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Cristóbal Alberto Soto Cuevas 
B.T.Q.C.C.M.A. 
Prof. Antonio Basulto Garibay
Se presentan varios conceptos de ciencia, según varios 
autores, como ya sabemos cada autor presenta la 
ciencia desde su punto de vista pero todos coinciden 
en los aspectos fundamentales de esta. 
Se trata también las características que posee la ciencia 
así como las clasificaciones y las funciones que 
desempeña en el mundo actual.
El término ciencia deriva del latín (SCIRE) que significa 
saber, conocer, pero el verbo latino (SCIRE) más que al 
saber alude a una forma de saber y a la acumulación de 
conocimiento. 
Para llegar a lo que hoy llamamos ciencia, hubo que 
recorrer una larga búsqueda de aspectos fundamentales: 
la mitología y la magia, el conocimiento racional y la 
experimentación. Existen siglos de actividades humanas 
que son precursoras de la ciencia.
Con la mitología y la magia comienza el primer paso 
precursor de la ciencia. Una y otra dan respuesta a las 
interrogantes que los hombres que se formulaban en la 
antigüedad.
Más tarde en el siglo VI (antes de nuestra era), la 
magia y el mito se encontraron en crisis, cuando los 
griegos se pusieron en contacto con culturas que 
poseían conocimientos y saberes técnicos, es decir, con 
Babilonia y Egipto. Los Griegos arrinconaron las viejas 
explicaciones mitológicas y mágicas trataron de revelar 
la verdad utilizando la lógica y la razón.
Con Bacón se inicia una tradición de acumulación de 
datos, de observaciones y de formulación de hipótesis, 
basados en la realidad objetiva y racional, este proceso 
seda en el renacimiento del siglo XVI. 
Con Galileo y Newton se le da un carácter racional y 
empírico a la ciencia, los argumentos de la autoridad 
ceden paso a la verificación empírica.
Desde el siglo XVII en adelante la ciencia y la técnica 
se van ligando en reciprocidad de funciones: la ciencia 
va dejando de ser una actividad puramente intelectual 
en sí y por si un conocer cosas para ir orientada a un 
hacer cosas. 
Bacón rechazaba todo aquello que no estaba basado en 
la experiencia, el empirismo de Bacón influirá en todas 
las formas de abordar la realidad, la observación y la 
experimentación son las fuentes del conocimiento.
Objetividad. 
Racionalidad. 
Sistematicidad. 
Generalidad. 
Falibilidad.
La ciencia nos obliga a plantearnos cuestiones que, de no 
ser conocidas, simplemente, pasaríamos por la vida 
ignorándolas. 
Como hemos visto la ciencia tiene diversos campos de 
estudio y sus aplicaciones pueden ser infinitas. La ciencia 
se ha convertido en parte fundamental de la vida social y 
tecnológica de hoy en día. 
Aunque los conceptos de ciencia están vistos desde punto 
de vistas diferentes todos los autores coinciden en que la 
ciencia es un proceso sistemático y metódico

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Precentacion

  • 1. Cristóbal Alberto Soto Cuevas B.T.Q.C.C.M.A. Prof. Antonio Basulto Garibay
  • 2. Se presentan varios conceptos de ciencia, según varios autores, como ya sabemos cada autor presenta la ciencia desde su punto de vista pero todos coinciden en los aspectos fundamentales de esta. Se trata también las características que posee la ciencia así como las clasificaciones y las funciones que desempeña en el mundo actual.
  • 3. El término ciencia deriva del latín (SCIRE) que significa saber, conocer, pero el verbo latino (SCIRE) más que al saber alude a una forma de saber y a la acumulación de conocimiento. Para llegar a lo que hoy llamamos ciencia, hubo que recorrer una larga búsqueda de aspectos fundamentales: la mitología y la magia, el conocimiento racional y la experimentación. Existen siglos de actividades humanas que son precursoras de la ciencia.
  • 4. Con la mitología y la magia comienza el primer paso precursor de la ciencia. Una y otra dan respuesta a las interrogantes que los hombres que se formulaban en la antigüedad.
  • 5. Más tarde en el siglo VI (antes de nuestra era), la magia y el mito se encontraron en crisis, cuando los griegos se pusieron en contacto con culturas que poseían conocimientos y saberes técnicos, es decir, con Babilonia y Egipto. Los Griegos arrinconaron las viejas explicaciones mitológicas y mágicas trataron de revelar la verdad utilizando la lógica y la razón.
  • 6. Con Bacón se inicia una tradición de acumulación de datos, de observaciones y de formulación de hipótesis, basados en la realidad objetiva y racional, este proceso seda en el renacimiento del siglo XVI. Con Galileo y Newton se le da un carácter racional y empírico a la ciencia, los argumentos de la autoridad ceden paso a la verificación empírica.
  • 7. Desde el siglo XVII en adelante la ciencia y la técnica se van ligando en reciprocidad de funciones: la ciencia va dejando de ser una actividad puramente intelectual en sí y por si un conocer cosas para ir orientada a un hacer cosas. Bacón rechazaba todo aquello que no estaba basado en la experiencia, el empirismo de Bacón influirá en todas las formas de abordar la realidad, la observación y la experimentación son las fuentes del conocimiento.
  • 8. Objetividad. Racionalidad. Sistematicidad. Generalidad. Falibilidad.
  • 9. La ciencia nos obliga a plantearnos cuestiones que, de no ser conocidas, simplemente, pasaríamos por la vida ignorándolas. Como hemos visto la ciencia tiene diversos campos de estudio y sus aplicaciones pueden ser infinitas. La ciencia se ha convertido en parte fundamental de la vida social y tecnológica de hoy en día. Aunque los conceptos de ciencia están vistos desde punto de vistas diferentes todos los autores coinciden en que la ciencia es un proceso sistemático y metódico