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Centro Regional De Educación Normal
Lic. En Educación Preescolar- 101
Ma. De La Luz Bahena Chávez
2.Evaluacion y selección de la
información
La gran disponibilidad de información, recursos y
materiales en Internet requiere de analizarnos y
seleccionarlos para esto es preciso tener en cuenta varios
aspectos:
• * El perfil de los destinatarios
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*Selección De Contenidos
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tratamiento son adecuados.
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Se refiere a la información periódica de nueva información: o a la
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científicos. Permite reconocer sitios que contienen información reciente
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La navegabilidad de una pagina se refiere a la facilidad con que un
usuario puede desplazarse en ella.
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Hace referencia a la información confiable que contiene y si respeta
ciertos parámetros y criterios propios del campo académico.
Legibilidad
Permite una buena legibilidad de la información. Esta dada por la
combinación de colores, tamaños y tipos de letras, características de
los fondos, utilización del espacio.
Adecuación al destinatario
No se debe ofrecer la misma información sobre un tema a un
estudiante de nivel primario que a un estudiante de nivel
secundario.
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La lectura de una URL es útil para determinar si la pagina es
valiosa o pertinente, porque permite anticipar datos
importantes de los sitios, solo es preciso como se estructura
su síntesis. Las partes estructurales de un dominio están se-
paradas por un punto.
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Criterios e indicadores para evaluar un sitio web

  • 1. Centro Regional De Educación Normal Lic. En Educación Preescolar- 101 Ma. De La Luz Bahena Chávez
  • 2. 2.Evaluacion y selección de la información La gran disponibilidad de información, recursos y materiales en Internet requiere de analizarnos y seleccionarlos para esto es preciso tener en cuenta varios aspectos: • * El perfil de los destinatarios • *Intereses y expectativas • *Características del contexto • *Adecuación curricular La “red de redes” es de mucha utilidad al docente cuando busca información para sus clases.
  • 3. Criterios e indicadores para evaluar un sitio web Los criterios que son de utilidad para los criterios de evaluación son: *Autoridad Se refiere al responsable del sitio, ya sea una persona, un grupo de personas . También es utilizado para la evaluación de recursos tales como libros, revistas u otro tipo de publicaciones. *Selección De Contenidos Es útil para evaluar si la selección de contenidos y su tratamiento son adecuados.
  • 4. Actualización Se refiere a la información periódica de nueva información: o a la modificación de datos existentes, de acuerdo a los avances teóricos y científicos. Permite reconocer sitios que contienen información reciente y sitios que aun no están en funcionamiento. Navegabilidad La navegabilidad de una pagina se refiere a la facilidad con que un usuario puede desplazarse en ella. Organización Hace referencia a la información confiable que contiene y si respeta ciertos parámetros y criterios propios del campo académico. Legibilidad Permite una buena legibilidad de la información. Esta dada por la combinación de colores, tamaños y tipos de letras, características de los fondos, utilización del espacio. Adecuación al destinatario No se debe ofrecer la misma información sobre un tema a un estudiante de nivel primario que a un estudiante de nivel secundario.
  • 5. Como leer una URL La lectura de una URL es útil para determinar si la pagina es valiosa o pertinente, porque permite anticipar datos importantes de los sitios, solo es preciso como se estructura su síntesis. Las partes estructurales de un dominio están se- paradas por un punto. Cuando una dirección web o URL contiene barras (/) esto indica la existencia de directorios, secciones o carpetas dentro del mismo sitio.