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5. Implicaciones éticas en torno al acceso y
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Laura Guadalupe Luna Rodríguez
Licenciatura en Educación Preescolar
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• El acceso de la información es uno de los activos que mayor valor agregado
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• La ética se utiliza como referencia obligada sobre los principios que guían las
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Tema5

  • 1. 5. Implicaciones éticas en torno al acceso y uso de la información y las Tecnologías Laura Guadalupe Luna Rodríguez Licenciatura en Educación Preescolar Grupo:101
  • 2. • El acceso de la información es uno de los activos que mayor valor agregado aportan a los usuarios, actualmente se vive en una transformación de la comunicación impresa hacia una comunicación basad en medios electrónicos y uso de internet como alternativa para producir, difundir y obtener información. • La ética se utiliza como referencia obligada sobre los principios que guían las acciones. Para comprender la importancia de las discusiones teóricas es necesario visualizar y comprender los efectos prácticos que encierran los valores éticos.
  • 3. Desarrollo tecnológico de la información Ha llevado a percibir un paradigma de la organización documental Estela morales dice: “ La tecnología ha sido uno de las áreas de más desarrollo y de constantes cambios e innovaciones en nuestro siglo” El uso de estas provoca la globalización de la información Internet representa un papel protagónico porque permite al usuario Ser receptor Ser productor Ser administrador De su propia información Internet es una red descomunal capaz de almacenar y propiciar el intercambio de información sin limites Internet es una red descomunal capaz de almacenar y propiciar el intercambio de información sin limites En los años 70 la computación comenzó a usar en forma masiva aplicaciones de tipo científico-técnico. El surgimiento del www a inicio de los años 90 comenzó a hacerse indispensable en el mundo empresarial. Las tecnología Proponen nuevas estilos de vida y formas de pensar Plantean nuevos paradigmas de relaciones entre individuos
  • 4. CARACTERÍTISCAS DEL ACCESO DE LA INFORMACIÓN Interactividad Instrumento cognitivo que potencia nuestras capacidades mentales y permite el desarrollo de nuevas maneras de pensar Automatización de tareas Canales de comunicación inmediata sincrónica y asincrónica Fácil acceso
  • 5. Se trata de que el hombre viva moralmente a fin que escoja la práctica de la justicia La ética de la información trata con el uso y el mal uso de la información Por ello considera: Propiedad intelectual, acceso a la información, censura, entre otros aspectos No es tan simple tener acceso ya que no se pueden ignorar las restricciones. La información puede enriquecerse o desvirtuarse debido a la interpretación de quien la selecciona, analiza o resume. Estos cambios son la introducción de nuevas conductas éticas para un entorno renovado.
  • 6. La producción y recepción de información debe articular con determinados criterios. Grado de confiabilidad originalidad Grado de impacto Extensión (alcance) Finalidad de la divulgación Densidad Nota: debe considerarse a partir de las implicaciones éticas, políticas, y económicas de la producción y divulgación. Su pertinencia dependerá de análisis del campo social en el que se aplica y de su espacio de circulación
  • 7. La ciencia tiene el conocimiento y la tecnología las herramientas La tecnología tiende a estar asociada Sectores con mayor poder económico y tiene mayor conocimiento y poder de uso de tecnología Sectores de menores recursos, tienden a tener menor conocimiento poder de uso de tecnología Cambia los hábitos de vida Laudon Kennet propone 5 dimensiones sobre la era de la información Derechos y obligaciones de la información Responsabilidad y control Derechos de propiedad Calidad de sistemas Calidad de vida Nota: le corresponde a cada sociedad analizar y responder a los dilemas y fijar nuevas reglas morales acordes a sus principios éticos según sus costumbres, cultura y sistema moral.