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EDUCACIÓN EN
ESPAÑA
Sus características:
Esta regulada por la LOE (ley orgánica de
educación).
Obligatoria y gratuita hasta los 16 años de
edad.
Modelo basado en competencias.
¿Qué caracteriza a la educación en España?
Aprendizajes lúdicos.
Espacios bibliotecarios.
Áreas de comedor para
todos.
Espacios deportivos y
recreativos.
Realizan actividades
tecnológicas y en relación
con el cultivo de hortalizas.
Espacios amplios.
La matrícula que se atiende
es masiva, más de 40
MODELO BASADO EN COMPETENCIAS
Aunque es una educación basada en el enfoque por competencias,
no se logra llevar a cabo al 100 por ciento, debido a la tradición
cultural e intelectual de la Ilustración, que enfatiza el
adoctrinamiento mediante el aprendizaje de contenidos y que
difícilmente los estudiantes españoles pueden llevarlos a la práctica
es decir, no concretan el saber hacer de sus conocimientos.
LA FUNCIÓN DE
LA FAMILIA
 La ideología familiar no apoya al sistema educativo español, pretende que tanto valores como
conocimientos sean dados por la escuela.
El valor del respeto hacia los maestros no se fomenta en los hogares españoles.
Los niños, adolescentes y jóvenes carecen de atención en el hogar y pasan horas
indeterminadas en los video juegos y televisión.

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Educación en españa

  • 2. Sus características: Esta regulada por la LOE (ley orgánica de educación). Obligatoria y gratuita hasta los 16 años de edad. Modelo basado en competencias.
  • 3. ¿Qué caracteriza a la educación en España? Aprendizajes lúdicos. Espacios bibliotecarios. Áreas de comedor para todos. Espacios deportivos y recreativos. Realizan actividades tecnológicas y en relación con el cultivo de hortalizas. Espacios amplios. La matrícula que se atiende es masiva, más de 40
  • 4. MODELO BASADO EN COMPETENCIAS Aunque es una educación basada en el enfoque por competencias, no se logra llevar a cabo al 100 por ciento, debido a la tradición cultural e intelectual de la Ilustración, que enfatiza el adoctrinamiento mediante el aprendizaje de contenidos y que difícilmente los estudiantes españoles pueden llevarlos a la práctica es decir, no concretan el saber hacer de sus conocimientos.
  • 5. LA FUNCIÓN DE LA FAMILIA  La ideología familiar no apoya al sistema educativo español, pretende que tanto valores como conocimientos sean dados por la escuela. El valor del respeto hacia los maestros no se fomenta en los hogares españoles. Los niños, adolescentes y jóvenes carecen de atención en el hogar y pasan horas indeterminadas en los video juegos y televisión.