Archivo de Metodología de la Investigación. INFORME. Evolución de la Ciencia

1. UNIVERSIDAD FERMIN TORO
VICERRECTORADO ACADÉMICO
FACULTAD DE DERECHO
SAIA
INFORME
Autor: Francisco Torres
C.I.: 19.106.408
Metodología de la Investigación
Barquisimeto, Enero 2021

2. El presente informe tiene como propósito describir la ciencia y su
evolución basado en el material Una Mirada Histórica a la Evolución de la
Ciencia del Profesor Guillermo Cortés, se debe iniciar conceptualizando la
ciencia como el conjunto de conocimientos de carácter racional, sistemático,
verificables y falibles, que buscan explicar los distintos fenómenos sociales,
espirituales y naturales, que se producen en el entorno universal, que son
obtenidos mediante la aplicación de una determinada metodología,
etimológicamente la palabra proviene del latín scientiam, que es asimilable a
conocimiento, los origines se remonta a la prehistoria cuando el hombre sólo
tenía como recurso la naturaleza que lo circundaba y que muchas veces era
hostil a sus propósitos, por ello, se vio en la necesidad de aprender, crear e
ideas nuevas formas de enfrentar la vida.
Luego surge una época de mayor desarrollo cuando los hombres de
Mesopotamia y Egipto, organizan el conocimiento, dando paso a diversas
especializaciones, por medio de la agricultura, la ganadería, las matemáticas,
los primeros procedimientos quirúrgicos, la observación sistemática de la
esfera celeste se comienzan en estas etapas de la humanidad y el desarrollo
de la escritura., los griegos por su lado con el episteme de la ciencia, inicia el
desarrollo teórico y más sistemático, entre ellos, Platón, reflexionando y
teorizando que la ciencia no reside en las sensaciones, sino en el
razonamiento sobre las sensaciones, por su parte, George Meabe, la ciencia
se separa de la filosofía, en la medicina con Hipocrates, la Historia con
Herodoto y Tucídides, Erastótenes realiza un aporte en la geografía y
desarrolla el concepto de la redondez de la tierra, seguido del desarrollo de
las ciencias formales o lógicas a través de Arquímides, Euclides y Pitágoras.
En la segunda mitad de la edad media (baja edad media), aparecían las
corporaciones de maestros y escolares, las universidades que tuvieron un
aporte importante en el desarrollo de la historia y la ciencia, que fueron base
para que occidente difundiera los conocimientos desarrollados, uniéndose
Italia, Paris, en el mundo de las ideas, el conocimiento y la especulación, el

3. renacimiento y en especial el siglo XVI, se observa un fenómeno cultural y
artístico, y junto a ello también al renacer de la ciencia a través de Leonardo
Da Vinci, físico y biólogo, la astronomía, Nicolás Copenico, Tycho Brahe,
Johan Kepler y Galileo Galilei, cambian completamente la visión de la
estructura de la esfera celeste del universo, el suizo Paracelso y su aporte a
la ciencia médica.
Posteriormente en el siglo XVII, la ciencia alcanza un potente despegue,
Rene Descartes y su método racionalista fue uno de esos pioneros,
convirtiéndose en el eje central en esta nuevo desarrollo del pensamiento
científico, la duda para la búsqueda de la verdad, el físico, filósofo Blas
Pascal, Tomas Boyle, precursor de la química moderna, William Harvey, con
el descubrimiento de la circulación de la sangre, Desiderio Papp, los primeros
microscopistas, Isaac Newton, descubridor de la ley de la gravedad, inventó
el cálculo infinitesimal, y probó la naturaleza compuesta de la luz blanca.
En los Siglo XVII al XX, surgieron numerosos estudiosos y científicos que
fortalecieron estos conceptos de ciencia, el perfeccionamiento del método
científico y el avance de su aplicación, al respecto, Ander –Egg, señala que
ciencia es un conjunto de conocimientos racionales ciertos o probables,
obtenidos metódicamente, sistematizados y verificales que hacen referencia
a objetos de una materia, Bunge las dividió en formales y factuales, entre las
primeras se ubican las más abstractas, como lógica y las matemáticas, en la
segunda categoría al conjunto del mundo histórico-cultural y físico, biológico,
está última con mucha polémica y disputa por la metodología, preguntándose
si es verdaderamente es ciencia, porque existiendo un objeto de estudio se
deben aplicar distintas metodologías para abordar correcta y pertinentemente
los distintos hechos a conocer, por lo que no es posible postular utilizar
dogmáticamente el método de las ciencias naturales en el mundo social o
viceversa, una acción de este tipo va contra los principios de la ciencia.
En el siglo XIX, se presenta cada vez más con una mayor cantidad de
descubrimientos y avances en el campo de la ciencia, Desiderio Papp

4. destaca que la ciencia tiene la particularidad de ser una actividad
progresivamente acumulativa, de allí que se pueda asumir para el siglo XIX
una ampliación en su horizonte de conocimientos adquiridos, se sigue un
camino en la astrofísica, pero donde se realizan importantes progresos en el
campo eléctrico, destaca Luigi Galvani, quien experimenta con la electricidad
y su conducción en los animales, Alessandro Volta, quien siguiendo con los
experimentaciones, llego a descubrir y crear la pila eléctrica, luego André
Marie Ampere, quien demuestra que dos corrientes se atraen o rechazan de
acuerdo a su polaridad, se creaba la electrodinámica, John Morse pudo
desarrollar el telégrafo eléctrico. Lugo Michael Faraday, descubrió la
inducción eléctrica.
De la misma manera surgen cuatro figuras: Louis Pasteur, Carlos Darwin,
Sigmund Freud y Carlos Marx, fueron destacados en la época mediante el
descubrimiento de las bacterias, un elemento altamente patógeno y el origen
de un sinfín de enfermedades, Robert Koch descubridor del génesis de la
tuberculosis, Carlos Darwin el gran naturalista, planteo la evolución de los
seres vivientes, la selección natural y la sobrevivencia del más apto, Carlos
Marx reformador revolucionario de la economía y la historia, mucho del
pensamiento científico actual, su aplicación del método dialéctico a la historia
genero la interpretación materialista de la historia.
De allí en adelante esta ciencia ha seguido un camino de evolución y
progreso, el Innovador Siglo XX y los desafíos del XXI, prodigioso en el
avance y desarrollo de la ciencia, principalmente en los campos de la física y
la biología desde principios de siglo, pero luego vendría una desarrollo tanto
o más espectacular en otras áreas del conocimiento como la genética,
ciencias médicas, farmacología, la paleontología, la antropología, las ciencias
de la comunicación y la comunicación en general, la astronomía las ciencias
espaciales, y muy especialmente la informática, esta última presenta además
la gran virtud de ser aplicable y complementaria de todas las anteriores y que
está revolucionando todos los espacios de la vida.

5. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Pérez de Laborda, A. (2005). Estudios Filosóficos de Historia de la
Ciencia. Panapo: México.
Bronowski, J. (1978). El Sentido Común de la Ciencia. Colección Historia
Sociedad. Mc Graw Hill: Colombia.
Sánchez, J. (2012). Los Pilares de la Ciencia. Espasa: Madrid.