
registrando todo en el cuaderno, definir los roles de cada persona para asi ver las
responsabilidades de cada uno.
Observo-completo, hago y corrijo
Una buena forma de aprender es observar, analizar el código para solucionar el problema. Ver el
diagrama de flujo. Luego verifica nuestra predicción. El segundo paso es completar o modificar lo
que otros han hecho, el tercer paso es hacer todo para resolver las preguntas.

5. Registros individuales y colectivos
Cuando tomamos nota para acordarnos y facilitar el aprendizaje también se pueden hacer
esquemas para estructurar problemas.
Diagrama de flujo
Es cuando representamos gráficamente nuestras actividades mediante procesos.
Ficha 1
Algoritmo
Un conjunto ordenador de operaciones del sistema realizar los cálculos y encontrar soluciones a
problemas.
Programador
Es una persona que desarrolla un programa de computador, escribe, depura y mantiene la fuente
de un programa de computadora.
Programa
Un programa es un proyecto el cual planifica y ordena distintas partes y actividades los cuales
componen algo que se va a realizar a futuro.
Procesador
Dispositiva electrónica que entiende las instrucciones y las ejecuta automáticamente.
Micro bit
Tiene un procesador que debe ser programado en un lenguaje especial, que se aprender a usar.
Depurar
Es el que se encarga de solucionar defectos en archivos que no funcionen y también en las
programaciones.
Validar
Verificar que el programa haga lo que se le pide sea lo correcto.

6. Variable booleana
Es el tipo de dato lógico que toma solo dos variables verdaderas falsos.
Conclusión: mi conclusión es que en este trabajo puede aprender a utilizar las plataformas.