2. Estructura del Sistema Educativo en
Colombia
El Sistema Educativo en Colombia está
estructurado de la siguiente manera:
• Básica primaria
• Básica secundaria
• Media vocacional académica o técnica
• Ciclo complementario normal superior
• Educación Técnica Profesional
• Educación Tecnológica
• Educación profesional
• Posgrados
3. ¿El calendario escolar en Colombia?
El calendario escolar en Colombia está divido en
2:
Calendario A
Los estudiantes comienzan a estudiar a finales
de Enero o Febrero hasta las vacaciones de
Junio. Las clases vuelven a comenzar a finales
de Julio y terminan en Noviembre.
4. Calendario B
Los estudiantes comienzan a estudiar en el mes
de Julio o Agosto hasta las vacaciones de
Diciembre. Las clases vuelven a comenzar en el
mes Enero o Febrero y terminan entre los
meses de Abril y Mayo.
5. La jornada escolar en Colombia
Por lo general, los estudiantes de colegios
públicos como privados, comienzan la jornada
escolar a partir de las 7:00 a.m hasta la 12:30
p.m. En algunos establecimientos privados, los
estudiantes estudian hasta las 5:00 p.m
6. ¿Qué materias se estudian?
Un estudiante colombiano de básica primaria
estudia por lo general las siguientes materias:
Matemáticas
Lenguaje (Español)
Ciencias Naturales
Ciencias Sociales
Educación Física, Recreación y Deporte
Educación Artística
Informática e Inglés
Ética y valores
7. Un estudiante de básica secundaria y media
vocacional estudia las siguientes materias:
Ciencias Naturales:
Física, química y biología
Ciencias sociales, geografía e historia
Educación Artística y cultural
Educación Física, Recreación y Deporte
Ética y valores
Educación religiosa
Filosofía
Humanidades – Lengua castellana
Lengua Extranjera: Inglés o Francés
Matemáticas
Tecnología e Informática
8. ¿El sistema de calificaciones?
El sistema de calificaciones en Colombia es
numérico, en una escala de 1 a 5 siendo la 1 la
nota más baja y 5 la nota más alta. Se tienen en
cuenta tres criterios: El saber, el saber-hacer
y el saber-ser
9. El ICFES
El Icfes (Instituto Colombiano para el Fomento
de la Educación Superior) es la institución
encargada de diseñar, implementar y evaluar las
pruebas para el acceso a la educación superior
en el país.