Este documento presenta la sílabo de la asignatura "Comercio Electrónico" impartida en la Universidad Regional Autónoma de los Andes. La asignatura es obligatoria, tiene una carga de 6 créditos y 96 horas semestrales distribuidas entre teoría y práctica. El objetivo general es adquirir conocimientos y habilidades en el uso de herramientas de cómputo para aprovechar oportunidades de negocio en Internet y resolver problemas administrativos de forma electrónica.
1. UNIVERSIDAD REGIONAL AUTÓNOMA DE LOS ANDES
FACULTAD DE DIRECCIÓN DE EMPRESAS
CARRERA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS Y NEGOCIOS
SÍLABO 2015 - I
I. DATOS INFORMATIVOS
1.1.Asignatura : Comercio Electrónico
1.2.Código : ECO07CE
1.3.Grupo : Básico
1.4.Eje de formación : Básico
1.5.Semestre : VII
1.6.Periodo académico : Abril – Septiembre 2015
1.7.Créditos : 6 Créditos
1.8.Total de Horas : 5 semanales
1.8.1. Teoría : 2 semanales
1.8.2. Práctica : 3 semanales
1.9.Total de horas semestrales : 96 semestrales
1.10. Naturaleza : Obligatorio
1.11. Pre-Requisitos : Ninguno
1.12. Co-requisitos : Desarrollo organizacional, Comercio
Exterior, Matemáticas II, Macroeconomía.
1.13. Docente responsable : Ing. Miguel Galarza Villalba
1.13.1. Grado : Ingeniería en Gestión Empresarial
Internacional – Trilingûe
1.13.2. Post Grado : Maestría en Finanzas
1.13.3. Correo Electrónico : miguelgalarza82@hotmail.com
2. 1.13.4. Plataforma moodle : Comercio Electrónico I 2015 UNIANDES
1.13.5. Acompañamiento : Martes de 17:30 – 18:30
1.13.6. Escenarios de aprendizaje : Áulico, virtual, real
II. Descripción y fundamentación de la asignatura
Esta asignatura orienta al estudiante a la comprensión teórica y práctica del
comercio electrónico como una tecnología promocional que permite a las
empresas incrementar la precisión y la efectividad en la transacción de sus
transacciones comerciales y una forma de intercambio de información entre
organismos, clientes y comerciales para el beneficio de todos.
III. Objetivo general
Adquirir el conocimiento y habilidades en el manejo de las herramientas y
programas de cómputo que le permitan al alumno aprovechar oportunidades de
negocio en la Internet y/o resolver problemas de tipo administrativo por este
medio, así mismo el alumno se formará criterios de actuación ante situaciones
acerca del tema en su vida profesional.
Cognitivos:
1. Conocer y aplicar los conceptos fundamentales del comercio electrónico
2. Identificar la teoría de la informática como la base primordial para el desarrollo
de los negocios en línea
Habilidades (psicomotrices):
1. Dominar las técnicas de negocios en la red
2. Demostrar los conocimientos en el manejo de las herramientas electrónicas
Valores (afectivos):
1. Valorar y juzgar la importancia del comercio electrónico
3. 2. Evaluar y valorar las diferentes estrategias para desarrollar negocios
electrónicos
3. Valorar su aprendizaje en el desarrollo de las herramientas de navegación y e
comerse
Hábitos mentales:
1. Desarrollar el pensamiento lógico e informático
2. Implementar el comercio electrónico como un hábito de negocios.